鱼钩作文

2022-01-11 初二作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的鱼钩作文,欢迎阅读与收藏。

  鱼钩作文 篇1

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的鱼钩作文,希望对大家有所帮助。

  有一只鱼钩,在一次偶然的机会,碰到了一只鱼,然后,它们便相识,随后,便相爱了。

  正直夏天,鱼钩和主人来的湖边纳凉,也许是因为夏天,闷热的天气促使鱼在湖面探出了头,而正在湖面嬉戏的鱼钩看到了水中的那只鱼,他便呼唤主人,请求把自己放在湖里。主人非常疼爱这个鱼钩,便把它放进去了,鱼钩唤来了那只鱼,谈了一会儿,它们便学着人类,做一件热恋中情人常常做的事——接吻。可当鱼刚刚碰到鱼钩时,她便再也挣脱不了了,锋利的鱼钩刺破了她的喉咙,鲜血染红了水面,正如那夕阳,染红了白云。

  后来,鱼钩在主人的餐桌上看到了那只他曾经“深爱”过的鱼,他会伤心吗?不!此时的他正忙着和另一只鱼谈恋爱呢!

  鱼钩作文 篇2

  我是一条小鲤鱼。红红的身子,大大的眼睛,活泼机灵。我生活在一个很大的池塘里,池塘里有各种各样的鱼和大片大片的青苔、水草,还有吃不完的食物。

  在一个阳光明媚的早晨,我浮到水面,仰看蔚蓝的天空,呼吸新鲜的空气。竟然发现岸上支着几根竿子。我好奇地想:“这竿子做什么用呢?”。我顺着竿子的`地方钻进水里,水里竟然布满了大大小小、香气扑鼻的“食物”。我忍不住咽了几下口水。经过我仔细地观察,有些食物过了好久也不沉下去。难道是爸爸说的鱼饵?。围着它游了好几圈,终于发现了细细的鱼线。我看见好朋友小草鱼正要吃这种食物,急忙游过去说:“朋友,千万别吃,里面有鱼钩。”

  其实,鱼钩是个可恶的大坏蛋。两周前,我爸爸的身子就被鱼钩挂掉了许多“皮肤”,直到现在还疼得不得了。前几天,一位小弟弟也被鱼钩钓得无影无踪。于是我决定戏弄一下这可恶的东西。

  我快速地把鱼饵吃进嘴里,又用舌头迅速地顶了出去,反反复复好几次。有时我又用嘴尖轻轻地碰一下它,有时我故意游出水面,在鱼线周围吐出一串小水泡,有时又用身体重重地撞它。如此反复了好几十回,鱼钩被我弄得心痒痒的,还在那里左右摇晃,还换了好几次食物。我看在眼里乐在心里,围着它直吐泡泡。

  过了不久,水里的光线渐渐变弱了,鱼钩也扫兴地回家了。我得意地向深水游去。

  鱼钩作文 篇3

  我喜欢钓鱼,是它让我明白了美丽与丑陋之间微妙的联系。

  “我们明天去钓鱼吧!”爸爸激动地对我说。

  “好,太好了!”我高兴得手舞足蹈,爸爸终于要带我去钓鱼了。

  早上多云看不见太阳公公,不过,风吹头发飘的感觉还是很好。我心里像装了一只小白兔似的一蹦一跳的。坐着爸爸的车,半小时就到了郊区的钓鱼场,看到一个方方的大水池。我兴奋极了,问:“小鱼们在下面吗?”说着,便迫不及待地拿出渔具,用力一甩,只见金色的鱼钩在空中划过一个漂亮的圆弧,轻巧地落入了水中,睡眠刹那荡漾开一圈圈小小的涟漪,马上便恢复了平静。

  “我要钓大鱼!我要钓大鱼!”我高兴地叫着。可过了好久,仍不见鱼儿上钩,我心急了:“爸爸,鱼儿怎么还没有来呀?它们是不是还没有起床呀?”

  “鱼儿可不像你这么爱睡懒觉。”爸爸笑着说道。突然,他一拍脑门,叫嚷起来:“哎呀!心急忘了挂鱼饵了!”说着便利索地收起渔钩,熟练地挂上了鱼饵,又帮我甩进水里。

  果然,不一会儿,鱼漂便往水下一沉。“爸爸!动了!”我一见有动静,便慌张地叫喊起来,不知如何是好,生怕鱼儿跑了。只见爸爸从容地一收一放,熟练地操纵着,不一会儿,一条甩着尾巴,闪着银光的大鲫鱼便跃出了水面。

  “好大一条呀!”我激动极了,“鱼饵真好,可以钓大鱼。”

  我无意的一句话使得爸爸的动作顿了顿,他不紧不慢地问:“为什么小鱼会吃鱼饵呢?”

