渴望得到知己作文600字

2018-04-08 初二作文

渴望得到知己
“伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”寥寥数笔,却写就了一段天地可鉴,日月可表的知己之情。这是一种世人皆可遇不可求的感情,那么多的人终其一生等待而无果。
为了探究“知己”的真谛,我曾特意拜访了武汉古琴台的遗址公园。这个场景重塑得多么逼真!一个云淡风轻的日子,在青山绿水间,伯牙正轻抚琴弦,子期安然倾听。看着这栩栩如生的画面,听着动人的古琴声,我仿佛身临其境,和他们用心灵在对话。第二座塑像是,伯牙亲手摔断了古琴,没有子期那熟悉的身影,这琴声再无人懂。伯牙眼神流露出无限的惆怅,是在想念子期吧?可惜故人已逝,却留下“高山流水遇知音”传颂万古的佳话。
的确,知己难觅,当今的社会里,到处都是竞争,到处都是压力,再也没有那么多的时间留给我们去巩固人际关系。能为自己掏心掏肺的人,一个表情、一个动作就能彻彻底底明白自己的人,自然屈指可数。人的一生也许有成百上千个朋友,可是“知己”,有一个就纯属难得。
年少的我们尽管无法理解知己的全部内涵,却已经开始渴望得到知己。面对他们,你才可以将那个锁在牢笼里的那个或软弱,或放荡的自己放出来,心里的委屈、心里的.痛可以肆无忌惮地向他们倾诉,心里的不满、心里的恼怒都可以不顾一切地向他们发泄。我想我是羡慕伯牙的,他一生中能够有一个唯一的知音,就足够幸福了。我想我是同情伯牙的,他一生中的唯一知己去世了,这给他的打击不亚于从来没有过知音。但至少他曾经拥有过了,留下过那么多有价值的记忆,这些就够他珍藏一辈子了。
其实知己用不着多么伟大,用不着拥有多么出众的外貌,多么优秀的成绩,多么的能言善语,条件只有一个,懂你。他可以和你一样,是个日日在名利场上摸爬滚打的无名小卒,可他却懂你的所有,陪你聊天到凌晨两点,不知疲倦,或许,他可能早就睡了,却为了你的一条讯息,以最快的速度打起十二分的精神来,安抚你一颗焦躁不安的心。你总会有一些与众不同的怪脾气,别人总是对这非常反感,而他却不需要你解释一句话就欣然接受,毫无怨言。我渴望得到这么一位知己,他一定会在世界的彼端等着我,就如同郭敬明所说的那样,“你一定要相信他的存在,无论你此刻正被光芒环绕,被掌声淹没,还是孤独地走在寒冷的街道上被大雨淋湿,无论是飘着小雪的清晨,还是被热浪炙烤的黄昏,他一定会穿越这个世界上汹涌的人群,一一的走过他们,走向你。”
“嘿,我等你很久了。”若干年后,我设想自己会对他这样说道。

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

  1、剥笋法

  【特点】

  有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外,要有重点地介绍物品的结构。

  2、拟人法

  【特点】

  把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。(next88)这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

  3、化动法

  【特点】

  想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信。

  4、说明法

  【特点】

  采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地;有的部分,可以说明它的特点;有的部分,可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心,切忌扯得太远。

  5、运用“五觉”法

  【特点】

  眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎。此外,还要注意按一定的顺序描述。

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