好一个少年作文850字

2017-05-04 初二作文


  语文课上,他坐在窗边的角落。
  窗户开着,风从那里吹进来,深秋的时候已好些冷了。但他总说热,身子却蜷缩着,上身趴在桌面上,原本中等身材、健壮的他,此时不怎么显眼,且上课时基本是不发言的。
  他总是那样“坐”着,一脸严肃的样子,眼里放出忧郁的光,恰到好处,多一分则是忧伤,少一分便为轻浮。我们总被语文老师的幽默逗笑,除了他,只是挑挑眉毛抿抿嘴,一副见惯了的样子。他的.与众不同引起了语文老师的关注,调侃他“潇洒的模样能迷倒万千少女呢!隆重邀请我班最具魅力者——澈登场,并作发言!”
  他要站起来了,故意装作一副看着就挺困难的,一只手支着腰,另一只手撑着桌子,脚还得用力蹬地,才倾斜地站起半边身,身子再在空中画半个圈,算是站立了。双手又转而扶桌,还不忘低沉地发出一声“哎呦”,谁见了都想上前去扶他一把,大家都好担心他把腰闪了,把腿折了。澈同学清了清嗓子,接着,语声悠扬,语速和缓,字斟句酌地说:“何不从前一课开始背诵呢?”还不忘找个同学证明观点:“湛蓝,你觉得呢?”湛蓝同学“啊”了一声,噌的一下就站起来了,说:“对!”
  这时,我们看呆了,嘴张得嘴唇都“迷失”了,我见过有同学向老师要求减少作业的,还见过向老师请求减免考试的,还真未见过向老师提议多加任务的,可是头一回呀!此处应有雷鸣般的掌声应和!老师是最通情达理的,这样的要求让他无法拒绝,语文老师允诺提供回家前背书的场所——教室。(中国作文网 www.sanwen.com)
  临近冬天,天黑得格外早,教室里别的同学都回家了,只剩澈还在教室里踱步,手持书本,抬头仰面,抑扬顿挫地背诵课文,像是演讲,声音的号召力不容抵挡;又像是宣判,铿锵有力,字字句句如刀似斧。猛然回头,看见教室后的柜子有一扇门未曾关闭,他热心的冲刺向前,抬起脚,使出能使足球腾飞至二层楼高的气力,踢过去。门在这剧烈的撞击下被关进柜子里头,想再打开可不容易了。澈愣了愣,很快干笑了两声,便小跑离开校园,他妈正喊他回家吃饭呢!
  这就是我班的少年澈!好一个澈!
  杭州市安吉路实验学校805班陈一格

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