那个女人
那个女人总是为我付出了她的一切，不求回报。
我只记得那天，天沉沉的，周围是一片让人窒息的寂静。坐在床边，脑袋一阵热，顿时眼前一黑……
模模糊糊，我睁开了眼四周一片白的：白色的墙，白色的窗帘，白色的床，白色的被子……还有一阵阵扑来的药水味，使我极其不舒服。第一感觉就知道在医院。刚想起身，身边的护士阿姨给摆了一个不要出声的手势，指了指我床边的那个穿着淡薄衣服的女人，看着她抓住我的那只手，无奈的笑了笑，叫护士拿来了一层薄被子给她盖上。后来向护士了解，她彻夜照顾发烧的我，刚刚才睡下。
看了看表这才八点过几分，往窗外望去，蓝蓝的天空，白白的云，阳光透过树叶，射到这间房间里，不时传来鸟叫声。好久没有这样欣赏风景了。
这时床边的人儿动了动，打了个哈欠。这时才发现已经醒了的我，她马上站起来，把手放在我的额头上，等她确定了我已经不发烧的时候才把自己冰冷的手放下，脸上流露出无比的高兴。
她连忙问我要什么，有什么不舒服，我只是笑笑说：“来杯水就好！”话音刚落，就看见她开始忙碌了，把护士刚提来的热水，倒带我的杯子里，然后拿给我。我用我的双手捧住了杯子，温暖从掌心传到了我的全身每一个角落。我捧住的好像不再是那杯水，而是那个女人炽热的心，那颗为我付出了一切不求回报，那颗关心我照顾，我爱我的那颗心。
那个女人，也不再年轻了，岁月，残忍的在她的脸上留下了皱纹，时光匆匆，转眼她也不再是当初最美的年龄了，她也不再年轻了。
时光过的再快我也无法忘记那个女人。
那个女人，你的女儿我也不再小了，也会简单的照顾自己了，当然还有你。
妈，时间过的太快了，你的女儿长大了，而你却老了。时光不能慢下来，只要我们一直都在。
【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。（next88）一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的`材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
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