在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的谈发挥长处作文，希望能够帮助到大家。
谈发挥长处作文 篇1
我一直相信，发挥人的长处可以创造精彩。
生命是一个挂在枝头的苹果，被阳光照射的那一面是红色的，而背离阳光的那一面是青色的。人们都愿意挑选甘甜的红苹果，不愿意吃酸涩的青苹果。红色是人的优点，而青色的是人的缺点，这是我们一般性的比喻。
我有一个背阴低洼处的苹果园，苹果比其他果园的晚成熟一段时间。开始时我整天怨天尤人，觉得老天不公平，那些朝阳的果园都让别人得去了，而我的果园却在背阴处。可是，现在我不这样认为了，其实上帝创造了大地万物，都有其各自的优势和劣势，长处和短处，十全十美的人和物是没有的，重要的是发挥长处。
有一天，到了苹果收获的季节，对面向阳的果园的苹果都已经下树一个月了，工人们正在剪枝、施肥，树上只有黄绿相间的叶子，而我这里的果园，苹果刚刚成熟，红红的苹果十分诱人，惹得向阳果园的工人们不停地赞美我晚熟的苹果。我的喜悦无法言说。其实，不管你有什么样的土地，只要发挥它固有的优势，就一定能有很好的收获！
世界上的事物就像人的十个手指，不是一样齐的，总是会有长有短，有粗有细，假如你总是用长和粗为标准来要求手指的话，那么，即使是中指，也不符合标准。其实，手的每个指头，都有各自的优势和劣势，就像人有各自的优势和劣势。拇指、食指和中指是主要的，粗壮有力，而无名指和小指，力量小，细小，起辅助作用。但是，无名指和小指戴起首饰来，确实美观，可以说，每个指头都有各自的作用。一双好手，创造出无数的精彩，就是因为十个指头各尽其才。
世界是由形态各异的事物组成的，而每个事物总是有自己的长处，世界的精彩、奇迹都是发挥事物的长处来创造的。我们要学会发挥自己的长处，发挥了长处也就是展现了精彩。要记住：没有一个事物是十全十美的，所谓的美丽只不过是展现了长处，隐藏了短处；没有一个事物只有短处而没有长处，所谓的优秀只不过是把自己的长处发挥到了极致而已。
朋友，从现在开始，用欣赏的眼光看看你身上的长处吧！长处就是你的潜能，发挥潜能，就会创造出精彩！
谈发挥长处作文 篇2
绿色的小草凭借它长长的根须固定了大地的外衣——土壤。迟缓的蜗牛凭借它坚忍不拔的毅力登上了高处。渺小的雄鹰凭借它强健有力的双翅飞上广阔的天空。我们只有发挥自己的优势，才能创造辉煌。
不少拥有辉煌成就的人，他们的事迹启示我们要发挥优势才能成功。
如鲁迅、钱钟书、徐志摩等文坛将士，在文学领域充分发挥各自的优势，最终成为文坛领袖。又如希特勒、拿破仑、巴顿将军等一代枭雄，在战争中充分发挥自己的优势，最终创造出自己的成功。
只要我们平时注意发挥自己的优势，相信我们也会有所收获。
牛顿——著名的物理学家，小时却被同学们嘲笑成智障儿童。但在他深深被物理吸引的同时，他懂得去利用，将一切难题用“物理“的方法一一攻破，继而发现“牛顿第一定律、牛顿第二定律……”他充分发挥自己的优势，最终成为大家公认的“天才”。
牛顿由曾经的“智障儿童”成为现在公认的“天才”，他告诉我们：只要充分发的挥自己的优势也可以创造出意想不到的结果。
汉高祖刘邦，他能成为一位帝王，也是充分发挥所长所得。他论文采比不上韩信，论武德比不上项羽，可他为什么就能成为一代帝王，让所有才华横溢的人俯首称臣呢？他所凭借的就是他那双能够识别人才的火眼金睛，以及他的谦虚，去发现并拉拢人才来为他打江山。
牛顿、刘邦他们的事迹都在启示我们要充分发挥自己的优势，冲破了一切的难关，就能赢得胜利。
我们是学生，别的什么都不会，只会学习。在学习上，成绩优异也是有诀窍的。一样，发挥我们各自的优势学科，尽力使他们达到最好最优。那么即使是一些较劣势的学科考得不太理想，总成绩也一定会十分优异。
即使是成绩不好的学生，发挥自己善于交友的优势，同样也是一种收获，一个成功。
小草，蜗牛，雄鹰是再也平凡不过的生物，但它们充分发挥各自的优势，却创造出伟大的成就。
同学们，让我们充分发挥优势，一起来创造辉煌吧！
谈发挥长处作文 篇3
俗话说“天生我材必有用”，每个人都有自己的优点，每个人都是不一样的。我就是我，一个不一样的“水果”！
我的优点很多，画画画的有模有样，还会弹古筝，象棋也很厉害，猜歌能力也是数一数二的……而且我还很爱笑，俗话说“爱笑的女孩运气都不会太差”，这一直是我的座右铭。
画画好是我的优点，并且我也很喜欢画画。小时候，我就喜欢画画，每天都要画好几幅，爸爸买图画本都买不过来。那时候，我画的都是一些比较稚嫩的儿童画。令我印象最深的就是我画的《空中的城堡》，那是我送给妈妈的一幅画，图中有一座富丽堂皇的城堡，周围开满了鲜花。城堡上部有许多气球带着城堡飞上蓝天。城堡里面住着快乐的公主一家。妈妈收到这幅画后十分开心，就给我报了画画班，让我更好地学习画画。
虽然我才学几年古筝，却也获得了不少荣誉证书，也深深地爱上了弹琴的感觉。经过每天的练习、日日夜夜反反复复地重复着同一个指法，我终于在古筝这方面取得了全优的好成绩。
象棋是我国的一种传统文化，你别看我才的下3年象棋，其实我也是个象棋高手哦！9岁时，爷爷便教我象棋，爸爸便教我招数，我在班上也是数得上名的！有一次，我把象棋带到班上来和同学玩。这位同学自称3岁就开始学象棋，是班上象棋最好的。我不服，便和他相斗一场。不愧是多年学习象棋的人，步步是狠棋，我也不甘示弱，也把爸爸交给我的招数往上走。经过一场激烈的“战斗”，我终于以3比2的棋局赢了他！他自知理亏，一溜烟地跑了。哈哈，不赖吧！
对于我的优点，你可能会说：“猜歌算优点吗？”我想说，猜歌怎么不算优点呢？闲暇时光里，我会和好闺蜜聚在一起猜歌。我有一个歌本，里面有很多歌。每次，我都是那个猜对歌的最多的人。你能说这不算优点吗？
说起自己的优点，我毫不吝啬。自己的优点为何要藏着呢？每个人都有各自的优点，它们是别人不一定拥有的。这些优点使我们显得与别人不一样。正是如此，我们每个人才是独一无二的！
的确，每个人都是不一样的，都有一颗属于自己的能颗星。我想说：“我就是我，一个不一样的‘水果’！”
谈发挥长处作文 篇4
俗话说：“金无足赤，人无完人”，所以有些人总是很善于寻找自己的缺点，并加以改正，希望能够有所进步，可事实不如你所料，你浪费了那么多的精力，损失了那么多的宝贵资源，到头来没有一点长进，那又有什么用呢？下面，我给大家讲一则故事，相信会对你们有很大的启发。
一个穷人到一家银行去应征一个保安的工作，但因为这个人除了自己名字外，不会写其他的字，也就使他没能得到这份工作。若干年后，这个穷人出现在一间豪华的办公室里，他一改往日形象。一位记者建议他说：“你该实际收入本回忆录了。”而他对记者说：“我根本不会写字。”闻听此言，记者大吃一惊，随后他说到“万事有得必有失。如果我会写字，也许我今天仍然是一个保安而已。”他发现了自己的才智，虽然他不会写字，但在他酒店经营管理上脱颖而出。他就是希尔顿，他成功了。
这则故事我印象深刻，同时也让我受益匪浅。接下来就给大家讲讲我的故事吧。我小时候特别喜爱书法，不知是什么缘故，也许是因为我妈妈吧，因为我小时候觉得妈妈写的字超极漂亮，所以一直模仿。虽然我的字到现在不敢说很好，但是我敢说那也不差。但是在我妈妈认为学习才是最重要，不需要把太多精力放在练字上。曾经我也有过想要放弃练字的念头，但我看了希尔顿的事迹后，我又重新觉得，既然我在书法方面是有长处的，何必不坚持呢？学习固然重要，但能够写出一手好字对学习，对以后都是益处多多啊！所以我还是继续会坚持我的“书法之路”，无论成功还是失败。
其实没有一个人是靠一生修正自己的缺点而成功的，相反倒都是清楚地意识到自己的长处并加以发挥而开始成功之路的。希望大家都能够意识到自己的长处并加以发挥。
谈发挥长处作文 篇5
我潇洒，我是差生。
怎么，不服气？你说我学习成绩惨不忍睹，是啊，我是成绩差，拉了班上后腿。可我的潇洒劲儿，你肯定一无所知！不信，请摘下你的有色眼镜，跟我“潇洒走一回”吧。
首先，我知名度高。日理万机的老师们记忆力再强，也难得把他所教学生的名字一字不差地叫出来。而我，只要老师瞥上我一眼便能迅速地叫出我的名字来，有的老师还连我是哪班几排几座都记得清清楚楚，某些老师甚至连我家的电话号码也一字不落地记得。我简直可以与我班的星级人物媲美。比起那些泛泛之辈，我真是出尽了风头，每次想到自己的这一长处，我心头常常涌现出鹤立鸡群般飘飘然的感觉。
其次，我是班上少数几个幸免于难的视力正常者之一。眼镜这东西非但不美观，而且还是小小的“光污染源”。现代社会，人们的环保意识日益增强，这种污染迟早会引起人们的高度重视，说不定哪天警察还会逮住这些“光污染”者，让其饱受皮肉之苦。如果是戴着眼镜做各项体育运动，那更是弊端多多。不戴眼镜，不为近视而苦恼，这难道不是那些成绩优秀的莘莘学子所期盼的长处吗？
还有，只要我有走出校门的机会，我的第三个长处将充分得以发挥。离开了课堂，我立即可以纵横天下，不管是哪位明星最近出了什么新专辑，还是什么网络游戏更新版本了，这一切都逃不过我的眼睛。特别值得骄傲的是我对时下各种网络游戏的“精深造诣”，如果哪里有关于网络游戏的考试，那耀人耳目的第一名一定非我莫属。据说21世纪是网络信息的世纪，由此可见，我大展宏图的时候马上就要到了。不信，你去问问班上，哪一个网络爱好者不佩服我这个网络高手？
常言道，“高处不胜寒”，低处则相对安全。因为成绩差，我并不担心什么成绩下降，只要我的成绩稍有上升，老师、家长就喜不自胜，鼓励、犒赏往往是接踵而至。其实，我一个差生的长处是讲不完的，说不尽的。
你看我班最潇洒的是谁？我说：“是我，是我，还是我！”
谈发挥长处作文 篇6
像一枚硬币有正反两面一样，每一个人都有自己的长处与不足，发挥长处，避免不足，关键在于你是否善于自己的长处。画家黄永玉在被人提问道为什么要学画画是，他只是笑着说：“什么都不会，只好学画画了。”可见，只有学会自己长处，才能绘出最灿烂的人生画卷。
自己的长处，谱写生命的光辉，善于自己的长处的人，才能活得轻松自在，精彩纷呈。捡垃圾的“奥运狂人”陈冠明，在北京申奥成功之后，他就开始了“骑三轮车走遍全国为奥运助威”的计划。他用了六年零六个月，骑行六万五千里，并与2008年7月抵京，开始了在鸟巢周边义务捡垃圾。他的一举一动，使捡垃圾垃圾也显得那么高尚。就像秋天一样，她没有春的妩媚，没有夏的火热，没有冬的含蓄，但她始终都坚守着自己的成熟的金黄色之美，为人们带来一个个收获的惊喜，她的美是理智的，同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。
自己的长处，推开成功的大门。有一个年轻人，在他20岁那一年，做了一件令所有人都非常吃惊的事情，他决定从哈佛大学法学院退学！然后去专攻电脑程序设计。在当时，所有人都认为他是在做一件蠢事，因为在美国，律师是非常吃香的工作，他这么做几乎就等于是要断了以后自己人生的道路，但他却始终坚持于自己的选择。多年以后，当不再年轻的他坐在哈佛大学的演讲大厅时，说过这样一句话：“一个人要获得成功，首先要发现自己的长处，然后学会自己的长处。”这个人就是比尔盖茨。
记得俞敏洪老师曾经说过：“你要是一棵树的种子，就要有一棵树的觉醒，要看到自己的长处，即使你的种子被踩进泥里，你的周围全是胸无大志的草种，你也不要放弃自己的长处，在泥土中吸取营养，努力的生长，这样，你活着，你可以给人们带来荫凉，即使在你死后，那也是栋梁之才！”
最喜欢梁静茹《属于》这首歌中的歌词“属于风的，那就去飞翔吧属于海洋的，那就汹涌吧”。人生的道路是漫长而多彩的，它就像是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行着，学会自己的长处，走出一条属于自己的道路吧。
谈发挥长处作文 篇7
是什么使青松耸立于断壁裂缝边，依然枝繁叶茂；是什么使刚出生的牛犊摔倒后，一次次地爬起来；是什么使史铁生放弃了轻生的念头，在轮椅上描绘出灿烂的人生——自己的长处。
