和什么牵手作文

2017-10-23 初三作文


  篇一:和幸福牵手
  幸福是什么?
  冷风摧残着大地,天空被蒙上一层层黑幕。我望着夜空,我问夜:“什么是幸福?”她什么也没说,只是缓缓抬起手指指向东方。我在这黑暗中静静的等待着她的答案。终于,这无边的黑暗中,挤出了第一束光。看着这束光,她笑了,我也笑了。我明白了,她的幸福便是这黎明的曙光,便是温暖。
  夜走了,我依旧看着朝阳,我问她:“什么是幸福?”她依旧什么也没说,只是继续从天地间跳出,在她完全跳出的时候,她笑了。这笑容告诉我:她的幸福便是守护着大地,守护她爱的一切。
  驾着微风起航,飞向天际。一路上体味着微风的幸福——自由翱翔。我落到了一棵树上,树下是一片花海。我问她们:“你们的幸福是什么?”她们依旧没有说话,只是凝视远方,好似等待着什么。不知过了多久,一个模糊的身影渐渐清晰。这是一个小女孩,在看到这女孩的时候,她们脸上的凝重变成了微笑。这个女孩在这待了一天,只是静静地坐着,偶尔闻闻花香。傍晚,女孩的身影模糊了,可是,花儿好似可以笑道明天,依旧沉迷于那时光。我笑了:她们的幸福是女孩,是爱她们,懂得欣赏的每一个人。
  幸福是什么?幸福不是特定的人、事或物,幸福没有特定的形式,方位。或许幸福只是一个转身、一句话语。而我们所需要的只是——与幸福牵手。
  牵手幸福,让我们一起看那花开花败。品味幸福,让我们一起度过春夏秋冬。
  
  篇二:和梦想牵手
  在每一个人心中,都会有一个美好的梦想。然而,慢慢我发现,时间是自变量,梦想是时间的函数,所以梦想是会随时间的改变而改变的。(中国作文网 www.t262.com)
  我四五岁的时候,拥有了自己的第一个梦想,那时,我只想能在幼儿园中认识更多的朋友,并且每一天都能过得很快乐。当我又长大了一些,到了六七岁的时候,我的梦想改变了,我又梦想我能在学校里学到更多的知识,“快乐学习,天天向上”。在那之后,一直到初三,也都是如此。直到今年,升入初四,我的梦想才又发生了改变。现在我的梦想很具体,很现实,那就是刻苦学习,力争考上理想的高中。因为只有这样,我才能走更远的路。
  梦想是美好的,但是实现梦想的道路是曲折的。无数的人在实现梦想的道路上遇到了无数的挫折,但是,只要他们能认真的面对挫折,坚持了,熬过了,梦想就会实现。
  在这方面,李冰和爱迪生就是我们的榜样。
  李冰在四川治理洪水修筑都江堰时,就遇到了像资金短缺,缺少技术,缺乏物资之类的各种困难,但是李冰没有放弃,他凭着智慧和毅力,把困难一一解决了,使人民的生活得到了安定。
  爱迪生,一代伟大的发明家,在他发明电灯之前,每到夜晚,只有那蜡烛和油灯那微弱的光,直到他发明了电灯,晚上的世界也变得生机勃勃,然而他也在为电灯泡的灯丝材料上遇到了困难,难以找到熔点高得能支持发光的材料,最终在反复做了无数次试验后,最合适的金属“钨”找打了。
  李冰、爱迪生他们都成功了,因为他们心中有个不倒的梦想,与梦想携手走过。
  我要与梦想牵手,度过我的每一分每一秒,我也要用我的每一分每一秒去实现我的梦想。
  
  篇三:和四季牵手
  大自然对于我来说像是一个母亲,用阳光给予我温暖,用花香给予我芬芳,用绿色给予我生机,用土地给予我养料。她似乎用全身的清流灌溉着我的心灵,用全身的力量激励着我前进。我渴望扑入她的怀抱,用真情感化冰雪;我渴望和她牵手,共同走向光明。她用四季伴随着我成长,让我体会到非同的情感。
  阳春三月,她用万物复苏的景象来打动我。古人云:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”和煦的春风吹拂着沿岸飘扬的柳絮,冰消雪融,草长莺飞。小草用那惊人的毅力,冲破泥土,顽强地钻了出来,用嫩嫩的绿姿,装点着烂漫的春绿。空中时不时地飘散着丝丝春雨,春姑娘的魔法棒把碧波的春水,用荡漾的圆润吸引着人的目光,一圈一圈的开来,又一圈一圈的浸没,玄妙入神。走在乡间的羊肠小道上,欣赏着这姹紫嫣红的春天,何尝不是一种享受?
  赤日炎炎,她用似火的骄阳启发我。古人云:“纳清风台榭开怀,傍流水亭轩赏心。”浓烈的夏日照射着大地,百花齐放,争奇斗艳;万木葱茏,枝繁叶茂。树下乘凉的老人、田野里辛苦的农民,体会着暖风中的沁人清香,倾听着草丛中传来的鸟语蝉鸣,充满了诗情意境。滂沱的大雨,冲刷着草树,一阵阵电闪雷鸣不禁令人心惊胆战,然而,雨后又是一片晴朗的天空,令人神清气爽。这时的天边出现的一道道彩虹,色彩缤纷,散发着独特耀眼的光芒。而夏天又是变化无穷的。
  秋风瑟瑟,她用宜人的秋色吸引我。古人云:“雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。”漫步在马路上,两盘的枫树染红了脸,秋风拂过,响起了一阵哗哗声,顿时,出现了好美的景色啊!几片红彤彤的枫叶飘落下来,像几只小巧的蝴蝶在空中飞舞嬉戏,淡雅宜人。在秋高气爽的金秋里,菊花在寒风中傲然挺立,像保卫边疆打战士一样,英姿飒爽,也体现出一种坚韧不拔的意志。果园里瓜果飘香,红彤彤的苹果,灯笼似的柿子,稻田里,农民伯伯大把的割着金黄的稻穗,脸上透露出丰收的喜悦。秋天也是收获的季节。
  寒冬腊月,她用素裹的银装呼唤我。古人云:“岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。”当这是,映入眼帘的是那皑皑的白雪,然而当你细细品味时又是另一番风趣。冬天让人印象深刻的不只是雪,还有那冰天雪地中的一枝独秀——梅。梅被称为岁寒三友之一,是坚强不屈的象征,早有“不是一番寒彻骨,那得梅花赴鼻香”的名句。北风呼啸,瑞雪纷飞,冬天教会我坚强!
  大自然的四季又像老师,她启发我,教育我,让我从春天学会享受生活,感受生命的意义;从夏季体会到似火的骄阳,劳作的辛苦;从金秋懂得丰收的喜悦,付出的努力总会有回报;从严冬学会坚韧不拔,持之以恒!
  一年四季的交响曲构成了一个多姿多彩的大自然,我与她携手共进,共同创造一个美好的家园!
  
