当我面对大山的时候作文

2017-08-10 初二作文

当我面对大山的时候
我的家乡在大山里。
我的爷爷是农民。
小时候，爷爷总是问我：“你长大了想干什么？”我总是大声的说：“我要象您一样，当农民。”这时候爷爷总是笑着对我说：“傻孩子，当农民不好。”我不明白，为什么当农民就不好？
每天早上，爷爷都早早得起来，去喂鸡，过后再做饭，做完饭后就拿起农具到山上的田里干农活，下午回来，还要到山沟里去放牛。一年四季，就是过着这单调的生活。和爷爷住了一段日子，我开始觉得，当农民——不好！
后来，我跟着父亲去了一次城里，看到城里来来往往的车，真多！城里一座一座的楼房，真好！城里的车跑来跑去，真快！我真得看到了——城里就是比乡下好。
所以，我面对大山，树立了自己的朦胧的理想，我要到城里去。
但，长大后，我才发现，城里人，真坏！他们为了赚钱，几乎什么都赶，偷呀，抢呀且不谈，就单说这乱砍乱伐，他们开着大卡车，嘟--嘟--嘟地开到山里，然后再开着载满树木的大卡车嘟--嘟--嘟得开出山里，再把那一沓一沓的钞票装进自己的口袋里。然而，他们不知道，大自然将给他们以报复。例如九八年的长江洪水泛滥，今年的沙尘暴天气，不正是大自然在向人们敲响警钟吗？
现在，我不再羡慕城里人，他们有钱，但，他们没有良心，我敬佩那些农民，敬佩他们懂得，不能乱砍乱伐，敬佩他们懂的，保护大自然。
大家都为环保出一份力，多为我们的地球想一想，也为我们的子孙后代想一想，我们的家园就会更美好。

【扩展阅读：小学生写作指导，命题作文怎么写】
命题作文也就是全命题作文，它的标志是有一个完整的题目，学生必须以这个题目为作文的标题，一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成：一是题目；二是提示语，为考生打开写做思路做导引；三是要求，做字数和内容上的`规定。那么怎样写好命题作文呢？
首先，一个题目拿到手，我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文？议论文？应用文？第一人称？第三人称？
如果是记叙文，在题目中经常出现“记……”、“……的事”、“……的人”等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文，题目中经常会出现“介绍……”、“……的自白”、“……的话”等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。
其次要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿？找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。哪些地方详写，哪些地方略写？
目前，在小学阶段的命题作文主要是记叙文，其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。
如果是以写人为主的记叙文，就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来，使其成为一个独特的人。一般来说，我们要描写一个人，要调动各种的描写手段，这些手段是要综合运用的，我们最常用的主要有四大类，就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。
如果是以记事为主的记叙文，就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略，重点地方要不惜笔墨，详细叙述。

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