懂得自己的长处，才能活得轻松自如、精彩纷呈。自己的长处是地平线上升起的一道曙光，是秋天里比火更炽热的枫叶，是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤，是大草原上驰骋的梅花鹿。捡垃圾的“奥运狂人”——陈冠明，北京申奥成功后，他就开始了“骑三轮车走遍全国为奥运会助威”的计划。如今，他用了六年零八个月，骑行六万五千余里，于2008年7月抵京，开始在鸟巢周边义务捡垃圾，使捡垃圾显得也是那么高尚。懂得自己的长处，生活才能快乐，自由，精彩。
不会自己的长处，就会自甘堕落，悔恨终生。假如你是一株稚嫩的幼苗，而不懂得自己的长处，你就难成参天大树；假如你是涓涓细流，而不会自己的长处，你将难以拥抱大海；假如你是一只雏鹰，而不懂得自己的长处，你将不会占有蓝天。大唐宰相杜如晦次子杜荷娶了城阳公主，封了襄阳郡公，不是发挥优势，而是不守法度，鼓动太子谋反，结果事败被斩首。“泳坛王子”菲尔普斯不懂得继续自己的长处，放纵自己，贪图一时的快乐，吃被美国泳协禁赛3个月。不懂得自己的长处，只会悔恨终生。
要正确估价自己，既看到自己地长处，自己的长处，又看到自己的不足，不断改进，不断努力。如果说成功是一棵常青树，那么浇灌它的必定是自己的长处；如果说成功是一朵久开不败的鲜花，那么照耀它的必定是自己的长处；电影《隐形的翅膀》的主人公志华一次上电线杆取风筝时不幸被炸掉双手，她痛定思痛，重拾梦想，用脚当手穿衣、吃饭、写字、游泳……终于，功夫不负有心人，夺得全国游泳锦标赛第一名，考上了大学，变得又像以前那样活泼开朗。正确估价自己，自己的长处，终会活得有滋有味。
正确自己的长处，你才能更准确地发现自己的最佳才能，找到成功的最迅捷的途径。赶快做一个善于自己长处的智者吧，让你的美、你的优在他人面前淋漓地发挥出来，去赢得更多的敬佩！
谈发挥长处作文 篇8
美国国际商业机器总经理之子托马斯·跃森，小时侯是个末流学生，同他声名显赫的父亲相比，他简直是个低能儿。在读公司商业学校时，各科学业全靠一名家教的鼎力相助才勉强过关。后来他开始学飞行，却意外用种如鱼得水的感觉，发现驾驶飞机对他竟是那样得心应手，这使他对自己的信心倍增。第二次世界大战时，他当上了一名空军军官。这段经历使他意识到自己“有一个富有条理的大脑，能抓住主要东西，并把它准确地传达给别人”。跃森最终继承父业成为公司总经理，使公司迅速跨入计算机时代，并使年盈利率在15年里增长了10倍。
美国希尔顿国际饭店集团创立者、闻名遐迩的企业家唐托德·希尔顿，喜欢给别人讲述这么一个故事：一个穷困潦倒的希腊年轻人到雅典一家银行去应聘一个守卫的工作，由于他除了自己名字之外什么都不会写，自然没有得到那份工作。失望之余，他借钱渡海去了美国。许多年后，一位希腊大企业家在华尔街的豪华办公室举行记者招待会，会上，一位记者提出要他写一本回忆录，这位企业家回答：“这不可能，因为我根本不会写字。”所有在场的记者都甚为吃惊，这位企业家接着说：“万事有得必有失，如果我会写字，那么我今天仍然只是一个守卫而已。”
人生的诀窍在于自己的长处，找到发挥自己优势的最佳位置。微软公司总裁比尔·盖茨，其最高文凭是初中，在哈佛大学他没读完就他的电脑公司去了，他后来的成功令人刮目相看，赞叹不已。再比如法国近百年来最年轻的首相梅杰，47岁登上首相宝座，为世人所瞩目，然而他年轻时并无超人的聪明之处，16岁因成绩不好而退学，后又因心算差未被录取为公共汽车售票员。对此好多人想不通：一个连售票员都不能胜任的人怎么当了首相？针对这种怀疑，梅杰在一次谈话中回答说：“首相不是售票员，用不着心算。”从这里我们可以看出，一个人职业成功与否，并不完全取决于学历的高低，在很大程度上取决于自己能不能扬长避短，善于自己的长处。
“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的长处。如果你能自己的长处，就会给生命增值；反之，如果你自己的短处，那会使你的人生贬值。“条条大路通罗马”，“此门不开开别门”。世界上的工作千万种，对人的素质要求各不相同，干不了这个可以干那个，总可以找到自己的发展天地。宋代诗人卢梅坡有诗云：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”在有的人看来，跃森是个末等生，那个希腊青年是个大文盲，盖茨没有大学文凭，梅杰连售票员都不能胜任，还能干什么事，成什么才！天无绝人之路，“大路朝天，各走一边。”什么文化不高、经验缺乏、没有职称，甚至身有残疾，都不是成才的障碍。只要你善于发掘自己的潜力，发挥自己的优势，自己的长处，就能找到发展自己的道路，创造美好的人生。
谈发挥长处作文 篇9
读过几米的这篇文章吗？风轻柔地吹散阴影，小鸟轻松地衔走云朵。微风做到的，我未必能做到；小鸟可以做到的，我未必能做到。也就是说，每一个人都有自己的优势，各显其能才会将坏事变好，好事更好。所以，发现自己的长处是重要的，也是必要的。
举个例子，韩寒上高中时，是个名副其实的坏孩子。他叛逆，谈恋爱，考试七科，只有语文及格。于是，他了解到，学习并不是他的长处，他开始从文学方面发展自己，先后发表了《零下一度》和《三重门》。他的地位上升了，于是韩寒变成了大家的好孩子，没有因为他考试不及格而对他品头论足了。
假使韩寒没有发现自己的才能，也许他此时已成为一个过街老鼠，与今天的成绩是天壤之别。
发现自己的优点吧，即使你只是半截牙签，你也会发出光与热。出生于湖南平江的李艳红是一个丑陋并且笨手笨脚的女孩子，连母亲也讨厌她。她在绝望中对生活失去了希望。可是有一天，她发现自己并不是一坨废物，自己也有优势，她成立了一个垃圾站。经过她不断的努力，她成了“垃圾大王”。她终于明白自己就像是半截牙签，但只要点上火，同样会发出光芒与热量。
世界上没有绝对的废物，只要找到勇敢出击的突破口，谁都是可用之材。第一代盲人调琴师，凭借自己敏锐的听觉成为今天有名的调琴师。上帝给你关上大门的同时，一定会给你打开一扇窗。
每个人都有体现价值的一面，就如儿时儿歌中写的那样：“鲜花遍地开，朵朵惹人爱。”要时时告诉自己，世界因为有你的存在而美丽。
谈发挥长处作文 篇10
如果有人问我我有什么长处，我觉得我最大的长处就是心地善良。
那是夏天的一天黄昏，因为天气很热，我和妈妈就来到了离家不远处的广场上散步乘凉。在那里我们遇到了一些无家可归的乞丐，他们穿着破旧的衣服，看上很可怜。其中有一个乞丐阿姨带着一个小小的孩子向我们要钱，我看着他们的样子觉得实在是不忍心，于是准备把我的零花钱逃出来给他们，妈妈看见了的举动赶紧阻止我说：“不要轻易相信这些人，他们有可能都是一群骗子。”我听了妈妈说的话，觉得很有道理，再看看旁边的那些乞丐有很多年龄都不是很大，随便找一个工作也可以养活自己，不一定就要乞讨为生。思及此，我不再理会那些乞丐准备和妈妈继续走了，突然我的后面传来了一个小孩子的哭声，一边哭，还一边说他饿了，我转过头看着那对母子，只见孩子正抱着妈妈的脖子要吃的。看到这里，我觉得我实在是没法痛快的离开，于是还是把我所有的零花钱都给了他们。妈妈看到我还是这样做了，只是微微的叹了一口气，说我实在是太心软了。
还有一次在放学的时候，在回家的路上我看见了一个年龄很大的老奶奶颤巍巍的走在马路上，于是赶紧跑过去搀扶着老奶奶说：“您这是要去什么地方，我带你过去吧？”老奶奶和善的说道：“没事我自己能走。”，不过看着老奶奶的样子，我还是扶着她去了她想去的地方。
通过上面的两个例子就可以证明我是善良的好孩子，我也会继续保持这个长处。
谈发挥长处作文 篇11
其实，我们最了解的人就是自己，我们知道自己的有点和缺点，知道我们的性格，那我就来说说我自己的优点。
我第一个优点是有礼貌。我们学校放假，妈妈上班，她说：“你去我们单位吧！”我兴高采烈地说：“太好了，太棒了！我太高兴了！”妈妈对我说：“妈妈单位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有礼貌。我们单位有一位大官，他呢，你得更有礼貌，他是我们的领导，我们都听他的。”
“好了，妈妈，别说了，让我们出发吧！”终于到妈妈单位了。哇，妈妈的单位好漂亮啊！突然，我的脑海中出现了妈妈对我说的话，我看见了一位年轻的阿姨，对她说：“阿姨好！”阿姨微笑着点了点头，我在外面看见了一位大官，我就对妈妈说：“那是你们的领导吗？”妈妈说：“是大官。”我就说：“大官好！”妈妈说：“你做的很对。”我心里美滋滋的。
我的第二个优点是守信用。那天，我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了，妈妈告诉我说：“别去了，外面下雨了。”我说：“不行，跟别人约好了，不能不守信用。”后来我去了。
我的优点太多了，说不过来，我就写这么多了，以后我一定要把我的优点多多地发扬！
谈发挥长处作文 篇12
每个人都有很多长处，我也有，而且我的长处还很多呢，今天我就来说说我有那些长处。
首先我是个勤劳的孩子。我在家里经常会帮家里做一些家务活，比如说我经常会自己清洗自己的衣服，有时候还会帮爸爸妈妈洗衣服；还比如说我还会做饭，有时候爸爸妈妈工作忙，我就会帮他们把饭提前做好，等他们回来直接就可以吃了。
其次我是个诚实的好孩子。就像那一次，我的语文书被同学一不小心带回去了，以至于我没能把老师布置的作业完成，于是我积极的来到了老师的办公室，和老师说明了此次的情况，老师也就没有怪罪我了。
然后就是我这个人特别的随和，能够与人相处的和好。我们班的同学和我相处的都很好，而且很愿意和我玩，我们从来没有发生过什么大矛盾。
另外我也是个非常勇敢的孩子。每次在课堂上，我总非常踊跃的回到老师的问题，而且有时候我还会主动向老师提出一些问题，我也是老师最喜欢的孩子之一。
最后还有一点就是我的学习能力很强。我经常在别人都很难听懂的情况下，很容易就明白了。
这些就是我的长处，你们也有吗？有的话一起来说说吧！
谈发挥长处作文 篇13
嗨！大家好，我叫钱珺瑶，扎着两条羊角辫，又细又长的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，它透着几分灵气和执着。爸爸、妈妈也夸我懂事、听话。最令我高兴的是我能画得一副好画。
从小学三年级开始，我就在父母的帮助下，在老师的指导下，认真地练习画画，从不间断。我经常累得满头大汗，但也毫无怨言。
记得今年暑假里德一天，我上完小提琴班就回家到小房间练习画画。一阵微风吹来，凉爽极了。我便摊开画纸，开始画画了。我先认真打好形，再上明暗。画完了后继续修改，修改中，我的同学钱萌喊我去玩，我头也没有抬就随口答应到：“等我画完了再说吧！”我继续沉迷于画中。过了一会儿，妈妈上楼喊我吃饭，顺便问了一下“钱萌呢？”“咦！她什么时候来的，我怎么记不起来了。”我拍着头，满脸疑惑地说。妈妈又说：“她不是喊你去一起玩的呀？”“啊，我忘了，下回给她道个歉吧。”
如今，我的画儿又有了很大进步，妈妈、爸爸看到我的画赞口不绝，老师也很高兴。
人们常说：一份耕耘，一份收获。现在，我还要坚持不懈地炼下去，因为我渴望成为一名画家，让更多的人来享受我的作品。
谈发挥长处作文 篇14
我会拉二胡，二胡可是民族乐器中最难的。
二胡是由中国人创造的，也象征着中国的乐器。一开始爸爸叫我学小提琴，而妈妈让我学二胡，我自己也想学二胡，因为它是中国的东西，也是民族的东西，它的旋律也很优美动听，听说学起来也难，于是不怕输不怕挑战的我就想学二胡。我想：简单的学的又有什么意义呢？
我的二胡老师姓陈，是一对一教学，时间自定。老师一开始说我手有些小，有的音够不着。但妈妈说先上吧。于是老师告诉我，如果够不着，就把手往下放一点儿，拉完这个音就把手立即拿上来。从此，我每次上二胡课妈妈都陪着我，连她都懂了不少了。
做什么事都要付出汗水，拉二胡也是如此。我拉二胡学得还好，老师经常表扬我拉得好。于是我学二胡就更认真了。
在前不久的考级中，我第一次考级就考到了三级。这就是我的长处，你们知道了吗？
谈发挥长处作文 篇15
我的长处的有爱心、听话、孝顺。妈妈经常夸我是一个有爱心的孩子。这是因为我平时乐于助人。有一次，我班的同学钢笔没有水了，我就借给他一支钢笔。还一次我的同学没带玩具，我就借给他一个沙包。
