园中的白作文

2018-05-01 初二作文


园中的白鸽
在人民公园无头苍蝇般寻找了一段时间后,我们终于远远看到了熙熙攘攘的人群和一大片一大片显眼的“白色”。
又往前走了几十步,便看到一只只鸽子弯下身子,把头低在游客的手心中,一上一下,似乎在啄食着什么,好玩极了,看得我们心里也痒痒。忽然,鸽子们好像受到了惊吓,竟全部飞了起来,在空中停了十秒钟左右,又全都落了下来。在它们落下时,我们还在惊呆中。在我们回过神时,“肇事者”已经在悠闲自乐地吃起食物了。
我左手拿着鸽食,把它倒在右手手心上,蹲下身,把手放到几只鸽子面前。只见有的鸽子直接连想都不想跑到我手边去吃;有的在瞅了我几眼后才跑过去啄食;还有的竟然在瞅了我几眼后,直接掉头离开。在它们啄食时,我才开始认真观察它们——白色羽毛遍布全身,好像是从雪中出来的一般,棕色的尖尖小嘴和圆的`闪闪发光的小黑眼睛在这片“白色”中显得格外耀眼。就在我入神观察之际,左手上的晃动把我唤了回来,我低头一看,原来是某只眼尖的鸽子看到我手中的那大半袋鸽食,便来啄食。我微微一抬手,鸽子吃不到了,垂头丧气的低下了头。
看着鸽子垂头丧气的样子,我想到了鸡。但它们却不是鸡,可是他和鸡又有什么不同呢?同样是被喂养者,同样是没有自由,同样是任人宰割。突然,鸽群好像是又受到了什么惊吓,再一次的飞了起来,由于上次的经验,这次我开始认真观察——它们一只只有规律的排列,虽然飞得很低,但还是让我联想到了大雁在空中飞行的场景。不过,假设鸽群也像大雁一样展翅高飞,那还能分辨出谁是白云谁是鸽子吗?
就在我和其他人发愣的时候,班主任的声音如洪钟将我们唤回,我们再一次给鸽子喂食。这时,我才想明白,鸽子与鸡即使有很多相同之处,但它们最大的不同是鸽子会飞,但鸡却不会。但我不知道,再过若干年,鸽子会不会连飞都不会了呢?
我为鸽子感叹惋惜着,班主任洪钟般的声音再次响起——“大家快看曹文华!”我扭头一看,只见曹文华弯着腰,两只手心中全是鸽食,手上站满了鸽子,后背上也停了一只鸽子,真是一道亮丽的风景线。那只停在曹文华背上的鸽子有时左顾右盼,有时走几步,还有时看看曹文华身上的校服,在停了三十秒左右后,便只给我们留下一个白色的身影飞驰而去了。
我又扭头望望其他人,它们手上的鸽子也在肆无忌惮的啄食,而它们脸上浮现的笑容也久久不曾消失。这时,丽丽和开心走过来问我:“走吗?”我点头示意她们,然后把手中的鸽食扔在鸽群中,看着那片聚集起来的“白色”,才随它们走出这道“风景线”。
回望广场,又是那熙熙攘攘的人群和一大片一大片显眼的白色。
点评:洁白的鸽子,温柔的情怀。小作者慧眼慧心,从平凡的喂鸽子中找到最美的风景。
指导教师:盖建红

【园中的白作文】相关文章:

1.留在白瓷碗中的幸福

2.实验室中的白老鼠

3.记忆中的一团白影小学作文

4.白塘植物园

5.家乡的园中湖作文

6.一碗白丸中的成长作文600字

7.歌词中的“留白”如何勾出意境美

8.园中访友

上一篇:父母的手掌作文900字 下一篇:天,依旧晴朗作文