篇一:珍惜青春,笑看生活
青春是一首纯美的诗,青春是一首悠扬的歌。
时间飞逝,不知不觉,我们已步入青春的殿堂,面对那绚丽多姿、如痴如画的世界,心中不禁有着喜悦。
青春的旅程中,我们对许多事情都有着不同程度的好奇,我们仿佛从充满幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我们来不及准备,更来不及回味,一瞬间手足无措的来到了充满激情的时代。有时候,我们更多的是怀念,怀念无忧无虑的童年;有时候,更多的是留连,留连过去多姿多彩的童话生活;有时候,更多的是悔恨,悔恨自己长大得这么快,来不及准备着一切的一切。
但是,我们已经步入了青春的天地,再无回头的可能,我们所能做的只是珍惜现在的生活,不能生活在已经过去却不想忘记的回味中。
虽然我们来不及准备,但人生就是这样,所有的事情都没有预告,毫无防备的降临,就像演员进入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身,那生活有什么价值呢?
我们生活被这突如其来的变故弄的布置所措,但借踵而来的美妙初中生活立刻将这份担忧跑到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们,如释负重,开始慢慢体验青春的魅力
但这生活的美妙之中,也有些许许多多的困扰与无奈。每天都会看见老师用一副严肃的面孔上课,手中总会带着一叠厚厚的教案出现在我们面前,我们只能继续在三角形和各种古怪的图形中盘恒,在英语字母的海洋中邀游,在使馆林立的化学森林中寻找着自己的一席之地……
青春对我们来说,有理想的召唤,也有挫折的考验;又失败的痛苦,也有成功的喜悦。让我们拥有青春,珍惜青春,展示青春,展示青春,赞美青春,笑看青春,笑对生活。
篇二:珍惜青春
在我眼中,青春是风,是正在飘舞的风;青春是火,是正在燃烧的火;青春是茶,必须经过细细品味,才能尝出其中的清香。
青春是人生阶段中最宝贵而又短暂的时光!那么我们该怎样正确地掌握好青春呢?是满怀希望还是甘于沉默?曾经有一个正值青春年华的男孩的事例给出了一个完美的答案。(中国作文网 www.t262.com)
从前有一个男孩,每天早上他都要用自行车送一个小女孩上学,晚上再接她回到住处——男生宿舍下的楼梯间。上天对这个男孩十分的不公:父亲是间歇性精神病患者,母亲因不堪生活的重负而离家出走,却留下了嗷嗷待哺的妹妹。从那时起,贫困与苦难就将他紧紧包围。对一个尚未成年的孩子来说,这是难以承受的重负!他却用一副瘦弱的肩膀承担了起来。他把所有的时间全用在了四处打工,照顾家庭,一手将妹妹带大,并用他打工得来的钱积攒起来,供妹妹上学。
他的故事和人格的魅力深深地震撼了我,激励着我奋发向上,他那过早地被生活的艰辛磨砺的眼神在我的脑海中不能忘却。
他的青春是辉煌的,是那样的平淡而又灿烂!是那样的有意义!
作为一个正在求学的莘莘学子的我,也因该让我的青春不被虚度,要珍惜青春,让我的每一天都过得有意义,既丰富多彩又增长知识。虽然我们做不到男孩那么伟大,但我们可以从小事做起,从小事中取得小成就,才能从大事中取得大成就。集腋成裘、积善成德。
我们爱拼搏,因为我们懂得攀登才能揽胜。我们就像花园中美丽的花朵,只有努力的绽放才能获得结出丰满香甜果实的`机会,而不是带着遗憾凋谢枯萎。
让我们珍惜现在所拥有的青春吧!青春应该是无悔的,是辉煌的,是值得回忆的,我们造就青春,我的青春我做主!
篇三:珍惜青春
青春似流水,不经意间流向远方。青春时期充满了艰辛、痛苦和欢乐,它会给人们留下美好的回忆。
青春无限好。这时候的我们有着无限的朝气与旺盛的斗志。我们进取,我们奋斗。困难和挫折总是时时考验着我们。我们应努力把握好这个关键,因为这决定着我们将来能否立足于世。
在这短暂而宝贵的时期里,我们有时似乎乱了手脚,不知道该怎样做。难道我们就这样眼睁睁地看着她从眼前消失!不,我们不是有足够的信心与勇气吗?无论前面是巍峨险峻的高山,还是滔滔不绝的江河,我们都能越过。如果你对明天充满憧憬,那就得狠下决心,那些艰难险阻,正是磨练我们意志的利器啊!我们还得练就一身硬本领,在人生的长河中才能坚持不懈,勇往直前。
这么一说,青春似乎是个关口,是个十分险要的关口。那当然又会令我们每一个人都畏惧几分,其实言重了。青春不仅有着浓重的底色,还点缀了明亮欢快的彩色。这时正是我们最无忧无虑的岁月。我们不必承担家庭的重负,而只需在父母的呵护下成长。在祖国的大家庭中,我们是美丽的花朵,是未来的希望。因此,我们能在社会的保护下幸福地生活。我们就像在避风雨的大伞下快乐成长!蓝天、白云、眼前的一切仿佛都是完美无缺的。
但是,我们不会永远地躺在青春的摇篮里。青春会流逝,到那时,美好时光已过去,我们面临的又是一大挑战——-生存。我们要独立生活,要成家立业。但是我们没有足够的本领和知识是不行的。因此,要想生存,就得付出不尽的艰辛和汗水。
青春有苦有乐,有拼搏,也有享受。这金色的年华正点点滴滴地逝去,而它的价值万金难买。让我们用实际行动来珍惜自己美好的青春吧!