看见同学摔倒了，我会跑去把他扶起来。还因为我对小动物有爱心。有一次我看见一只流浪的小狗，就给它一些吃的，让它吃的饱饱的。
我还很听话。平时妈妈让我干什么我都会一丝不苟的做好这件事。
平时，我也很孝顺。有时妈妈在家里睡觉时没有盖被，我就悄悄地给妈妈盖上。妈妈感冒了我就给她烧一壶水。倒一杯热水给妈妈，在给她盖上被子。拿一些感冒药给妈妈吃。
其实，我还有一个长处，那就是爱护环境。我在捡垃圾时每一个角落都不放过，有时扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在捡起来，我还为捡垃圾准备了一个垃圾带。
以后，我要再努力，取长补短，把缺点都改成长处。
谈发挥长处作文 篇16
看看别人的长处可以取长补短，这句话说得可真好！记得我们同学当中有个叫刘驰，他虽然个子矮，但篮球打得出神入化。
一次体育课上我们打篮球，双方旗鼓相当，比分紧紧咬住，交替上升。只剩5分钟场上比分是3：3。在震耳欲聋的呐喊助威声中我想带球过人，但在对方严密防守中屡屡碰壁，心中万分着急。正在这时，刘驰跑过来示意把球传给他，只见他一拿到球在对方的“铜墙铁壁”中如入无人之境，左一闪，右一避，直冲到篮球门前，一抬手一压腕，“唰？”篮球应声入网。
目前场上比分4：3刘驰又拿到了球，别的队员已经跑得汗流浃背，气喘吁吁，而他脚下生风，好象长出一对翅膀飞奔对方的篮球面前。这时出人意料的事情发生了，刘驰跌了个跟头，脚也好象扭了一下，速度明显减慢了，更出乎意料的是他竟然没有传球，坚持“跑”，突破防线“奔”入“三秒区”，我们瞪大双眼，生怕穿过这情景。只见他一眨眼的工夫，身子腾了起来，凌空时一压腕，刹那间手一扬，“唰——”球进了，我们欣喜若狂，我们赢了，但这场球全靠刘驰那精湛的球技和那坚强的毅力。
我要向他学习那精湛的球技，更需要向他学习那坚持不懈的毅力，他真是颗体育之星啊！
谈发挥长处作文 篇17
生命，五彩缤纷，富有活力；生命，平凡而伟大，使人尊敬。
每一个生命都有自己的长处，每一个生命的长处都是为生存而战。
在世界上，动物为生存而努力。奔跑，成了藏羚羊的长处，是生活促使它们变得健步如飞，变得灵活，使它们拥有跳跃的本领，这成为了它们逃生的长处。猎豹不愧为草原上跑得最快的动物，为了捕食羊等大型动物，它们只能选择拥有一个无人能及的速度。草虽很卑微，单它们以顽强的意志生存了下来，岩石下、山峰顶，条件即使很艰苦，也能见到它们的身影，它们以顽强的意志铺遍世界各地。人，作为世界上最高等的动物，用其特有的智慧、勤劳，创造世界上的奇迹。埃及人用自己的血肉之躯创建了金字塔；中国人用青石条砌成了万里长城……
每个人的长处是不同的，每个人的性格也各不相同，只要善于发现并坚持自己的长处，就能在纷繁变化的社会中发展得更好。如果一个人因为没有看到自己的长处而感到自己一无是处、无所成就，天天为生活而碌碌无为地活着，那么他的生活就失去了意义。
生命的意义在于每个人对自己长处的发现和欣赏，让我们发现生命的长处，欣赏生命长处的美。
谈发挥长处作文 篇18
我是一个爱好广泛的女孩，看书、音乐、绘画、武术我样样精通。但最令我引以为傲的是我的思想和成绩。我的成绩自然不用多说，作为教师的孩子，考试成绩我从不让自己落后，下面我们说说思想。
首先说我思想的由来。平时我就很喜欢奇思妙想，最近我喜欢上一部电影，它是由漫威的漫画改编而来，名叫《复仇者联盟》。因为太喜欢了，我便开始想象：“如果再加一些人物呢？如果再升级了剧情呢？”于是，在我的想象下，新一代的《复仇者联盟》出世了，里面还有金刚葫芦娃、哪吒，他们开启了一场绝无仅有的中外海陆空大战。
其实每个人都有思想，只不过我平时看书比较多多，思维慢慢地也活跃起来了。记得有一次，奶奶拿着一本名叫《呼啸山庄》的书，问道：“谁能说说关于这本书的资料？”这一下，爸爸妈妈被问的哑口无言，只有我说出了这本书的作者以及书的大意。后来我们又谈论了几个大人物，比如朱元璋啦、李世民啦、卓别林啦、孙中山啦……我都回答得头头是道，奶奶直夸我是一个有思想的孩子。我的成绩不是天生的，而是通过努力得来的。其实不论什么人，他都有长处，只要努力激发自己的长处，它就会为我们服务。否则，它只能潜在身体里，不能运用。所以让我们一起去激发自己的长处吧！
谈发挥长处作文 篇19
大家好！相信大家都有长处吧，你们想知道我的长处是什么吗？那就听我娓娓道来吧。
我有很多长处，比如打篮球、讲故事、爱读书，特别是我非常热爱劳动。
说到劳动，我可是我们家的劳动模范，每天早上起来我都会给家里烧一壶开水，然后把早上扔的垃圾收拾一下等到上学走的时候，把它扔到楼下垃圾箱里，这样就可以帮爸爸妈妈省去不少力气。周末在做完作业的前提下我还帮妈妈收拾衣物，打扫房间，拖地，干一些力所能及的家务活。在学校里，我都会帮值日生擦黑板，扫地，摆桌子。记得有一次刚开学老师指派几名同学去别的班拿劳动工具，我积极参与抢着干，生怕落到别人后面，老师夸我是个爱劳动的好学生，我也认为劳动最光荣。
尽管我有很多长处，但是让我感到自豪的长处就是热爱劳动，我劳动，我光荣！
同学们，你们都有什么样的长处呢，赶快来和大家一起分享吧！
谈发挥长处作文 篇20
我十岁，我喜欢在白纸上勾勒出我的心情，因为它能表示我的彩色。
我十岁，我喜欢拼合零件，因为它洒落我们青春的快乐。
我十岁，我喜欢在纸上写下我生动的语句，因为它能体会我的艺术。
我十岁，我喜欢把一张张纸变成一个个有趣的形状，因为它能挥洒我们青春的汗水。
有一次手工课上，我折的是青蛙，但是折小青蛙也是要付出汗水的，我经过了一次次失败，可我不泄气，一直努力，一直坚持，最后经过了无数的努力，我终于将青蛙折好了，爸爸妈妈还夸我呢！
那些往事好像一盏灯，哪天将它打开，就会将心中阴暗的角落就会被光明没收，照亮我们的心灵。
谈发挥长处作文 篇21
我是一个小学生。
我10岁了，我喜欢打篮球，因为打篮球可以长的很高，像姚明一样高。
我10岁了，我喜欢做实验，因为可以增长我的知识，丰富我的知识。
我10岁了，我喜欢滑轮滑，因为轮滑可以让我不断的去发现平衡与速度，让我欲罢不能。所以我会不断去创造我的记录，从而让我有无限加速，不断加强我滑轮滑的平衡力，使我有一颗无限努力的心。
我10岁了，我喜欢下五子棋，因为五子棋可以让我有千变万化的思想，让我有一颗安静的心，从而使我有许多的攻法，让我有一颗永不放弃的心。
我10岁了，我最喜欢折纸，因为折纸是不会有尽的，这就是真的取之不尽，用之不竭的方法。
许多美好的记忆是被时光没收了，那些被时光没收的记忆有时时光的袋子破了，那些记忆就不时地回到了眼前。
谈发挥长处作文 篇22
每个人都有自己的长处，我也不例外，我最拿手的本领是画画。
我从小就喜欢画画，并且画得有模有样。有一次，老师选我画手抄报。我回到家后，就准备好铅笔、油画棒和水彩笔，然后开始作画。我用铅笔细心地描画出轮廓，再用勾线笔将线条勾勒清晰，接着用用各种彩笔上色，绿色画树木和草地，白色画空中的云，红色画晚霞，黄色画菊花……经过我的一番忙碌，一副靓丽新颖的手抄报就完成了。我满意地把它收到起来。
等到爸爸妈妈下班回来，我把手抄报拿出来给他们看，征求他们的意见后进行了修改。周一的早晨，我来到学校，把手抄报交给老师。老师拿着我的手抄报露出了满意的笑容。拿我的这幅手抄报到学校去评奖。结果你猜怎样？我的手抄报竟然获得啦！全校二等奖。
现在你们知道我的画技了吧？我会继续努力。
谈发挥长处作文 篇23
听，我们班级里响起了雷鸣般的掌声，原来，老师在读我的呢！听老师读着，我不禁回忆起写时的场景。
“叮铃铃……”考试的铃声响了。试卷刚发下来，我飞快地扫了一眼卷子，心里说：试卷的基础部分真是太简单了，老师都讲过很多遍了。再偷偷瞟了一眼同学们，只见同学们低着头在奋笔疾书，教室里只有笔尖触碰纸面的“沙沙”声。
到题了，我看了一眼题目，觉得非常难写。我又偷偷地抬起头，环视了教室四周，只见同学们都皱着眉头呢！他们有的咬着笔，愁眉苦脸的，五官都挤在了一起；有的用笔杆挠着头，头皮几乎都快被蹭下来了。
我看着愁眉苦脸的他们，自己的脑筋却在飞快地转动，突然，我想起了平时看过书籍中的知识，顿时有了灵感，此时我文思如泉，笔走如飞，把书籍中的知识灵活地穿插进了我的之中。不一会儿，一篇完美的就呈现在了我的眼前。
这就是我的长处——写。
谈发挥长处作文 篇24
今天我给大家介绍一个我们都很熟悉的人，请大家听完“他”的故事，猜猜我口中的“他”是谁？他的个头中等，头发乌黑发亮，红红的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，鼻子扁平，长着一张能说会道的小嘴巴。
他的爱好有许多，但最喜欢的还是下棋。平时，他喜欢随身携带一副小棋盘，课余的时候，班里的下棋高手经常找他对弈，但最后都悻悻而去。有了多次的“实战经验”，使得他能在最后的围棋比赛中脱颖而出，顺利晋级了比赛。
除了下棋之外，他还有许多优点。比如，在一节数学课上，老师出了一道很难的题目，大家都不会做。正当老师收回询问的目光，准备揭晓答案时，只见他带着自信的眼神，悄悄地举起了手。等他将解题过程条理清晰，娓娓道来之后，老师立刻向他投来赞许的目光，同学们也不约而同地响起了掌声。
敏捷的思维自然是靠良好的阅读习惯养成的。他也很喜欢看书，每到课间休息的时候，他便会捧起一本书，津津有味地看起来。当他沉浸在书的世界里，外面的一切似乎都听不见了。有一次，上课铃响了，他仍然在看书，老师走进教室了他都没发现。还好同桌悄悄提醒他，他才回过神来，快速地将书收了起来。
聪明睿智的他，同时也是个勤奋的好孩子。每每班级大扫除的时候，他都负责提水。要知道，桶里的水几乎是每隔一会儿就要换上干净的，而且每次都得提三桶，这是多么辛苦的事啊！可是，为了让大家能有干净的水可以使用，他每次都毫无怨言地在教室和走廊间来回穿梭，到处都可以看见他忙碌的身影。汗水浸湿了他的衣服，胸前的红领巾似乎也变得鲜艳无比。
说到这里，你们大概已经猜出他是谁了吧？“他”就是我——一个聪明活泼的小男孩！
谈发挥长处作文 篇25
我的长处可多了，有洗衣服，画画，滑冰。我最厉害的是洗衣服和画画。
有一天，爸爸妈妈有事出去了。家里有很多衣服和臭袜子没洗，家里臭烘烘的。臭气熏天，终于臭的忍不住了，我决定自己洗掉这些臭衣服了。我先把衣服放在水里，再把肥皂擦在衣服上。然后我用力搓了搓衣服，放在水里，再捞上来，衣服变得干干净净，最后再把衣服晾干。等到爸爸妈妈回来了，看到洗的白白净净的衣服，他们骄傲的对我说：好儿子，你真棒！我一听这句话，心里很开心，像吃了糖一样甜。
我不仅会洗衣服，还很会画画。我每个周六都要去画画。但今天，有件大事，我要去参加比赛了。我非常紧张，跟怀里揣了十五个兔子七上八下的。我鼓足勇气，慢慢地走到赛场。开始比赛了，题目是：城市。我仔细看了下图片，然后再想象。想好后我就开始描绘，之后再用铅笔画要涂黑的地方。画完了，我交给老师，99分，第二名，可是我一点也不开心，还差一分就第一名了。可时间不能重来，我只能依依不舍的回家了。下次我一定要更努力。
这些就是我的长处，你们觉得怎么样？
谈发挥长处作文 篇26
我有几个长处，同学们，你们想知道吗？哈哈！那就从生活中说起吧！
第一点，我很努力。从小的时候我就开始学写毛笔字，可是我跟着别人学也学不会。于是，我妈妈就开始教我从哪儿起笔，从哪儿收笔，妈妈教完，我就尽我最大的努力去练，最后，我终于学会了写毛笔字。
第二点，我很勤劳。当你走进我们班教室，你准会大吃一惊，因为教室地面被打扫的干干净净，书桌、椅子摆放的整整齐齐。嘿嘿，让我来告诉你：这都是我的功劳！每当放学后，我一个人就留在教室打扫卫生。
第三点，我很刻苦。最开始，我还不知道什么是五子棋，后来我的姐姐教我：五子棋有黑棋和白棋，比如你是黑棋，你只要把黑棋摆成五个一行就行了。姐姐又教我怎样能赢。我刻苦练习了很久，有一天，我觉得自己会了，就要求姐姐和我赛一赛，结果，我赢了，我兴高采烈地跳了起来，而姐姐垂头丧气地坐到沙发上。
第四点，我很诚实。有一次我迟到了，老师问我为什么迟到，我诚实地回答：“因为我打了一针，迟到了。”老师在班上表扬了我。
今天好像有点“王婆卖瓜，自卖自夸，”当然我也有很多缺点，未来的日子我一定会改正！
