鱼钩作文

2022-01-11 初二作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的鱼钩作文，欢迎阅读与收藏。

　　鱼钩作文篇1

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的鱼钩作文，希望对大家有所帮助。

　　有一只鱼钩，在一次偶然的机会，碰到了一只鱼，然后，它们便相识，随后，便相爱了。

　　正直夏天，鱼钩和主人来的湖边纳凉，也许是因为夏天，闷热的天气促使鱼在湖面探出了头，而正在湖面嬉戏的鱼钩看到了水中的那只鱼，他便呼唤主人，请求把自己放在湖里。主人非常疼爱这个鱼钩，便把它放进去了，鱼钩唤来了那只鱼，谈了一会儿，它们便学着人类，做一件热恋中情人常常做的事——接吻。可当鱼刚刚碰到鱼钩时，她便再也挣脱不了了，锋利的鱼钩刺破了她的喉咙，鲜血染红了水面，正如那夕阳，染红了白云。

　　后来，鱼钩在主人的餐桌上看到了那只他曾经“深爱”过的鱼，他会伤心吗？不！此时的他正忙着和另一只鱼谈恋爱呢！

　　鱼钩作文篇2

　　我是一条小鲤鱼。红红的身子，大大的眼睛，活泼机灵。我生活在一个很大的池塘里，池塘里有各种各样的鱼和大片大片的青苔、水草，还有吃不完的食物。

　　在一个阳光明媚的早晨，我浮到水面，仰看蔚蓝的天空，呼吸新鲜的空气。竟然发现岸上支着几根竿子。我好奇地想：“这竿子做什么用呢？”。我顺着竿子的`地方钻进水里，水里竟然布满了大大小小、香气扑鼻的“食物”。我忍不住咽了几下口水。经过我仔细地观察，有些食物过了好久也不沉下去。难道是爸爸说的鱼饵？。围着它游了好几圈，终于发现了细细的鱼线。我看见好朋友小草鱼正要吃这种食物，急忙游过去说：“朋友，千万别吃，里面有鱼钩。”

　　其实，鱼钩是个可恶的大坏蛋。两周前，我爸爸的身子就被鱼钩挂掉了许多“皮肤”，直到现在还疼得不得了。前几天，一位小弟弟也被鱼钩钓得无影无踪。于是我决定戏弄一下这可恶的东西。

　　我快速地把鱼饵吃进嘴里，又用舌头迅速地顶了出去，反反复复好几次。有时我又用嘴尖轻轻地碰一下它，有时我故意游出水面，在鱼线周围吐出一串小水泡，有时又用身体重重地撞它。如此反复了好几十回，鱼钩被我弄得心痒痒的，还在那里左右摇晃，还换了好几次食物。我看在眼里乐在心里，围着它直吐泡泡。

　　过了不久，水里的光线渐渐变弱了，鱼钩也扫兴地回家了。我得意地向深水游去。

　　鱼钩作文篇3

　　我喜欢钓鱼，是它让我明白了美丽与丑陋之间微妙的联系。

　　“我们明天去钓鱼吧！”爸爸激动地对我说。

　　“好，太好了！”我高兴得手舞足蹈，爸爸终于要带我去钓鱼了。

　　早上多云看不见太阳公公，不过，风吹头发飘的感觉还是很好。我心里像装了一只小白兔似的一蹦一跳的。坐着爸爸的车，半小时就到了郊区的钓鱼场，看到一个方方的大水池。我兴奋极了，问：“小鱼们在下面吗？”说着，便迫不及待地拿出渔具，用力一甩，只见金色的鱼钩在空中划过一个漂亮的圆弧，轻巧地落入了水中，睡眠刹那荡漾开一圈圈小小的涟漪，马上便恢复了平静。

　　“我要钓大鱼！我要钓大鱼！”我高兴地叫着。可过了好久，仍不见鱼儿上钩，我心急了：“爸爸，鱼儿怎么还没有来呀？它们是不是还没有起床呀？”

　　“鱼儿可不像你这么爱睡懒觉。”爸爸笑着说道。突然，他一拍脑门，叫嚷起来：“哎呀！心急忘了挂鱼饵了！”说着便利索地收起渔钩，熟练地挂上了鱼饵，又帮我甩进水里。

　　果然，不一会儿，鱼漂便往水下一沉。“爸爸！动了！”我一见有动静，便慌张地叫喊起来，不知如何是好，生怕鱼儿跑了。只见爸爸从容地一收一放，熟练地操纵着，不一会儿，一条甩着尾巴，闪着银光的大鲫鱼便跃出了水面。