  “因为鱼饵香,鱼儿喜欢吃。”我不假思索地说。

  这时,爸爸的眼神突然严肃起来,认真地说:“是啊!可是这美丽诱人的鱼饵背后,却是致命的鱼钩啊!”

  听了爸爸的话,看着奋力甩动着鱼尾的可怜鱼儿,我的心刷得一沉,再也没有了钓鱼的兴致。人生又何尝不是如此:诱惑是张美丽的糖纸,里面包着的东西才是最重要的。它可能是美味的糖,也可能是致命的毒药。

  鱼钩作文 篇4

  “想不想回家吃饭?”

  “想。”

  “那还不快说!

  “说什么啊?不都给您交待了吗?”

  “说实话啊。你们那叫实话吗?既然敢承认自己在考场上说话了,就要痛痛快快地交待都说了些什么。你当老师是3岁孩子那么好骗?说什么问的就是上周末我们俩去哪里逛了……”

  “对,老师,他问的就是这句话。我当时还纳闷呢。考场上多危险啊,问也应该问些有价值的位得冒风险的问题。”小北忍不住插嘴说。

  “就你贫。还说什么他答的是我们去王府井逛街去了,看见美食街上一个来回跑的塑料熊。这么拙劣的谎话,还想骗我?”

  “老师,他回答的就是这句话。”莫米很讲义气地说,“我先问他不对,但苍天在上,他就是说的这句话。我们俩讲的就是这些了”

  “那好。如果你们还想在天黑前回家,就把事情的原委给我讲出来,要不然,老师奉陪到底。反正我就在学校住。”

  以上是考试后黄吞时分的师生对话。说起来,都是考场上说话惹的祸。说就说了,还不老实交待,MM老师当然生气了,于是拿出一副不解决此事誓不罢休的架势,悠闲地坐在办公桌后面,气定神闲地望着这两个人。

  “好吧。等我说完了,您看着办吧。反正生杀大权都在您手里。”莫米像一个视死如归的女英雄,也自动自发地搬了把椅子坐下来、开始讲那令人难忘的过去。

  “话说我有一个表姐,我的表姐学习优异,很有一套学习方法。在寒假里书本还没发,我就借她的课本看。结果发现了惊天的秘密……”

  “怎么啦?”老师和小北一起问道。

  “她的课本上啊,记的居然跟讲课的内容没有什么关系,就说背诵的段落吧。居然写着:‘卖冰棍的老爷爷那天冲我笑。’‘有一天我走在回家的路上,人很少,一个人从对面走过来。’等等,我吓了一跳,表姐不会受什么刺激大脑跟一般人有区别吧?”看到卖的关子起了作用,莫米更是神气了,干脆站起来给自己倒了一杯茶,自斟自饮起来,完全忘了她是在语文办公室里,是老师从考场上押下来的俘虏。

  “对啊。要不,是她即兴创作的侦探小说?还没有连成篇?”小北的联想马上活跃起来。

  “什么啊。我当即就给表姐打了电话,问她是怎么回事。原来啊,那是她的‘鱼钩’,是为‘了记忆背诵的段落用的。”

  “这就太奇怪了。这跟记忆有什么关系吗?”小北完全给弄糊涂了。

  鱼钩作文 篇5

  阳春三月,冰雪融化了,看到小草长出了嫩芽,人们脱去厚厚的冬装,换上了轻便的运动装在河边郊游。

  水面上微波荡漾,我和我的朋友也浮出了水面,看到了大人和小孩手中的鱼竿,一甩————到了我们面前,我看到一个长3厘米的小钩,小钩上面吊着香喷喷的食物,看!那是一条小蚯蚓,那可是我的最爱!我当时真想吃一口……不过,我怕是狡猾人们的诱饵,我不能上当了呀!我就和伙伴们准备离开这里。这时贪吃的胖胖,他游过去。

  “喂……不要……”我们还没有喊完,她已经咬住了小蚯蚓,“告诉他不要吃,那是诱饵”但已经晚了,他被小钩子挂住了。霎时间,胖胖不见了,我们紧紧的沿着小钩消失的方向追去,我浮出了水面,看到了一个欢腾跳跃的孩子,胖胖去哪了?

  我看不到胖胖了,胖胖一定是被人们————那个小男孩抓走了……

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