谈发挥长处作文 篇27
在一块小石头，平常而普通，它一直很自卑，觉得自己一无是处，于是它总是闷闷不乐的。有一天，城里的卡车把它拖到工地上，于是小石头与很多好伙伴成为铺路的石子，小石头看着路上来往的行人，他终于发现，原来自己的作用很大，他终于又快乐起来了。
我曾经也是这样一块小石头。小时候，我的成绩不好，经常受到批评。我长相平凡，性格也不开朗，学习成绩不太好，我很自卑，觉得自己很没用，什么也做不好，将来肯定没有作为。每当看到其它的同学得奖状或表扬时，我就低着头，不敢看他们。我觉得自己一直缩在一个自卑的壳里。孤独地生活着，可我特别喜欢看书和写作，在文字中我才会快乐地笑，真正感受到自己的存在。
有一次，班里的作文课，老师表扬了我的作文写得好，还当着同学的面念了我的文章。我把头埋得很低，害怕看同学们的目光，我的心跳得很快，简直不敢相信这是自己的文章。老师把文章念完以后，同学们都纷纷为我鼓掌，那响亮的掌声就像一束火苗点燃了我身上的闪光点，也点亮了我的心。
我站在操场上，细细回想起刚才的那一幕，那悦耳的掌声似乎还在我的耳边回响。对了，我的成绩虽然不好，可是我的作文写得很好，这不就是我的长处吗？我为什么要把自己的长处——写作埋藏起来呢？我根本没有必要自卑，我善长写作不就可以成为自己的骄傲吗？
后来，我更加努力地投入到写作，在写作中我找到了乐趣，人也变得积极活泼起来了，整个人像脱胎换骨一样有了追求和梦想。终于，我在校园的刊物上发现了自己的一篇文章，我激动得流下了眼泪……
其实，我们都是那块平凡的小石头，可我们身上却都有自己的闪光点——长处。可更多的时候，我们并没有了现它，经营它，所以我们一直都比较痛苦，可真正发现并经营自己的长处的人往往都是活得很快乐。
发现并经营自己的长处，做一块有用的小石头，你就会发现生活真正含义。
谈发挥长处作文 篇28
时间过得真快啊，一转眼我已经十一岁了。在我成长的过程中，我觉得我最大的长处就是通过学习跆拳道学会了坚强。
记得那是在我三年级的时候，有一次其他道馆的队员来我们道馆打交流比赛。
双方先进行了品势的比赛。品势比赛波澜不惊，我们互有胜负，场上比分一直胶着着。
接下来是激烈的实战比赛。我赢下了我的轮次，不过赢得相当艰难，让我付出了右脚轻微扭伤的代价，下场后我赶紧用冰袋敷住右脚。带队教练问我：“还能不能上场了？”我扬起头，坚定地回答：“能！”嘴上虽然这样说，但是我的心里却在想：老天保佑，最好不要打第二场了。可是事与愿违，比赛快结束时双方竟然打成了平手。这时他们上了一位主力队员。教练的目光扫过来的时候，我看到了期待。环顾四周，都是疲惫不堪的战友们。我把牙一咬，“腾”地立起身，扔下冰袋，义无反顾地走向了这让我挥洒过无数汗水与泪水战场。比赛中，每踢一次腿，右脚都钻心地痛，导致我的动作变形，平时技战术水平的一半都发挥不出来。这样的后果导致我被对手踢到了头盔，不仅丢掉了三分，还重重地摔倒在地。倒地的一瞬间，我听到了队友们惊叫声以及对方队员的欢呼声。你不能倒下，你不能输掉比赛，你要坚强！心里一个声音在提醒我。豁出去了！我大吼一声从垫子上翻身跳起来，也顾不得受伤的右脚了，奋不顾身地用侧踢、下劈、后旋、旋风踢、连环踢雨点般地砸到对手身上……对手被我的气势压倒了，拼命防守也抵挡不住我疯狂的进攻。
最后，我竟然转弱为强，赢下了这场比赛！当我一瘸一拐地走下赛场的时候，迎接我的是全场雷鸣般的欢呼声。也正是因为我的这场胜利，最终我们击败了对方的道馆。
如今，每当我遇到困难和挫折的时候，我都会对自己说：你一定要坚强面对，就像你在比赛中所表现的那样。
我想：坚强就是我最大的长处，它将一直伴随着我勇敢向前。
谈发挥长处作文 篇29
我曾经看到过这样一个寓意深刻的小材料：鸡嘲笑猫头鹰不认识太阳，猫头鹰嘲笑鸡不认识月亮，作为高等动物的人类应该嘲笑他们吗？我想答案是否定的。
虽然说我们是高级动物，有着强健的四肢和发达的大脑，满腹经纶，但是请不要忘记，人无完人。俗话说：“人非圣贤，孰能无过？”我十分赞同这句话的意思，但对于其中侧面展示出的“人是圣贤就没有过错”，我觉得是不对的。圣贤也是人，只不过道德修养比较高，通晓的知识比常人更多罢了。就拿儒家的创始人——孔子来说好了。他是一个十分了不起的人物。他的儒家思想对几千年后的我们仍有借鉴作用，并在国际上都有一定的知名度。但是他的个子很矮，长得也很丑。他的奇丑还被一些名人记录了下来。我想，长相和身高就是孔子最大的缺憾吧！
雪，大自然的神来之作，儿童的天然玩具、农民的生存之宝，它是如此的纯洁无暇、晶莹剔透，常常被作家比作是大自然的精灵、纯洁的象征，它给人一种置身于童话世界般的美妙感觉，使人忍不住张开双手，让它轻轻滑落在指尖，用嘴去亲吻它的冰凉刺激，儿童可以用它来堆雪人、打雪仗，在严寒的冬天也可以玩得不亦乐乎，身体感到暖烘烘的；农民是多么盼望大雪的到来啊。雪一点一点地落在田地里，落在庄稼上，就像一层厚厚的大棉被，将农作物盖得严严实实的，免受冰冻之害，，为来年的大丰收奠定了坚实的基础。但过大的雪可能造成交通事故等，对人的生命健康造成威胁。
孔子，固然是一位伟人，但身高、长相是他的缺点；雪，固然是冰清玉洁的，但过度的反而会给人造成不必要的麻烦，这就是它的缺点。
是啊，万物都有其缺点，就像猫头鹰和鸡，一个不识太阳，一个不识月亮。所以我们不能嘲笑他人。但万物也有其优点。我们要扬长避短，多看到别人的长处，并为我所用，那将是我们不断进步的动力！
谈发挥长处作文 篇30
我们来到这个世界上，都想拥有属于自己的成功。然而，你到底能否成功，关键在于你是否找到了自己的强项。找到了强项，将它发挥到极致，就是成功。
珍妮·古道尔清楚地知道，自己并没有过人的才智，但在研究野生动物方面，她却有超人的毅力和浓厚的兴趣，而这正是干这一行所需要的。所以，她没有去攻读数学、物理学，而是去了非洲森林里考察黑猩猩，终于成为一个有成就的科学家。
约瑟夫·约翰·汤姆逊由于“那双笨拙的手”，在处理实验工具方面感到很烦恼，因此，他早年的研究工作偏重于理论物理，较少涉及实验物理。而且他找了一位在做实验及处理实验故障方面有惊人能力的年轻助手，这样他就避免了自己的缺陷，努力发挥自己的特长，奠定了自己在物理界的研究地位。
阿西莫夫作为一个科普作家的同时，也是一个自然科学家。一天上午，他坐在打字机前打字的时候，突然意识到：“我或许不能成为一个第一流的科学家，却能够成为一个第一流的科普作家。”于是，他几乎把全部精力都放在了科普创作上，终于成为当代世界最著名的科普作家。
达尔文在学数学和医学时脑袋不灵光，一碰到植物却灵光焕发，他将这方面强項发挥到了极致，终于成为生物界的一代泰斗。
伦琴原来学的是工程学，他在老师孔特的影响下，做了一些物理实验，逐渐体会到：这就是最适合自己干的行业。经过努力，他后来果然成了一个有成就的物理学家。
是的，人生的诀窍在于经营自己的长处，也就是经营自己的强项。经营自己的强项，就会更容易走向成功。
当然，每个人的强项是不一样的，所以，每个人的成功也会有所不同。
如果，你想做一个跟风的人，看别人做什么成功，你就去做什么，那么，你很难和成功有缘。因为，别人的强项，不是你自己的强项。用自己的弱点和别人的优点去拼，你永远也拼不过。但是，如果你拿自己的强项去拼别人的弱点，那么你就一定会是赢家。
所以，请一定经营好自己的长处，因为长处是你制胜的法宝。
谈发挥长处作文 篇31
每个人都不会是十全十美的，但一定会有长处和短处。在向着完美慢慢接近的我们，扬长避短和取长补短是不可缺少的、重要的一部分。而在这之前，我们必须要先学会发现。
小时候，我很喜欢唱歌，可是，总会有人嫌我大大咧咧，吵吵闹闹的。渐渐地，在大家的责备中，我对唱歌的那份挚爱，逐渐消失了。母亲为了让我重拾信心，先为我报了舞蹈班。起初那份不情愿，在一个学期过后，也早已灰飞烟灭。却由于身材娇小，总是只能看着领舞同学羡慕。于是，我发奋图强，终于如愿当上了一次小演出中的领舞。那一刻，我单纯地认为：跳舞就是我的长处。
过了几年，我在学校的推荐下去了专业的合唱团面试。已经对唱歌没有信心的我，抱着试试看的心态去到了那里。可令我万万没想到的是，老师给予了我十分的肯定，我有些惊讶，可还是掩盖不了欣喜的心情。进入了合唱团后，我一直处于伴唱的阶层，心中屡次想要再次放弃，可老师的那几句鼓励的话，总是使我坚持了下来。我突然明白，我对唱歌的感情仍旧存在着，再加上我不甘于现状，便向老师提出了去参加领唱的考试。老师十分认可我，愉快地答应了。
考试当天，我早早地来到考场教室，惊奇地发现参选的人只有十个。我悬着的心落了下来。听，那一声声明亮通透的歌声从何传来？看，那超乎自然的表演是多么令人陶醉……看着对手们熟练又精湛的表演，我的心不禁又揪了起来。不一会儿，便轮到我了。由于紧张，我极其不自然地开始了我生疏的表演，我认为自己连进前三的机会都没有了。可最终的结果又出乎我的意料之外：我虽然以一分之差落选为了第二名，但却荣幸进入了高级班。在听到结果的那一刹那，我突然意识到：唱歌才是我的长处，现在虽然表现得还不突出，但我认为在我不懈的努力下，一定会显露出来的。为了专心练习唱歌，我让母亲为我退掉了舞蹈班，我一定会做到扬长避短，取长补短。
要找到并发现自己的长处，必须先得拥有兴趣，这是我深刻的领悟。
谈发挥长处作文 篇32
经营自己的长处，可以让人的一生轻松自如，精彩纷呈。经营自己的长处是地平线上的一道曙光，是黄昏沙滩上疾行的长颈鹿，是断壁裂缝边毅力的青松。经营自己的长处，是正确评估自己，不断提升自己的表现。
经营自己的长处，可以让一个人找到人生的正确方向，开辟属于自己的新天地。著名作家史铁生虽然残疾，但他很好地经营自己的长处——写作，最终放弃轻生的念头，闯出了自己的一片天。他用残疾的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验的是生命的苦难，表达的却是存在的明朗和欢乐。他用睿智的言辞，使自己在左右苍茫的时候发现了由躁动走向宁静的道路和方向，也照亮了读者日益幽暗的内心。懂得经营自己的长处，生活才会快乐，精彩。
不懂的经营自己的长处，只会让自己自甘堕落，悔恨终生。从古至今，像阮藉这样看似出格的人很少。要么像陶渊明那样，不为五斗米折腰，用自己的才华写诗作乐，躬耕于南亩，生活逍遥自在；要么像里密那样，不为权势折服，用自己的能燕善变功成身退，让自己在遇难是处变不惊，迎刃而解，做到忠孝两全。而阮藉却仕隐游离，放荡不拘礼法。“阮藉猖狂，岂效穷途之哭”，不懂得经营自己的长处，只会让自己忧郁悔恨一生。
经营自己得长处，可以让一个人重见“光明”，成为国家的栋梁之才。美国霍金从小对模型很感兴趣，直至后来，这种兴趣使他攻读博士学位，并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。然而，他也是扬长避短，很好地经营自己的长处。他患上了会导致肌肉萎缩的卢加雷病，他的每一项活动都要依靠机器来实现。但他却没有迷失自己，忽视自己的长处。
正确评估自己，看到自己的长处，经营自己的长处，只有这样，幼嫩的苗儿才能长成参天大树，涓涓河流才能拥抱大海，雏鹰才能占有天空。
经营自己的长处，是扬长避短的体现，是展示自我的表现，是通往成功的迅捷途径。经营自己的长处，让你的美，你的优在众人面前淋漓地发挥出来！
谈发挥长处作文 篇33
哲学教授向动物们传授知识时说：“所有建筑都必须从底层做起。”当他被一只青蛙质疑的时候，瞧不起他，最后被青蛙反驳得哑口无言。动物们纷纷夸奖青蛙的独特见解。
教授为什么会被一只青蛙反击得哑口无言呢？知识没有青蛙丰富吗？当然不是，因为井底之蛙比谁都了解井底，因此有了它的独特见解——打井不需要从底层做起。教授则没有意识到这一点，没有看到井底之蛙的长处。
许多人自恃学富五车，认为自己总是对的，所以容不下他人质疑。其眼界之高自然也看不到别人的长处。这种看不进别人长处的心态总有一天会出问题，就像教授被青蛙所扳倒看似偶然，但偶然中自有必然的东西，谁让他看不起别人呢？高傲自然不是做学问之人应该有的，是社会的浮躁造就了众多的傲慢。我们还是得多让心静下一点，多谦虚一点，即使井底之蛙也有可学之处。