　　“好大一条呀！”我激动极了，“鱼饵真好，可以钓大鱼。”

　　我无意的一句话使得爸爸的动作顿了顿，他不紧不慢地问：“为什么小鱼会吃鱼饵呢？”

　　“因为鱼饵香，鱼儿喜欢吃。”我不假思索地说。

　　这时，爸爸的眼神突然严肃起来，认真地说：“是啊！可是这美丽诱人的鱼饵背后，却是致命的鱼钩啊！”

　　听了爸爸的话，看着奋力甩动着鱼尾的可怜鱼儿，我的心刷得一沉，再也没有了钓鱼的兴致。人生又何尝不是如此：诱惑是张美丽的糖纸，里面包着的东西才是最重要的。它可能是美味的糖，也可能是致命的毒药。

　　鱼钩作文篇4

　　“想不想回家吃饭?”

　　“想。”

　　“那还不快说!

　　“说什么啊?不都给您交待了吗?”

　　“说实话啊。你们那叫实话吗?既然敢承认自己在考场上说话了，就要痛痛快快地交待都说了些什么。你当老师是3岁孩子那么好骗?说什么问的就是上周末我们俩去哪里逛了……”

　　“对，老师，他问的就是这句话。我当时还纳闷呢。考场上多危险啊，问也应该问些有价值的位得冒风险的问题。”小北忍不住插嘴说。

　　“就你贫。还说什么他答的是我们去王府井逛街去了，看见美食街上一个来回跑的塑料熊。这么拙劣的谎话，还想骗我?”

　　“老师，他回答的就是这句话。”莫米很讲义气地说，“我先问他不对，但苍天在上，他就是说的这句话。我们俩讲的就是这些了”

　　“那好。如果你们还想在天黑前回家，就把事情的原委给我讲出来，要不然，老师奉陪到底。反正我就在学校住。”

　　以上是考试后黄吞时分的师生对话。说起来，都是考场上说话惹的祸。说就说了，还不老实交待，MM老师当然生气了，于是拿出一副不解决此事誓不罢休的架势，悠闲地坐在办公桌后面，气定神闲地望着这两个人。

　　“好吧。等我说完了，您看着办吧。反正生杀大权都在您手里。”莫米像一个视死如归的女英雄，也自动自发地搬了把椅子坐下来、开始讲那令人难忘的过去。

　　“话说我有一个表姐，我的表姐学习优异，很有一套学习方法。在寒假里书本还没发，我就借她的课本看。结果发现了惊天的秘密……”

　　“怎么啦?”老师和小北一起问道。

　　“她的课本上啊，记的居然跟讲课的内容没有什么关系，就说背诵的段落吧。居然写着:‘卖冰棍的老爷爷那天冲我笑。’‘有一天我走在回家的路上，人很少，一个人从对面走过来。’等等，我吓了一跳，表姐不会受什么刺激大脑跟一般人有区别吧?”看到卖的关子起了作用，莫米更是神气了，干脆站起来给自己倒了一杯茶，自斟自饮起来，完全忘了她是在语文办公室里，是老师从考场上押下来的俘虏。

　　“对啊。要不，是她即兴创作的侦探小说?还没有连成篇?”小北的联想马上活跃起来。

　　“什么啊。我当即就给表姐打了电话，问她是怎么回事。原来啊，那是她的‘鱼钩’，是为‘了记忆背诵的段落用的。”

　　“这就太奇怪了。这跟记忆有什么关系吗?”小北完全给弄糊涂了。

　　鱼钩作文篇5

　　阳春三月，冰雪融化了，看到小草长出了嫩芽，人们脱去厚厚的冬装，换上了轻便的运动装在河边郊游。

　　水面上微波荡漾，我和我的朋友也浮出了水面，看到了大人和小孩手中的鱼竿，一甩————到了我们面前，我看到一个长3厘米的小钩，小钩上面吊着香喷喷的食物，看！那是一条小蚯蚓，那可是我的最爱！我当时真想吃一口……不过，我怕是狡猾人们的诱饵，我不能上当了呀！我就和伙伴们准备离开这里。这时贪吃的胖胖，他游过去。

　　“喂……不要……”我们还没有喊完，她已经咬住了小蚯蚓，“告诉他不要吃，那是诱饵”但已经晚了，他被小钩子挂住了。霎时间，胖胖不见了，我们紧紧的沿着小钩消失的方向追去，我浮出了水面，看到了一个欢腾跳跃的孩子，胖胖去哪了？

　　我看不到胖胖了，胖胖一定是被人们————那个小男孩抓走了……

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