篇四:珍惜青春,让理想飞
孩提时,我经常瞪着圆圆的眼睛望着天空,任凭天马行空的想象荡起层层涟漪,对那时的我来说,“青春”似乎是一个一边年后才能跟自己沾上边的名词。而当现在的我独自捧着《红楼梦》坐在暖暖的阳光下时,合上书,似乎受了林黛玉的影响,总会感叹时光飞逝,年华易老。这就是“成长”吗?
也许吧,正如一位哲人所说:“没有一代人的青春是容易的。”所以,我们只有在经历过许多挫折后,才学会怎样变坚强,才明白自己曾经是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是当我开始后悔没有珍视那段童年时光的时候,就开始没来由地害怕,拼命地追,妄图留下些什么,可是再快也不如时光老人,所以现在我能做的,便只有珍惜青春,为理想而奋斗。
我深深体会到理想对于一个人的重要性。曾经有一段时间,刚升入六年级的我颓废的像街头的落叶,老师的批评对我而言早已麻木,成绩也一落千丈——原因很简单:在一次考试中,坐在我旁边的同学扔了个纸条给我,我没有理她。当成绩出来后,我再次考了全班第一,而她的成绩却不太理想。也许是因为怨恨,她偷偷地写了一封信给老师,说我考的那么好完全是因为作弊,还拿了一张纸条作为“证据”。当老师拿着这张纸条给我看时,我彻底傻了眼:上面的笔迹和我的一模一样,但我却不知道它从何而来。老师看我目瞪口呆的样子,冷冷的丢下一句:“我对你太失望了!”便扬长而去。我简直欲哭无泪,虽然好朋友相信我,他们知道我不会作弊,可是人言可畏,可是我总觉得老师似乎不关注我了,自然也没有心思听讲,成绩下滑快得可怕,也整天无所事事起来。我的好朋友看不下去了:“你再这样下去不行的。”我依然一副漫不经心的表情:“你管我!”她突然像疯了一样朝我大吼起来:“你这样算什么!以前老跟我争年级第一的小畅哪去了?别人说一句话你就成这样,你怎么不去自杀呀!”我不敢直视她的眼睛,她的语气柔和了一点:“马上考试了,你的理想呢?正该实现的时候你干嘛呢?”我一下被她骂醒了,是啊,我越是这样,那些攻击我的人越得意,我偏要证明给他看,我有那个实力!于是我又恢复到了以前的状态,时常用自己的理想鼓励自己,而考上理想的中学便是实现理想的第一步。终于,我通过自己的努力让老师相信了我,那位说我作弊的同学也主动跟我道歉,我最终靠着对理想的坚持取得了好成绩。如果当初我没有坚持自己的理想,我将会变成什么样呢?恐怕是街头的不良少年了吧。
“理想是成功的指向标”,没错,古今中外的伟人,哪一个不是有了理想才成为了一代风流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所说::“无论是人类还是民族,如果没有崇高的理想,就不能生存。”周恩来小小年纪就“为中华之崛起而读书”,毛泽东也在意气风发的少年时代就有了“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的凌云壮志,也正因为此,他们能够勇敢地投身于伟大的革命事业中,最终领导中华民族走上了复兴之路。现在我们生活在和平年代,不需要战死沙场、为国捐躯,而这也要求我们应该树立更远大的理想,用青春的甘泉让理想之树开花结果。
一个人如果有了理想,并用实际行动去实现它,不论结果如何,他都会勇敢面对;不论过程有多曲折,他依然昂起自信不屈的头颅;不论外界怎么排挤他,他依然问心无愧:“我对得起我自己!”明代旅行家徐霞客,22岁便立志旅行,前后经过23年,名山大川下,他露宿过;严寒酷暑中,他未间断过;忍饥受冻的情况,他经常遇到……经过数十年的努力,他终于以惊人的毅力写成了千古奇书《徐霞客游记》。伟大的革命先行者孙中山12岁时,便决心为实现“平均地权”“节制资本”的“民主主义”奋斗一生。在四十年的革命生涯中,他奔波劳碌,总行程22万公里,相当于绕地球5圈。马克思由于有伟大的理想支持着他,才忍住痛失三子的悲痛,专心于伟大的革命事业;拉马克由于改变了朝三暮四的目标,树立了远大的理想,才成为了一位生物学巨匠……数不胜数的例子证明:有理想不一定会成功,但没有理想一定会失败!倘若这些伟人没有远大的理想,又怎么能被世人铭记呢?理想会让一个人的潜能被激发出来,同样,只有通过永不放弃地努力才能实现理想!
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