社会的浮躁使我们看不到别人的长处，而我们传扬几千年的优良传统则是“取人之长，补己之短”孔子就说：“三人行，必有我师焉。”古之圣人们提倡的无疑是要看到别人的长处。而今之众人们却是与其背道而驰，而且却走越远了所以我们要放低心态，才能看到别人的长处，才能不像教授一样被动物们孤立取笑。试想教授如果是乐于解答动物们的疑惑，谦虚一点，听听青蛙的见解，也不会被所有的动物所取笑啊。
不轻视别人的同时，我们也不能轻视自己，连井底之蛙在面对教授时都能勇敢地提出自己的意见，何况是我们呢？诸葛亮亦能被三个臭皮匠赛过，皮匠虽然智慧不及诸葛亮，但在某一方面上却有自己的见解，是连诸葛亮也比不上的。可见人人都有其所长，是其他人怎么也赶不上的，每个人能提出自己的意见，才会使这个世界更加精彩，这也是我们存在的价值之一，不轻视自己的话，一定会有意想不到的结果。
多看看别人的“独特见解”，别人的长处，才是一个善于做学问之人应有的态度。
谈发挥长处作文 篇34
我的拿手本领是什么？你猜猜看。
爸爸妈妈经常带我去看音乐会，有一次我突然看见了一位姐姐在弹琴。听着，听着，就让我入了神，我问妈妈：“这个姐姐弹的是什么琴呢？”妈妈说：“她弹的是古筝。”“我也想学，我也想学！”我说。就这样爸爸妈妈带我去高老师那里开始学古筝。
古筝分为琴弦和琴码。它大约长2米，宽30厘米。一共有21根琴弦，琴码像桥洞，琴弦的右边还有许多小孔孔，帮助把琴弦拉直。
弹古筝可以让我们的左右手配合能力强一点。一开始，老师先让我们学习古筝指法练习，这样可以给练习曲子打好基础。然后高老师再领着我们弹刚学过的曲子，最后再教我们新曲子。
开始高老师先教我们节奏，我总是打不好节奏，要不是快了，要不是慢了，但我没有灰心，继续练，突然我产生了一个想法：如果一边拍手，一边打节奏，可能会好吧！结果，我试了试果然比以前好了许多。但是把节奏带到曲子里面去，我又弹不好了，妈妈鼓励我说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”于是我就下定决心说：“我一定坚持不懈地练。”以前是弹半个小时的，现在我把时间延长，改为一个小时。一天我去琴行买琴弦的时候，无意中突然发现了一个节拍器，于是我买了一个，我每天都跟着节拍器弹曲子。不知不觉的，我的节奏好了起来，还得到了高老师的表扬，我心里别提有多高兴，因为我终于尝到了成功的喜悦。
有一次，我去演出，轮到我表演了。我一步步走向舞台，心里有点害怕，万一我弹错了怎么办？如果弹的不好怎么办？我走到古筝旁边，坐了下来，手颤抖地弹了起来，生怕弹错一点。突然，有个小妹妹大声喊到：“这个姐姐弹得真好！”我听了，不再害怕了，大胆地弹起来。我弹完了，观众为我鼓起掌来。我好像脚底踩了一朵云一样，身体轻飘飘的。
你想不想学古筝，如果你也想学就到《新雷古筝》，我跟你不见不散哦！
谈发挥长处作文 篇35
“人物完人，金无足赤”，因此世界上的我们每一个人都不是白玉无瑕的，但是正是因为这样才构成了独一无二的我们，形成了每一个与众不同的个体。就拿我自己来说，我既有自己的长处也有自己的短处。
先来谈谈我的短处吧。首先我最大的短处就是自己管不住自己的嘴，当然不是说自己是贪吃的。每当老师在上课的时候，我总是在台下小声和同桌讨论着什么，当然大多数的时候往往是我自己在一厢情愿地说，同桌不搭理我罢了。这不，常常被老师给请到教室外面的走廊里唱着独角戏。每当我站在走廊外边的时候，我的心里很是不情愿，当然更多是埋怨自己为什么管不住自己的嘴，为什么自己的话那么多。
我的另一个短处就是粗心大意。比如自己经常会忘记带课本等东西，于是常常被老师喊到办公室里谈话，导致一个办公室的老师都认识了我这位“马大虎”了。虽然在妈妈的监督下，我已经有所改进了，但是自己还是迷迷糊糊的。
还有一个短处就是，我个人总是注意力不够集中。就像前几天的时候，我正在骑着自行车，突然看到路边有一个卖烧饼，心想着烧饼的滋味，结果一头撞到了电线杆，被身边的小伙伴们笑死了。
当然说了我这么多的短处了，不妨来聊聊我的长处了。我的最大的一个长处就是自己的体育能力较好。比如大家认真练习着跳远，我不用练习依然可以跳的很远。因此我也常常代表我们班级参加比赛，也获得过名次。还有一点我可以很快的记住动作姿势，因此在军训的时候我可是我们班的标兵呢！
除此之外，我还是一名十分努力的学生，每一门课我都十分认真的学习，认真记住每一个单词，精心考出一个好成绩。这大概也是老师对我有些事情格外关心的原因吧。不仅如此，我也善于帮助别人，在学习中，别的同学如果有不明白的地方问我的话，我都是十分积极主动讲解。
因此，我认为大家都有自己的长处和短处，当然我们需要努力克服自己的短处，要扬长避短，要坚持自己的长处。
谈发挥长处作文 篇36
每个人都有长处与短处。古人云：“三人行必，有我师焉”，“金无足赤，人无完人”，不就是说明长处与短处的道理吗？
我们的一出生就有自己的长处与短处。有长处，我们不要骄傲自大；有短处我们要虚心接受。每个人有每个人的聪明。正如李白所说，“天生我材必有用”。长处与短处也是相辅相成的，同时也是相对的。它需要我们扬长避短。
我们要善于利用我们的长处，去改变世界，造福人类。比如，我们敬爱的毛主席，为解放全中国做出了重要贡献；爱因斯坦的相对论，；牛顿的万有引力学说，都生动形象的表明了他们善于利用长处。
长处可以使我们成为优秀的人。但是，我们不要害怕有短处。因为害怕也没有用，你不可能没有短处。为什么不要惊慌害怕呢？因为我们可以通过后天的学习，努力克服我们的短处。通过后天的努力，补足短板，是我们变得更加聪明。它可以，使我们不在类似问题上，跌倒或者出错。这些就是我们所谓的取长补短的道理。
长处与短处，也可以叫优点或缺点。我们不要羡慕他有很多优点，其实你也可以有很多优点。只是，你没有发现而已。要发现自己的优点或者缺点，得先了解自己。每个人都不一样，是独一无二的。从你呱呱坠地开始，到你以后的学到的东西等等，都不可能完全一样。
我们看问题，不能片面。有时候，我们就容易片面的看问题。譬如，某个人的某方面优点很突出，我们就说他比他聪明不一定的。你这方面优点突出，不能代表你什么都很突出。可能你的缺点，就是人家的优点，也不一定。
我们也要用发展的眼观，看问题。长处与短处也是可以变换的。你今天没努力，可能明天别人就赶上你的长处。记得有人说过：“要活到老，学到老”。，在这个日新月异的世界里，不去努力学习，我们就有可能被社会淘汰。
长处与短处，希望我们去其糟粕，发扬优点。
谈发挥长处作文 篇37
在一个美好的童话世界里，发生了一件有趣的事！
有一天，沙粒和水珠吵了起来，它们正在比谁的作用大，沙粒说：“我的作用可大了，我的家人有的住在沙漠里，有的住在海边，人们喜欢在我们身上踩来踩去，别提多舒服啦；人们还把我们搅拌成混凝土来做房子，如果没有我们，人类都没地方住，你说我作用大不大。”水珠听后，得意地说：“这有什么了不起，如果没有我们，地球就会干涸，动物和植物就会渴死，对了，建造房子如果没有我们水珠，你能变成混凝土吗？”沙粒说：“你的作用确实很大，但是我还是觉得我的作用大。”水珠说：“你的作用哪里大，我的作用比你大。”就这样，你一言，我一语，吵得不可开交。到了晚上，太阳下山了，月亮姐姐出来了。
它们异口同声地说：“我们去找月亮姐姐评评理。”月亮姐姐说：“你们来我这里干什么？”沙粒说：“我们在比谁的作用大，想找您来评评理。”月亮姐姐笑着说：“你们两个比，当然水珠的作用大一些了。”沙粒问月亮姐姐：“为什么呢？”月亮姐姐说：“如果人类没有水，那地球就会干涸，所有的东西将不复存在。”沙粒不服气，就去问小溪哥哥，小溪哥哥问：“你们来干什么？”“我和水珠正在比谁的作用大，想找你来评评理。”小溪哥哥笑道：“你们两个不要再吵了，你们都有各自的长处和短处，沙粒你能铺路、造桥、建房子；而水珠你能灌溉庄稼、清洗衣物，你们俩是不能相互替代的。”水珠和沙粒听后，都惭愧地低下了头，水珠对沙粒说：“对不起。”沙粒也笑着对水珠说：“对不起。”从此以后，沙粒和水珠成了无话不说的好朋友。
这个故事告诉我们：每个人都有自己的长处和短处、优点和缺点，不要把自己的长处和别人的短处相比，也不要拿自己的优点和别人缺点相比。快快乐乐地相处是最好的。
希望大家可以做到！让我们的世界变得更加美好！
谈发挥长处作文 篇38
古话说“人非圣贤，孰能无过。“这句话明确地告诉我们，世界上没有十全十美的人。每个人都有自己的长处和短处，当然，我本人也不例外。
我最大的缺点是“粗心大意“。从小学一年级起，我就染上了这个毛病。它真是害我不浅，因为它使我在每次测验考试时，吃尽了大亏。譬如，考数学是，我把加号楞看成减号，结果，会做的题却得到了一个大大的叉。卷子发下来，老师用批评的眼神狠很地瞅了我一眼；最要命的是拿回家让妈妈签字，看到又是因为我的“粗心大意“，妈妈简直是气得头冒火花。一场劈头盖脸的“说教会“开始了：你看，你看，这个题你不会做吗？为什么你老改不了你的老毛病？你这样是会吃大亏的。如果是高考，差半分都不行，你怎么这样没有耳性了，爸爸也常常苦口婆心地教导我，一个粗心大意的人是无法成大事的，立大业的！每每这个时候，我都非常痛恨我自己，骂我自己，为什么总是这样粗心，难道真的像妈妈说的那样，它成了我“养老病“了吗。
不过，也别以为我是全无优点的人。我的长处也不少啊！比如，从小学一年级起，我写的字就是全班最好的，老师经常表扬我，常常让我的一张小嘴乐得合不拢。我最受人民称赞的是有领导能力，当我初入小学时，就是我们班的班长，老师经常夸我是她的小帮手。在老师的帮助和培养下，我学会了如何分辨是非，如何让工作和学习两不误，如何成为同学们的知心朋友。在四年级的时候，我在老师的鼓励下去竞争学校少先队大队部“大队长“一职，一举获得成功。我还有一个优点就是处事公正，即使我最要好的同学，当他犯了错误，我也一概公平处理！
不管怎么样，我还是挺喜欢我自己的。不过，我也知道，我以后的人生旅途是漫长的。我一定要趁年轻时不所有的缺点尽量地改掉，不断发挥自己的长处，去创造一个更美好的将来！
谈发挥长处作文 篇39
世界上人人都有长处和短处，不可能有十全十美、毫无瑕疵的人。首先我要先揭晓“短处”，我的短处就是爱讲话、粗心大意、不专心。
光天化日之下，老师正在讲课，我也是在台下跟老师“打擂台”，正在拼斗，突然耳边传来一阵声音说：“小翔，到走廊罚站，上课这么多话啊！真是厉害呀！”于是只是好心不甘情不愿的走到走廊上，心里还一直嘀咕，都是“爱讲话”惹的祸，我干嘛那么多话呢？真是可恶！
“粗心”也是我的短处之一。像有一次月考，数学本来都是非常简单的题目，结果我竟然写错了，白白被扣了两分，粗心害我的“一百分”从面前溜走，真是令我恨得咬牙切齿啊！
“不专心”也是我的短处。有一次，我在骑脚踏车，一边骑，一边看风景，结果一不小心，就差一点撞到了电线杆，真是可怕啊！
说完了短处，也快一点来说说我的长处吧！我的长处是“体育”。有一次老师教我们“跳远”，一开始我以为非常困难，可是我却无意成了班上的第二名，真是吓了一大跳，出乎意料之外呀！不过运动会跳远，我就没得名了，真是可惜呀！
“考到好成绩”也是我的长处之一。像我一升上三年级，我第一次的月考，我努力认真读书，力拼考到好成绩。结果竟考到了第五名，真的是让我乐到爆，就像中大奖一样，而且吓了一跳，差点要跳到宇宙了！而且妈妈看了很高兴呢！还不停的夸奖我，顿时让我感到很骄傲。
“游泳”也是我的长处。今年暑假我和哥哥、妈妈一起去超群游泳。一开始，我本来以为我会把所有动作忘光光，可是，我一做完操，下水以后，竟然自己游了起来，真是令我惊讶啊！而且游得几乎都比鱼儿快了呢！
我觉得世界上的每一个人，通通都会有自己的长处和短处，所以我们要把短处丢掉，长处保留，培养好的习惯，好吗？
谈发挥长处作文 篇40
埋在心底的自豪
夏天的傍晚，一有时间，我就躺在爷爷的藤椅上，闭着眼睛欣赏从录音机里传出来的古筝曲。妈妈总笑我在自我陶醉。我虽然嘴上不说，可心里自豪极了。
我是在为我自己自豪，因为这磁带是我弹奏古筝时妈妈录下来的。这下你知道了吧，弹古筝是我的特长。是的，我是一个热爱艺术，痴迷于古筝弹奏的女孩。古筝为我带来了快乐，更为我带来了荣誉与夸奖!
