农夫乐园之旅
今天早上，刚一睁眼，我就急忙爬起来，迅速穿戴整齐、洗漱完毕。原来，爸爸答应带我去城北的农夫乐园玩，真是好开心！
一路上，我们欢声笑语，不一会儿就来到农夫乐园门口。门口游客寥寥无几，我很吃惊，问了门口的阿姨，阿姨告诉我，游客都在里面啊，不过今天的游客是比较少。爸爸买了票，带我进入农夫乐园正门。步入正门，映入眼前的湖面，居然飘着一层油，已经失去了以前的干净明亮。我心情很郁闷，就问爸爸原因。爸爸告诉我，就是因为游客不注意卫生，乱扔垃圾，乐园的管理人员也没有及时清理导致的。爸爸还告诫我一定要注意保护环境，否则美丽的环境将不复存在了！
来到游乐区，我选择了玩卡丁车。坐进驾驶室，叔叔教我系好安全带，戴上安全帽，我一脚油门，只听“唔唔…”的发动机声，汽车开始动起来。刚开始，我的方向盘总是左右摇摆，控制不好，因此，开车的速度也很慢。爸爸上前指导我，教我如何把握方向盘，如何看着前方，原来开车也是一项本领，做什么事情都要好好学习才有所收获。很快，我把握住要领，卡丁车的速度也越来越快，真的有趣极了！在我的请求下，爸爸允许我玩了三次，哈哈，开车原来这么刺激！
接着，我和爸爸兴致勃勃地来到“丛林漫游“，坐上车，我们悬在空中，我不停的打动方向盘。车子360度的移动着，周围的美丽风景映入眼帘，真是赏心悦目啊！
最后，爸爸带我去骑马了。骑在马背上，身体感觉无法平衡，牵马的叔叔告诉我，大腿要夹紧马背，脚要蹲牢马鞍，双手握住绳索，就可以平衡身体啦。我照着做了，还是不能像电视里骑马的叔叔那般自如。不一会儿，两圈已经结束了，刚有点感觉就结束了，真有点依依不舍。
时间过的真快，爸爸还带我看了很多菜地，认识了很多农作物。今天“农夫乐园“之旅还是颇有收获哦！
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、补叙法
【特点】
补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的`文字放有前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。
2、分叙法
【特点】
分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，不条不紊。分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。（next88）采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。
3、详叙法
【特点】
详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。
4、略叙法
【特点】
略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合，便整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾；与中心思想关系一般的部分；人所共知的部分。
5、直接抒情法
【特点】
直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。
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