母爱深似海恩情永不忘作文600字

2018-03-28 初二作文

母爱深似海恩情永不忘
母亲的爱,是一条长长的电话线,无论走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。
曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,每天都会和母亲说上个百八十遍的“我爱你”,这时,我总能看见母亲俊秀的脸庞微笑起来,那么美丽,那么幸福。时光拉长了我的身影,慢慢长大的我也在重新的审视着母亲的一切:原本俊秀的脸庞多了几丝皱纹;原本的仰视变成了平视;原本只在作文中出现的银发不知何时,映在了母亲的头上……而我,还在不懂事中徘徊……
母亲总是操心着我的一切,她经常给我说:“做事不要拖拉!”母亲啊,自从两年前那件事后,我何曾再拖拉过啊!
五年级前的我,总有着拖拉的毛病。尤其是在作业方面,每天放学后,总是先玩,到了八九点,才想起来写作业,日复一日,我也习惯了这种生活。一个周日的晚上,我又在“奋笔疾书”。这时,妈妈端了杯水走进我的房间,看了看我的抄作业本,发现作业并不多,认真写的话,不到一个小时就能完成,而我却拖到了周日晚上。妈妈很不高兴地说道:“作业多吗?就那么一点,认认真真写一会儿就写完了!拖!拖!拖!周末这么多时间,非得留到今天晚上才写啊!你在作业方面就这么拖拉,以后走上社会你能干成什么事啊?”作业没写完的烦躁加上妈妈说的话,使我心中一下子不痛快起来,反驳道:“作业是我自己的事,不用你管!再说,你也什么都不懂!”脱口而出的话让我自己都难以置信。妈妈听后,脸色立马黯淡了下来,默默地把水放到我的桌子上,什么都没有说,便出去了。
窝着火的我写完了剩下的作业,失落的.躺在床上,回想着这一天发生的事情:和同学们出去游玩的欢乐……当想到这件事的时候,心中突然涌过一丝酸意,好像觉得自己做错了什么。我的睡意一下子全无了,我在想,想着这件事,想着妈妈脸上的神情。妈妈不是生气,她是一种失落、伤心啊,自己辛辛苦苦养大的女儿,只因为自己的几句唠叨,几句提醒就有如此大的反应,哪个做妈的不伤心啊!想到这,我突然有了一种负罪感:我不该用那样的语言,那样的语气对待妈妈。她只是不希望我带着“拖拉”的毛病生活啊。俗话说:好的习惯受益终生。她只是希望自己的女儿拥有一个好的习惯。再说,她也只是唠叨几句,并没有责怪的意思。妈妈总是开玩笑的说:养个女儿是干啥的啊,就是以后听我唠叨的啊!虽然是句玩笑话,却在理啊!天下做儿女的,哪有理由不听父母的唠叨啊!
带着这样的悔意我睡着了……
第二天早晨,我本想去和妈妈道歉,却发现妈妈拿着个外套出来。
“来,穿上,今天有点冷,别感冒了!”
“妈妈……”
“行了,什么都别说了,我知道你要说什么了!快去上学去!”
知儿者莫过母啊!从此,我再也没有拖拉过任何事情:作业总是早早完成;制定的计划也都按时遵守……当然,我也理解了妈妈,她的唠叨我也能坦然接受,有时,耳边少了这熟悉的声音,还有些不习惯。
每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田……

【每日写作指导:浅谈作文的立意——写作必读】

  “意”是文章的“主心骨”,是一篇文章的灵魂,“立意”是写好文章的前提。清代学者王夫之说:“意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合之众。”这里的“意”,就是指文章的中心思想或主题。这句话的意思是说:“中心思想好比是统帅,材料、词句好比是士兵,没有统帅的士兵是乌合之众,是打不了胜仗的。”王夫之的话说明:一篇文章如果没有明确的中心,无论材料多么充足,遣词造句多么讲究,都算不上好文章。

  那么,同学们在立意时应注意什么呢?

  一、意在笔先

  意在笔先就是作文时,先要确定好中心思想再动笔,不要想到哪儿写到哪儿。美国著名作家斯陀夫人,写了一部轰动世界的书,书名是《汤姆叔叔的小屋》。(next88)作者以她的所见所闻,真实而生动地描述了美国南方奴隶制的黑暗和反动。这部书的中心思想,斯陀夫人在动笔之前就确定了。她曾对亲戚说:“只要我活着,就一定要让全国的人都知道奴隶制度的野蛮与残忍。”于是《汤姆叔叔的小屋》诞生了。因为它立意深刻,小说一出版就轰动了世界,出版后的几天内就卖了一万多册。由于这本书在美国南北战争中具有深远的影响,斯陀夫人受到美国总统林肯的接见。这件事也证明了立意关系到一部作品的成败,在动笔之前一定要有明确的中心思想。