记得当初爸妈送我去学古筝时，还是小毛孩的我充满好奇地听老师讲第一节课，这才知道学琴先要记弦。记弦?do、re、mi、fa......让我唱还可以，但要我记住在这笨重的古筝上哪根弦是哪个音，还要将这个音弹出来，简直是难于登天!可是我已经答应了爸爸妈妈要好好学，怎么能就这样放弃呢?于是我硬着头皮去学，日复一日，手指都弹破出血了，指头僵硬，还起了老茧，裹上了胶布......但让我开心的是我终于能弹出一个个音符了，而且能将他们连奏成曲子!老师表扬我进步大，爸妈向我伸出了大拇指。我呢，心中也生出了一股自豪感，从此爱上了弹古筝了。
渐渐地，我能上台表演啦。每届校园艺术节，我都会献上一首古筝曲，也都会得到老师的夸奖、同学的羡慕。记得有一次我弹奏《战台风》时，我的眼前似乎出现了人与台风搏斗的壮观场面，于是手指越拨越快，左右手在筝柱两侧反向刮奏，琴弦发出混乱而强烈的声响，营造出强台风袭击时的惊险阵势。从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕，铿锵有力，时而喜悦抒情，委婉连绵......我跟着节奏晃动，觉得自己成了战台风大军中的一员，完全沉浸在一种雄壮的气势当中。当我以裂帛之音结束弹奏时，我才发现自己被掌声包围了!
如今，我已考过了古筝八级，但是我不骄傲，我对自己提出了更高的要求。朋友，你是否愿意为我喝彩呢?
谈发挥长处作文 篇41
在我成长过程中，母亲经常对我说，“每个人都有长处，要虚心学习别人之长，补自己之短。正所谓，三人行必有我师，看人长处悦己心。”
母亲的话对我影响很大，许多时候，在不经意间，心灵被他人伤害，仿佛鸟儿折断了翅膀，身心跌入了谷底；又好似迷途的蝴蝶，思绪迷茫地飘去了远方。
每个人的精力有限，是满腹牢骚抱怨他人的不理解和刁难？还是面对他人的误解、伤害，挥袖从容，暖笑无殇？拥有快乐的心情，不是拥有的多而是计较的少；乐观不是没有烦恼，而是懂得知足。美好的生活，来自好的心态，心地善良的人会带上一双慧眼静观他人的长处，在吵杂纷扰的世界里，享受着锅碗瓢勺磕碰中流淌出的幸福味道。当身心被涂挂上斑驳的颜色，非但不能增添深邃的底蕴，反而到头来让自己更加不堪。
幸福生活好似盛开的鲜花，花期的长短，需要园丁的精心呵护。在花开的时候，唯有微笑着慢慢欣赏，用自己喜欢的方式。闲暇时，找一处安静的角落，品茶吟诗，春看柳芽儿展露笑脸，夏至雨夜聆听雨打芭蕉，秋临赏满山红叶迎风摇曳，冬到踏雪寻梅观晶莹世界。在春花秋月中抛弃繁杂琐碎，用恬淡的心体会四季的多彩，你就会发现每个时节开放的花朵都是如此的.绚丽，都是那么的美。
无论他人谤你，理智得让他、由他、避他、敬他，不要理他。不急不恼，必定会让他肃然起敬。只要你改变自己看世界的眼光和心态，你就会发现每个人最好的一面。当心静下来的时候，生活中所有的浮沉荣辱，成败得失，都化作一场渐行渐远的云烟，随风而逝。此刻，内心是那样的安详，身体也变得轻松自在。
无雨花犹落，无风絮自飞。当你的眼中看到的都是春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪这充满诗情画意的画面时，当你带着欣赏的目光看待周围的人和事时，你会发现原来生活是如此美好，处处都是幸福的微笑。
看人长处悦己心，让我们拥有安宁、平静的心，闲看云卷云舒，淡看花开花落，聆听内心深处的感触，那该多好。
谈发挥长处作文 篇42
尺有所长寸有算短，每一个人都一定会有长处，只要你愿意真的用心去发现它。
《伊索寓言》里有这样一则故事：长颈鹿和山羊一起觅食，前面有一颗大树，长颈鹿轻松的一伸吃到了嫩绿的树叶，山羊则垂诞三尺；后来山羊钻过围墙下的一个洞，吃到了鲜嫩的青草，而长颈鹿过不去，只好在一边直流口水。
上面那则故事很明确的说明了：尺有所长，寸有所短。
只要你对自己有信心，每一个人都可以是科学家，可以是音乐家，可以是文学家，但如果你不知道自己的长处，你只能成为幻想家。是否成才的关键一点在于到底有没有发现自己的长处。
我也曾十分厌恶学习，甚至憎恨！一心觉得自己不是读书那块料。后来我的班主任，鼓励我们发现自己的长处，举了个例子，就是我。他说虽然我的数学泛泛无奇，但作文却是极有文采，妙趣横生。从此，就变了。所以，每个人都应该要认识到自己的长处，不应该自卑不是吗？
比如NBA篮球明星姚明，他就借助自身长处在NBA打出一片天地；比如中国第一个诺贝尔奖得主莫言，他曾一度认为自己没有当作家的资格，可一旦它承认了，你看，不鸣则已，一鸣惊人啦。
著名文学家、剧作家大仲马先生曾穷困潦倒，流落到巴黎，指望父亲的朋友能给他谋一份差事，可他自认为自己实在没有什么特长。父亲的朋友叫他留下地址，却发现他的字写得很好，鼓励他这也是一种长处，这种长处在大仲马心中不断放大，后来就成了享誉世界的大作家。
字写得好也是长处；孝顺父母也是长处；善于合作也是长处。每个人都有长处，每一种长处都值得欣赏。
我学了一篇课文《表哥驾到》，表哥和表弟都以为自己一无所长，并且都认为对方很多优点，这很有趣，很滑稽，不是吗？难道他们真的没有一点优点？不，不会的，他们只是没有发现自身的优点啊！
不要让“别人家的孩子”成为阻挡你前进脚步的拦路虎，你必须是“武松”。
当你发现并挖掘自己的长处时，恭喜你，你离成功的金钥匙，又进了一大步。
谈发挥长处作文 篇43
罗曼罗兰曾说过；‘生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛’。
而我说；‘生活中不是缺少希望，而是缺少发现自己长处的眼睛‘漫漫人生，坎坷不平，挑战时时出现，磨难常常来临，改变我们命运的绝不是环境，而是心态。面对人生的种种考验，我们有善于经营自己的长处，磨砺自己，才能傲然屹。立于世界，才能让自己人生的天空更广阔。
善于经营自己的长处是飘扬在成功背后的旗帜，双耳失聪的音乐家贝多芬不就是的例子吗。他没有沉浸在失聪的悲伤中，口咬铁棒感受乐音的震动，当心中信念之火点然，纵然微弱，也不能让他熄灭，有坚定的信念便是贝多芬的长处当‘命运交响曲响起’，我看到了贝多芬在悲伤面前扬起了信念的风帆。
司马迁遭受宫刑，‘史记’留传于世；越王勾践卧薪尝胆，百二秦关终属楚‘肖邦远离祖国，却把对祖国的爱恋，对祖国沦亡的心痛，游子的心声，都倾注在乐曲的一个又一个的音符中。从他们身上，我看到了跋涉者流下的汗水与血水，我看到了奋斗者跌倒了爬起来，再跌倒在爬起的壮观，善于经营自己的长处，为自己的生命谱上一首不朽的赞歌
拿破仑，弗莱明，朱元章之所以名垂青史而为世人所熟知，在于他们把自己的长处发挥到了，而将自己的缺点回避到了忽略到不记得地步。有谁会在拿破仑纵横驰骋欧罗巴大陆时留意他一米六二的身高；有谁会在弗莱明孜孜不倦钻研分离出青霉素时想起他其实是个农民；有谁会在朱元璋浇铸起大明江山时说他曾经当过和尚。自古英雄不问出处
迢迢生活路，茫茫人世间，我们永远需要经营自己的长处，发展自己。此时，又有一个人的身影映入我的脑海，用它充满传奇色彩的经历给我深深的启迪，他自幼学习乒乓球立志做一名优秀的运动员，但是他个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开，于是他用自己的意志，以熟练的球技，扎实的基本功作为自己独特的优势从平凡走向冠军，她，就是邓亚萍。
永远不要因为跌倒在失意的深渊里爬不起来，善于发掘自己的长处，终会傲立于世界，终会有一片广阔的人生天空。
谈发挥长处作文 篇44
像一枚硬币有正反两面一样，每一个人都有自己的长处与不足，发挥长处，避免不足，关键在于你是否善于自己的长处。画家黄永玉在被人提问道为什么要学画画是，他只是笑着说：“什么都不会，只好学画画了。”可见，只有学会自己长处，才能绘出最灿烂的人生画卷。
自己的长处，谱写生命的光辉，善于自己的长处的人，才能活得轻松自在，精彩纷呈。捡垃圾的“奥运狂人”陈冠明，在北京申奥成功之后，他就开始了“骑三轮车走遍全国为奥运助威”的计划。他用了六年零六个月，骑行六万五千里，并与2008年7月抵京，开始了在鸟巢周边义务捡垃圾。他的一举一动，使捡垃圾垃圾也显得那么高尚。就像秋天一样，她没有春的妩媚，没有夏的火热，没有冬的含蓄，但她始终都坚守着自己的成熟的金黄色之美，为人们带来一个个收获的惊喜，她的美是理智的，同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。
自己的长处，推开成功的大门。有一个年轻人，在他20岁那一年，做了一件令所有人都非常吃惊的事情，他决定从哈佛大学法学院退学！然后去专攻电脑程序设计。在当时，所有人都认为他是在做一件蠢事，因为在美国，律师是非常吃香的工作，他这么做几乎就等于是要断了以后自己人生的道路，但他却始终坚持于自己的选择。多年以后，当不再年轻的他坐在哈佛大学的演讲大厅时，说过这样一句话：“一个人要获得成功，首先要发现自己的长处，然后学会自己的长处。”这个人就是比尔盖茨。
记得俞敏洪老师曾经说过：“你要是一棵树的种子，就要有一棵树的觉醒，要看到自己的长处，即使你的种子被踩进泥里，你的周围全是胸无大志的草种，你也不要放弃自己的长处，在泥土中吸取营养，努力的生长，这样，你活着，你可以给人们带来荫凉，即使在你死后，那也是栋梁之才！”
最喜欢梁静茹《属于》这首歌中的歌词“属于风的，那就去飞翔吧 属于海洋的，那就汹涌吧”。人生的道路是漫长而多彩的，它就像是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行着，学会自己的长处，走出一条属于自己的道路吧。
谈发挥长处作文 篇45
像一枚硬币有正反两面一样，每一个人都有自己的长处与不足，发挥长处，避免不足，关键在于你是否善于经营自己的长处。画家黄永玉在被人提问道为什么要学画画是，他只是笑着说：“什么都不会，只好学画画了。”可见，只有学会经营自己长处，才能绘出最灿烂的人生画卷。
经营自己的长处，谱写生命的光辉，善于经营自己的长处的人，才能活得轻松自在，精彩纷呈。捡垃圾的“奥运狂人”陈冠明，在北京申奥成功之后，他就开始了“骑三轮车走遍全国为奥运助威”的计划。他用了六年零六个月，骑行六万五千里，并与2008年7月抵京，开始了在鸟巢周边义务捡垃圾。他的一举一动，使捡垃圾垃圾也显得那么高尚。就像秋天一样，她没有春的妩媚，没有夏的火热，没有冬的含蓄，但她始终都坚守着自己的成熟的金黄色之美，为人们带来一个个收获的惊喜，她的美是理智的，同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。
经营自己的长处，推开成功的大门。有一个年轻人，在他20岁那一年，做了一件令所有人都非常吃惊的事情，他决定从哈佛大学法学院退学！然后去专攻电脑程序设计。在当时，所有人都认为他是在做一件蠢事，因为在美国，律师是非常吃香的工作，他这么做几乎就等于是要断了以后自己人生的道路，但他却始终坚持于自己的选择。多年以后，当不再年轻的他坐在哈佛大学的演讲大厅时，说过这样一句话：“一个人要获得成功，首先要发现自己的长处，然后学会经营自己的长处。”这个人就是比尔盖茨。
记得俞敏洪老师曾经说过：“你要是一棵树的种子，就要有一棵树的觉醒，要看到自己的长处，即使你的种子被踩进泥里，你的周围全是胸无大志的草种，你也不要放弃自己的长处，在泥土中吸取营养，努力的生长，这样，你活着，你可以给人们带来荫凉，即使在你死后，那也是栋梁之才！”
最喜欢梁静茹《属于》这首歌中的歌词“属于风的，那就去飞翔吧 属于海洋的，那就汹涌吧”。人生的道路是漫长而多彩的，它就像是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行着，学会经营自己的长处，走出一条属于自己的道路吧。
谈发挥长处作文 篇46
静谧的月夜，意大利诗人夸西莫多吟道：“我没有芦苇的纤柔，我只有绿叶的闪亮，我有一片绿荫，便可展示灵魂的专长。”
