我想要和煦的微风，淡淡地，轻轻地领着我飞；我想要濛濛的烟雨，无声地，悄然地埋我进打底。我想要飞，飞到天堂或跳过龙门，又或融入彩虹。我想要润入泥土，嗅到大地的芬芳，孕育出一个崭新的我。
您在批改同学们所写的随笔，眼神专注，额头微点，手中拿着笔勾勾画画，圈圈点点。忽然间，您笑了，美美地笑了，一个完美的“甲”便从您的手里勾勒出。
您在讲桌旁，举起书，咒语从您的嘴里蹦出，底下的我们便开始奋笔疾书。有时，您也会在教室里前后走动，轻快地步子步向我们的心房。
有一年的冬季，雪下得十分大，宿舍、食堂、教学楼、操场都堆起了很厚的一层雪。这等美丽雪景下的您十分了解我们的内心想法。谁会不想去触碰雪的冰肌，去舞于冰雪之中呢？语文课中，您带领着我们全部同学开始了校园赏雪一游。同学们无不欢呼雀跃，像束缚在笼间的鸟得到飞回天空那般的喜悦。您高声喝了几声：“声音小点，别影响其它班级上课。”同学们降低了声音，可是不一会儿，又将您的话抛之脑后，甚至开始追逐打闹，您又喝道：“小心点，小心摔倒。”同学们的`无理取闹，您没有丝毫的生气，只是不断地提醒。那一瞬间，我真的觉得您就如同我的母亲。不断地关怀着我们，以博大的心容纳我们所有的错。冰天雪地间，阳光下，您开怀地笑了，笑着看着我们之间打雪仗，堆雪人，手冻得通红，连鼻涕都流向嘴巴了。
操场上飞起的雪球编织了一条又一条美丽的弧线，同学们的欢笑声汇成了一个又一个动听的音符。而您则是总指挥，让我们得以悦耳动听。
爱笑的您总是给我许多鼓励，再我觉得不太开心时，您小心地问道：“怎么了，最近状态不怎么好啊，有什么心事吗？”细微的话语让我开始思考：“不能被坏情绪所左右。”最终，又得以开怀大笑。
有时，您也会发怒，抱起一堆练习本往讲桌上一敲，随即说到：“怎么回事啊，作业做成了什么样啊，还有些同学到现在作业都没交上来，还学什么学啊，回家算了。”或是拿着一沓试卷，再空中挥舞几下，随即说道：“有多少人不及格啊，这种态度怎么行啊，不用学了，回家算了。”
虽然您总是那么说到，却从没有放弃过任何一个学生。放学了，还留下同学向自己背书，悉心地指导。
您每当看到我们进步总会笑得像个小孩子，似乎比我们还开心。
这一次，我注意到了，您的笑容里有几条淡淡的皱纹，头发间隐匿了几根银丝，微微泛黄的脸庞，也不像以前那么动人。现在的您，时常用手揉几下眼睛。一切都让我觉得，您变得憔悴了。
葛老师，您辛苦了，愿您的笑永远持续。您给了同学们希望，让崭新的我们笑着面对风雪，在阳光下伸展肢体。您是我心目中的好老师。
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