  二、意多乱文

  从前有一位画家,爱画山水画。朋友请他画一幅青松图,他画了一棵挺拔的青松,色彩鲜明,主题突出。后来他想:松树和柏树是同科植物,如果画上柏树就更好了。于是又画上柏树。又一想:再画上竹和梅,不就成了“岁寒三友”吗?于是又挥笔画上了竹和梅!画着画着,他又想:有松需有山,有山必有石……

  当他把这幅画送给朋友时,朋友怎么也看不出这幅画要表现什么。这个故事说明:一个作品只能有一个中心,如果这也想表现,那也想表现,结果往往让人摸不着头脑。

  同学们在确定了中心后,写作时所有的事件都要围绕这个中心展开。例如要写“一位善于启发学生的老师”,就应选择这位老师如何启发学生的典型事例去写,而不要既写这位老师热爱学生又写这位老师的幽默风趣,还写这位老师的敬业精神,等等。结果,文章不伦不类,没有了中心。俗话说,“船老大多了要翻船”,写文章也是这样。一篇文章只能立一个“意”,表现一个中心,否则,意多势必乱文。

  三、意需深掘

  材料好比是大地,中心思想是埋藏在地下的金矿和石油,只有向下挖掘,才能找到金矿,打出石油。材料开掘得越深,中心就越明确,文章也就越有意义。所谓“意需深掘”就是要深入开掘材料的思想含义,也就是从生活中提炼出深刻的思想。

  宋代有一个李秀才,他的女儿能读会写,远近闻名。一次,有人在路上拾到一枚破铜钱,铜钱上依稀刻着“开元”二字。开元是唐玄宗的年号,这枚铜钱当然就是唐代的了。恰巧这时,李秀才的女儿经过这里,拾钱人对她说:“请用破钱为题作一首诗吧。”女孩儿接过铜钱,沉思了一会儿,吟诵道:半轮残月掩尘埃,依稀犹有开元字;

  想得清光未破时,买尽人间不平事。围观的人先是一愣,随即齐声喝彩,连连夸赞小女孩儿才思敏捷,诗歌意义深远。

  一枚破铜钱,在别人看来,不管怎样观察,也不容易写出好诗来,这个女孩儿却运用联想,表现了一个深刻的中心。诗的头两句写实,后两句写虚。作者通过描述一个破铜钱,揭露了不合理社会的金钱万能的本质。

  同学们在开掘主题时,要在一个材料面前,多问几个为什么,反复分析研究,并要透过现象抓住本质,深掘它的涵义,然后用最有力、最简洁的方法表现出来。

  四、意贵创新

  清代大画家郑板桥曾有一句诗:“领异标新二月花。”意思是文章应像二月的春花一样,标新立异。英国文学家王尔德也曾说过:“第一个把女子比做花的是天才,第二个是庸才,第三个那简直是蠢才了。”由此可见,文贵新,立意更应该有所创新,不能老跟在别人后面,人云亦云。

  立意怎样才算有独创性?好文章的立意应该是“从意中所有,从语中所无”。也就是说,大家都有这样的想法,但是大家未能表达出来,让你给写出来了,这就是新颖,这就是独创。

  立意的独创性并非凭空而来,也不可随意杜撰,它是从生活中来的。只要平时注意观察和体验周围的生活,善于从常见的事物中认识到新的东西,领略到新的涵义,写文章就能出新意。

  五、意尽则止

  唐朝诗人祖咏在参加科举考试中作了一首《终南望余雪》的诗,诗是这样写的:

  终南阴岭秀,积雪浮云端。

  林表明霁色,城中增暮寒。

  这首诗是从“望”的角度来安排结构的。诗人从长安向终南山望去,看见终南山的一些景色。通过景物描写,作者含蓄地表达了对处在饥寒交迫中的老百姓的同情和关切。这就是这首诗的“意”。

  唐朝录用人才,选拔官员,所进行的考试科目只有一个,就是作诗,并且在诗的结构上有严格的规定,即五言律诗。要求考生作诗必须写八句,每句五个字,如果不按规定写,就不录取。而祖咏在审清题目,确定立意后,就挥笔写了以上四句诗。此诗因不符合规定而落选了。有人问他:“你为什么不多写几句呢?”他干脆利落地回答:“意尽!”这就是说,根据中心的需要,四句诗就表达得很充分了,如果多写就是画蛇添足。只要意尽,何必再硬凑下去呢?虽然祖咏因考试不合规定而落选,影响了他的前程,但这首诗却成为唐诗中的佳作,一直流传至今。

  从中我们可以悟出一个道理,文章的结构是根据“意”(即中心思想)来安排的,只要“意”充分表达出来了,文章就应该马上结束。一句也不唆,否则,反而会影响原来的中心。

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