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”是李白的放荡不羁；“采菊东篱下，悠然见南山。”是陶潜的恬淡释然；“海内存知己，天涯若比邻。”是王勃的豪情豁达。，正是发挥出自己的特长，这些诗人的诗篇才如动人的乐曲，在历史殿堂中绕梁不绝。
我愿借高渐离之筑，涉三千里为之长击！
正如苏格拉底所说：“缚住人羽翼的往往是对缺点的顾虑和对优点的忽视。”若不能发展特长，又难以逃会坠入可悲的深渊。
李煜虽有吟唱“春花秋月何时了”的诗才，却被政治上的无能束缚，终留“人生长恨水长东”的遗恨；秦关岁有吟风弄月的雅趣，却被仕途的失意所束缚，抑郁地了结余生；郭沫若虽有“凤兮一归来”的豪气，却被治国之路上的坎坷所束缚，留下遗憾的一笔。这就说明了一个有价值的人生，要有像咖啡般细细碾碎的每一个颗粒般的经历，在涅磐中发掘自己的特长，并用心经营，然后冷暖自知。
生活中我们常常忽略窗棂边栀子花的芬芳，而去徒然想象邻家花园里的花一定更为明艳动人，就如同我们明明就住在一个星星上，却总以为夜空中的星辰如同宝石般晶莹透亮。漫漫人生中，我们不也总以为自己一无是处，而别人却充满花儿般的芬芳！然而，没有谁是十全十美的，别人的微笑也可能隐藏深深的痛楚，只是在寂静的暗夜，你未曾听国他人呜咽的哭泣。你何时才懂得欣赏自己，去嗅一下窗棂前栀子花的芬芳？
冰心曾说：“成功的花，人们只惊慕她现身时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
回首向来萧瑟处，那独立面对过挫折，摔倒顽强地站起的容颜，微笑在岁月的橘黄橘绿中，那武装起来的骄傲的心灵共岁月峥嵘。诚然，我们在成长的岁月里，要摔很多跤，走得磕磕绊绊。这时往往会出现漫画里那样的情景：老师家长纷纷投来关切的目光。不管怎样，我将做独立的钻石，焕发出光芒闪耀的人生！
人类的长空只允许勇于克服困难，依靠自己的翅膀搏击长空，发展自己的特长。只有这样，才能使我们的国家更加繁荣富强！
谈发挥长处作文 篇47
头发有它的影子，炊烟有它的重量，圆点有它的面积。如果每个人都认清自己长处的可贵，必将跃进得更远。
生命中的前26年，冯亦代一直偏爱诗赋，成为一名诗人一直是他心中甜美的梦，就在这时，“偶像”戴望舒的迎头一棒“你成不了诗人！”使他如梦初醒，同时他也看到自己在散文与翻译方面闪烁着巨大光芒。认清长处后，他的创作便一发不可收拾。那一篇篇介绍西方图书的文章，滋润着中国读书人的心田。
李煜身为南唐国主，长江天险，石城楼船，面对宋国挥师十万下江南，虽然他秉玉碎之志，举江南之力而抗，在金戈铁马的第一声战鼓中就震碎了希望的君主。但他清楚，诗词歌赋中必定有自己的天下，于是在高山绝壁处忘却累累伤痕，迷醉在“一江春水向东流”的意境中，于千年后依然不朽。
辛弃疾是中国历史上一个用血泪写诗词的人。他是武夫出身，本想“了却君王天下事”来赢得“生前身后名”的；本想“单骑闯敌营，手刃数余敌”地去杀敌报国……可是他南渡归附朝廷后，所有的“本想”都成了幻影，所有的本领都成了摆设。硝烟弥漫中，他于文坛看到一丝曙光。于是他远离了舞刀弄枪的沙场，用带着老茧的手抓起一只羊毫软笔去写他饱蘸血泪的诗词。由文入武的辛弃疾创造了耳目一新的文学天地，使得爱国之情与亡国之恨交融；因为这种交融，他无与伦比，他光焰万丈。
记忆中还有一位外国的青年人，在临近毕业的时候选择了教师职业。不幸的是，初执教鞭的帕瓦罗蒂因为缺乏经验而没有权威。这时他冷静下来，考虑到自己的唱歌天赋，他决定当歌手，几个月后，帕瓦罗蒂在一场歌剧比赛中暂露头角，被选中于1961年4月29日在雷焦埃米利亚市剧院演唱著名歌剧《波希米亚人》，从此，帕瓦罗蒂的声名节节上升，成为活跃于国际歌剧舞台上的最佳男高音。当一位记者问他成功的秘诀时，他说：“我的成功在于选对了自己施展才华的方向，我觉得一个人如何去体现他的长处，就在于他要选对人生奋斗的方向。”
再小的贝壳也能孕育出夺目的珍珠，上帝不会造出次品，只要善于经营自己的长处，必定能使自己发出万丈荣光。
谈发挥长处作文 篇48
是什么使青松耸立于断壁裂缝边，依然枝繁叶茂；是什么使刚出生的牛犊摔倒后，一次次地爬起来；是什么使史铁生放弃了轻生的念头，在轮椅上描绘出灿烂的人生——经营自己的长处。
懂 得经营自己的长处，才能活得轻松自如、精彩纷呈。经营自己的长处是地平线上升起的一道曙光，是秋天里比火更炽热的枫叶，是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤，是大 草原上驰骋的梅花鹿。捡垃圾的“奥运狂人”——陈冠明，北京申奥成功后，他就开始了“骑三轮车走遍全国为奥运会助威”的计划。如今，他用了六年零八个月， 骑行六万五千余里，于2008年7月抵京，开始在鸟巢周边义务捡垃圾，使捡垃圾显得也是那么高尚。懂得经营自己的长处，生活才能快乐，自由，精彩。
不 会经营自己的长处，就会自甘堕落，悔恨终生。假如你是一株稚嫩的幼苗，而不懂得经营自己的长处，你就难成参天大树；假如你是涓涓细流，而不会经营自己的长 处，你将难以拥抱大海；假如你是一只雏鹰，而不懂得经营自己的长处，你将不会占有蓝天。大唐宰相杜如晦次子杜荷娶了城阳公主，封了襄阳郡公，不是发挥优 势，而是不守法度，鼓动太子谋反，结果事败被斩首。“泳坛王子”菲尔普斯不懂得继续经营自己的长处，放纵自己，贪图一时的快乐，吃毒品被美国泳协禁赛3个 月。不懂得经营自己的长处，只会悔恨终生。
要正确估价自己，既看到自己地长处，经营自己的长处，又看到自己的不足，不断改进，不断努 力。如果说成功是一棵常青树，那么浇灌它的必定是自己的长处；如果说成功是一朵久开不败的鲜花，那么照耀它的必定是自己的长处；电影《隐形的翅膀》的主人 公志华一次上电线杆取风筝时不幸被炸掉双手，她痛定思痛，重拾梦想，用脚当手穿衣、吃饭、写字、游泳……终于，功夫不负有心人，夺得全国游泳锦标赛第一 名，考上了大学，变得又像以前那样活泼开朗。正确估价自己，经营自己的长处，终会活得有滋有味。
正确经营自己的长处，你才能更准确地发现自己的最佳才能，找到成功的最迅捷的途径。赶快做一个善于经营自己长处的智者吧，让你的美、你的优在他人面前淋漓地发挥出来，去赢得更多的敬佩！
谈发挥长处作文 篇49
法国思想家罗曼罗兰曾说过；“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。而我说；“生活中不是缺少希望，而是缺少发现自己希望的眼睛”。
记得老师曾经讲过这样一个故事：有一个穷汉，他穷得连一双靴子都没有。冬天到了，冻得他无法生活，甚至想去自杀。可作为教徒，自杀是不能升入天堂的，因此他去教堂祷告，就在路上，他看见了一个没有脚的人正在乞讨，这时他想到：我比他强，至少我还有一双脚。想通了这点，穷汉勇敢地生活下来。
人生旅途漫长，挫折、磨难无处不在，能改变我们命运的不是环境，而是心境。只要我们善于发现自己的长处，保持积极向上的心态，相信即便道路再艰难，我们也会勇敢地生活下去，笑对人生。
对于我的教育方法，老妈采用的是直面打击式——当我的测试成绩得到满分正在得意时，她会在一边幽幽地说：“你上次考试才刚及格。”；当我被评为优秀三好学生时，老妈却说：“如果评选标准加上家庭表现的话，你这个又懒又馋的丫头是评不上的。”；平时更是“胖丫”、“懒妞”、“笨娃”……给我起了一堆打击我的绰号，弄得我心中十分沮丧。对于她的这种方式，我忿忿不平，一再地提出抗议，然而老妈却反问我：“别人说的只是他们眼里的你，那你眼里的自己就没有优点吗？连自己都发现不到，如何要求他人去认同你、赞美你？”
听了妈妈一席话，我深深地思考起来：是啊，生活中总会有各种不同的声音，只要我们去多看自己优越的一面，不自暴自弃，那么一切都会变得乐观向上。于是我开始细数自己的优点：善良、诚实、坚强、乐观……原来我已经拥有了如此多的长处，相信只要自己坚守，以后的道路会走的更好。当顽皮男生再调侃我的胖时，我会一笑而过；当考试中遇到难题时，我会冷静思索；当评选大队委员落选时，我也会泰然对待。渐渐地，自信占据了我的心灵。
是的，人应当善于发现自己的长处，不要因为跌倒在失意的深渊里就爬不起来，只要把握自己的闪亮点，相信自己，未来终会有一片广阔的天空。
谈发挥长处作文 篇50
这是一节小学数学老师的公开课，课上数学老师在黑板上出了五道题，然后让一名学生上台来做。
3×9=（27）4×9=（36）5×9=（45）6×9=（54）7×9=（62），当这名学生写完最后一道题的答案“62”时，台下同学们一片嘘声。大家满以为老师会马上纠正这名同学的错误，没想到老师不但没纠正，而是说了一段令人难以忘怀的话：“他最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的短处，而忽略了别人的长处。”
的确，世上的事物有长处，也有短处。清朝《杂诗》云：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为某；生材贵适用，慎勿多苛求。”可见宝贝放错了地方就可能成为飞舞，英雄放错了位置，则失去了用武之地。人才是相对的、多元的，你用其长处他就是人才，用其短处，则可能成为庸才。发现了自己的长处，要勇于发挥，使其光芒四射；如果发现了别人的长处，我们要拿来借鉴，变成自己的东西，变成自己的长处，使自己更加完美。
对待短处，有两种态度：一是揭短，二是护短。如果护短，那么就可能成为祸端。譬如影响进步，酿成大错，甚至走向犯罪的道路等等。“君子之过也，如朋之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”这是《论语》上的一段话，意思是过错犹如日食和月食一样，是瞒不住的。改正了，就能受人敬重。这段话不仅阐明了缺点是护不住的，应正确对待。所以还是要勇于揭短。揭短是为了消除短处，变短处为长处的前提。发现了自己的短处，要勇于改正；发现了别人的短处，要对照自己看看有没有同样的缺点。有则改之，无则加勉。唐代的“三镜自照”，即“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”更是强调了自我反省，自我揭短的重要性。
“人”字一撇一捺，一撇是长处，一捺是短处。它告诉我们金无足赤，人无完人。既不要骄傲自满，又不要妄自菲薄，天生我才必有用。正是这长处和短处组成了形形色色的人，我们要勇于扬长避短，完善自我，为社会打造一个有用之材。
谈发挥长处作文 篇51
鸟儿借助翅膀而翱翔蓝天，鱼儿因善水而遨游江河，猎豹凭快速奔跑而能捕食到猎物。自然如此，人生更是如此，能善舞者活跃于舞台，能跑爱跳者竞技于赛场。经营长处是成功之道。
在你的长处里，隐藏着巨大的潜力，是你成长最大的空间，长处可以让你在这个世界上更好地立足！每个人在自己的岗位上，只有充分发挥自己的长处，才能取得最好的成绩，为作出最大的贡献。可以说成功者只是比一般人更懂得经营长处！经营长处，实为经营幸福；经营长处，实为经营成功。
经营长处的前提是要认识、发现自己的长处。也许，有人会说自己没有长处，其实，都有长处，“天生我材必有用”嘛！什么是长处？苦练的绝活是，学得好的学科是，善于模仿是，会下象棋是，长得漂亮是……太多了！你的兴趣所在，你的优点，都可以看成你的长处。所以，对一技之长应该保持兴趣，对优点要经营好，让它成为我们竞争中取胜的筹码。找到自己的长处，这是经营长处并成功的第一步。接下来就应该让长处发扬光大，使之变成终身财富。
要不断地鼓励自己，敢于把自己的长处表现出来！该出手时就出手！那些在事业上成功的人士，有谁不是抓住了机遇从而把自己的长处发挥得淋漓尽致的呢？比尔·盖茨能及早发现自己的长处，并果断去经营自己的长处，因而他成为世界首富也就不足为奇。
要以“咬定青山不放松”的来发展自己的长处，爱因斯坦在上世纪五十年代当以色列总统的事情，想必大家都知道。我们可以设想，如果爱因斯坦当了总统，那么，世界上会有伟大的科学家爱因斯坦吗？恐怕仅仅是多了一位叫爱因斯坦的总统而已。所以，经营长处要，要不。
经营长处必须善用自己的长处。要将长处用在正道上，利用自己的长处，为他人服务，为集体出力。如果说不懂得经营长处是一种，那么将长处用于非是犯罪！那些网络高手如果能将自己的长处用于正当事业，他们也能为作出大的贡献！
如果过分依赖长处则会给自己带来害处，不是说溺水的往往是会游泳的，从马背上摔下来的往往是好骑手吗？
经营长处是一种智慧，也是一门学问，经营好自己的长处，你就会不断成功！
谈发挥长处作文 篇52
每一个人一生下来，都是独一无二的个体，不仅有着自己的长相和性格，还有自己的长处和特点。在看待他人的时候，我们不应该因为别人有那个地方比你差，你就讨厌或者嫌弃他，也不能单看他的缺点而对他整个人下结论。这么做是不对的，每一个人既有优点，又有缺点，世界上没有一个完美的人。因此，在看待他人的时候就应该多看看别人的长处。
在学校里，我曾遇到这样一件事情，那件事情让我明白了看待要多看别人的长处。记得那个时候是上美术课，老师叫我们画我们周围最美的东西，我一听老师说的要求，顿时觉得很得意，因为绘画是我擅长的，而且我对周围的事物也熟悉，自然觉得绘画极其简单。但是，坐在我旁边的同桌却感觉十分不开心，原因是他根本不会画画。
我隔壁的同学老是嘲笑我的同桌，说他真得很笨，连这么简单的画画都不会。他也因为其他同学的嘲笑，难过了许多天，那个时候，我甚至有何其他同学一样的想法。而我的同桌很弱小，他常常羡慕我绘画好。但是，当我以为我很厉害的时候，我以为我比其他同学有技术的时候，却没想到，考试完的试卷发了下来。我的试卷上写着一个大大的红色六十分。
当我感到非常伤心的时候，不时望了望我同桌的分数，他的试卷上写着一个偌大的九十罢分，看到这个分数，我整个人都羞愧起来，没想到我的同桌成绩那么好。当同桌看了看我的分数时，我瞬间尴尬地不知道说些什么，脸已经红得像熟透的苹果一样。我以为我的同桌会像我之前那样来嘲讽我。但没想到的是，我的同桌却对我说：“天天，你成绩虽然很差，但是你绘画好啊！”
是啊！我怎么没想到这点呢？虽然我成绩不好，但是我绘画在班上是名列前茅的！我看了看同桌，顿时有些惭愧，想起先前美术课的时候，我还嘲讽他绘画很差劲。但怎么也没找到，当我考试考差了，我的同桌反而会用我的优点去鼓励我。原来，这就是多看他人的长处啊！不是每个人都有一模一样，天赋的，每个人的长处也各不相同。
我看着我的同桌，顿时感到十分的愧疚，我连忙向他到了歉，他也只是笑了笑，我连忙对他说，虽然你绘画不好看，但是你成绩好！我的同桌听后，也笑了起来，原来这就是多看别人的长处，少看他人的短处啊！
谈发挥长处作文 篇53
每个人都有值得炫耀、骄傲的长处。但是如果说，你是因为某个短处而遭到一些失败，你肯定不会反驳。但如果说，你的长处也让你遭受灾难，你肯定不会赞同。其实，长处确实不一定给人带来都是幸运。《东郭先生和狼》的故事大家都很熟悉，这个东郭先生其实就差点毁在长处手里。故事中的东郭先生是一个有着菩萨心肠的好人。当他看到一头逃亡的狼时，禁不住狼的苦苦哀求，他仁慈之心大发，帮助狼避开了猎人的追赶。但他的仁慈却让他差一点儿丧命：猎人走后，狼执意要吃掉他。仁慈无疑是一个人在品德上所具有的长处，可是这个长处没有给东郭先生带来幸运，而是带来了灾难。幸亏农夫及时赶到，智除恶狼，才使善良的东郭先生幸免于难。看来，如果长处使用的场合不对，倒有可能害了自己啊。
被中国人称为“智圣”的诸葛亮可以说是被长处害惨了，为了完成刘备交给的大业，他“鞠躬尽瘁，死而后已”。他的勤政谨慎是他的一大长处，但他的这个长处有时却使用过了头：“事必躬亲。”大小事务一概过问，终因劳累过度，五十四岁便过世了。倘若他不过度使用长处，该自己干的自己干，该属下办的事属下办，说不定他还能多活几年，蜀国也不至于那么快灭亡。
东郭先生和诸葛亮这两个人的故事并不是个例，纵观自然和社会，被长处所毁的情形随处可见。常言道：“木秀于林，风必摧之。”“秀”是那棵树的长处，但“秀”很可能为那棵树带来“风”的侵扰。俗话说：“淹死的多是会水的。”会游泳是一个人的长处，但这个长处也为被淹提供更多的机会。还有句成语这样讲：“玩火者必自焚。”玩火者必是知火性的人，这可以说是他的一个长处吧，可是最终的结果很可能使自己受到火的袭击。
由上可见，长处对于人来说，并不是万般都好的，它其实是一把双刃剑，当剑的一面利刃对着敌人时，另一面利刃却对着自己啊。所以，同学们千万不要以为自己有了某个长处，就可以拿来到处炫耀了。在使用自己的长处时，大家一定要像剑一样：学会利用对着敌人的那一面利刃，同时也要小心对着自己的那一面利刃啊！
谈发挥长处作文 篇54
在当今社会，幽默可以说是一个长处，幽默不仅可以使别人乐于亲近你，幽默在关键场合更可以化解尴尬，甚至于帮助你在成功的路上迈上一个台阶。
大家都知道周总理是一个很睿智的人，关于他的幽默事例也有很多，他的幽默在一些时刻挽回了我们的国家声誉。有一次一个外国记者看见周总理的办公桌上放了一只美国的钢笔，于是记者有心让周总理出丑，便说到，原来周总理您也迷信我们国家的钢笔。记者的意思是想表达，我们国家的东西比你们国家的东西强。如果周总理在这个看似调侃的问题上回答不好，很有可能让记者抓个空子，宣扬我们国家很弱势。
但是周总理微微一笑，这个钢笔是我一个战友送我的，说是当初美国要和平签和平协议留下的笔，我觉得很有纪念意义，便留下这支笔。记者听了周总理这一席话，哑口无言。
周总理不仅幽默的回怼了记者，也给记者一个下马威。国家之间的和平共处对两国民众都是非常重要的。
那么如何才能幽默？这幽默的前提在于放松，你很难想象一个人紧张兮兮还得一边逼自己讲个笑话。这样的情况也不是没有，一般发生在面试里。但是这种场景下的产生出来的幽默显然没有和朋友两个人坐在烧烤摊旁边逗闷子说出来的那些话有趣。
所以保持幽默，就要让自己处在一个轻松的心境里，你才能联想到好玩的事情。比如说为什么千里之行始于足下呢。你可能在面对老师的时候必须要求你一板一眼的解释出来这局坏的意思。但是在朋友面前，你可以这么解释，有一天，孔子，老子和庄子一起出门旅行，他们要走一千里路，但是不幸运的是一出门就踩到了狗屎，于是孔子大叫，千里之行，始（屎）于足下。
这当然是个笑话，但是同样可以应用于生活中，用幽默对抗生活中不愉快的事情。比如说有辆公交车你一下子没有赶上，你可以开玩笑的对自己爸爸说，这个车的脾气像不像老妈，老是急性子，一点都不知道等等咱们这两个大老爷们。相信说完这句话之后，父亲也不会继续刚才赶不上车的火大。没准父子俩还开展了对家庭的一番见解。
所以说，幽默感很重要，它可以变成一个人的长处。它也是当今社会的重要技能，少了它，你生活中就少了一点自我乐呵的时刻，有了它，生活便好像多姿多彩了起来。
谈发挥长处作文 篇55
小时侯，幸福就是一颗糖的甜蜜，一个洋娃娃的惊喜，一个100分的表扬，一切简单的幸福，都让我们幸福的简单，成长，一个不可逆的过程，让我们的幸福观悄悄发生改变。
幸福成了一笔笔零用钱，幸福成了唱k时的宣泄，成了新潮的手机和mp3，成了adidas和nike。
不，这不是我要的幸福，也不是我们仅有的幸福。那么幸福到底是什么？怎样才能算的上幸福？
常常有人说：“看看那些受害的灾民们吧，流离失所，肚子都填不饱，你们就该明白你们这些‘小姐’‘少爷’有多幸福了！”
是这样吗？不是的。
幸福不是从攀比的竞技场得胜归来的优越感，不是“人无我有”的庆幸；不是因为别人失去，才感觉自己拥有。建立在与他人痛苦比较上的幸福感，注定是廉价的，无法在逆境和不幸中生存、永恒。
其实，幸福一直在身旁。
成长，一如既往，没有波澜，没有惊喜，可换一种眼光，处处都有幸福。
想着这个58人的班集体里有我这个个体，多庆幸自己能和他们一起听着老师智慧的声音，解出昨晚抓破头皮也没有头绪的数学题；和他们一起在下课铃响的下一秒，渴望地奔向早已闻到饭香的食堂；和他们一起走遍校园的每个角落，留下成长的背影，一起迈向梦中的象牙塔。真幸福！
和好朋友大吵了一架，面红耳赤的我，真幸福！看着她的脸上湿了一片，就知道她是有多在乎我。顾不上面子，灭掉了所有火气，忍不住先去安慰她。庆幸又黑又冷的晚上又能将冻僵的手伸进她的衣兜，热气就这么一直从手心暖到心房。谁对谁错，还有什么重要呢？
听着爷爷奶奶在厨房拌嘴的声音，真幸福！奶奶说；“别放葱，她闻不了那味儿。”爷爷说“不放葱怎么香啊？”奶奶不耐烦了“孩子喜欢就好，你哪那么多话。”爷爷无奈“行，行，行。不放，不放。”……。我没有插一句话，可心里早已乐开了花。我可不是幸灾乐祸。下一次，我一定要尝尝爷爷那放葱的面，一定会很香。
仁者寿，智者乐。成长的路总是荆棘满布，世界总是不知疲倦地改变着。只要我们有幸福感，用幸福的眼光看待一切，那么不起眼的小幸福就会无限放大，驱逐了内心的阴郁不快。
原来我一直被无数小幸福包围着。
谈发挥长处作文 篇56
每个人都有自己的长处，有运动方面的，有生活方面的，有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。我爱好篮球，总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。在课余时间，我还不忘身体力行，学习各种方法，享受打篮球的乐趣。可想而知，我的长处就是打篮球了！
记得我刚开始接触篮球时，连球都控制不住，只是一味地拍打篮球，想把球拍高、拍快、拍稳，如今我那原本生疏的运球技术早已熟练，从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。
篮球使我忘记了难过得到了快乐。那次考试之后，那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来，“我该怎么向爸爸妈妈交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重与紧张，那回家的路仿佛更长了，布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，电话想了起来，我无精打采地接起电话，“喂，是丁乐吗？我们今天晚上去打篮球吧！”我听了勉强的答应了下来。“好球！好球！”一声声欢呼回荡在球场上，打篮球全神贯注的我，忘记了那份伤感得到了快乐。
篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。小学毕业的那个暑假总是无所事事，我原本以为要空虚度过这漫长的暑假，却出乎意料得变的充实。“丁乐，你来参加我们校队吧！”体育老师的话让我激动万分，这就是我梦的开始。我们按照老师的安排准时来到学校练球，运球、投球、上篮等等，我都努力得提高。渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了，终于，激动人心比赛来临了！比赛中，我被安排在首发前锋的位置，我当然不辜负老师的期望，认真比赛。在比赛中为球队拿下了关键的几分，最终靠大家的努力，我们闯进了决赛。决赛之前，大家紧张万分，所以在上半场，对方的分数总是与我们“你追我赶”，当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时，大家都齐心协力拼到了最后。“我宣布本届……冠军是城西小学！”主持人宣布了比赛结果，非常激动，有的互相击掌，有的相互拥抱，球赛给予了我们一身的光辉，给予了我们期待的荣誉！
我的长处给我了快乐给了我荣誉，有了长处使我的童年丰富多彩，有了长处令我迎来更多的欢呼！
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