  篇四:和大自然牵手
  春、夏、秋、冬像四位神奇的魔法师,在自然界这个大舞台上各自表演着属于自己的“绝技”。
  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天是嫩绿的世界。瞧,翠绿的天幕拉开了。春穿着彩色的衣裳,轻盈地走上了舞台。她长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束鲜花,向台下撒去。鲜花随着春风飞舞,顿时,台下一片生机,怒放的花朵,嫩绿的小草都充满了活力,台下浮现出一片醉人的春意。
  台上的大幕渐渐关闭,随之取代的则是那深绿色的大幕。
  大幕渐渐拉开,台上的翠绿渐渐变成了深绿色。她没有春那样的温柔,但她却拥有火一般的热情。她的眼睛烁烁发亮,直视着台下的大地,大地顿时一片火热,她的身影到哪里,哪里就是一片酷暑,骄阳似火。夏,展示了她绝妙的本领,很满意地退下台去。深绿色的幕布很快随之闭拢。
  新的幕布缓缓拉开,深绿色渐渐变成灿烂的金黄。美丽的秋穿着金黄色的衣裳,出现在舞台中央。秋用细细的手一指,大地立刻一片金黄。秋从身边拿出一只小口袋,变魔术似的取出一颗颗丰硕的果实,往台下抛去,果实飞向大地,布满了枝头,之后,秋像一位羞涩的少女,害羞地笑着走下台去。然而,秋天是农民伯伯丰收的季节,这个令人喜悦的日子使人充实和忙碌,是多么的美好啊。
  “千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬天来了,她像一个爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也染上了雪白的颜色。她戴着雪白绒帽,穿着白色的衣裳,脚上一双白色的马靴,像一个可爱的白绒球。她先大了个呵欠,然后用手中雪白的指挥棒朝台下指去,只见,雪慢慢的飘落,没有一丝声响,渐渐地大地变成白茫茫一片,就像一块白色浑圆的大宝石。冬看着大地的变化,高兴地笑了,她蹦着跳着,如同一个快乐的小绒球。
  鸟语花香的春,绚丽多彩的夏,硕果累累的秋,安静祥和的冬。这四位神奇的魔术师在自然界上展示着各自的风采,使大自然焕发光彩。愿我们能携手大自然,共同创建美丽和谐的大家园。
  
  篇五:和青春牵手
  人生如歌,青春如潮。
  如诗如歌的浪漫时光,如丝如缕的青春情怀,洋溢着内心的激情。中学时代是人生中最靓丽的一道风景,青春花季留下了青春的自然,青春的洒脱,青春的动感,青春的风采和青春的倩影。
  多姿多彩的世界,多愁善感的青春心事,是我们中学生播种梦想,畅想奋斗乐章的季节。青春的雨季留下青春的烦恼,青春的叛逆,穿过城市喧嚣的天空,沉淀在心底,时刻温暖着我们的记忆。
  和煦的风从耳边掠过,我安静地端详着钻进窗缝的那一缕阳光,那么柔和却又充满力量地照在我铺开的书上。闭上双眼,感受清新荡满周围的空气。盛夏的阳光温暖地撒在一群群充满朝气蓬勃的脸上;一双双稚嫩的眼睛里面满是掩饰不住对青春的`那份热情,那份追求,那份神秘,那份童话般的对于人生未来的美好憧憬。
  青春的花季,每一朵花儿都有一个故事。他们用青春的手,用青春的颜料画出了一幅幅五颜六色的水彩画,画出了懵懵的味道,画出了羞涩的个性,画出了内心的神韵。他们带着微笑,带着思绪,描绘了中学时代奔放的生活新天地。我们的青春,像春天林间的小鸟,用稚嫩的声音来装点世界,树林里正因为有了小鸟,才显得生机勃勃,美丽的花儿因为绿叶的衬托才显得优雅而漂亮,我们青少年只有用青春播下希望,未来才能收获到丰硕的果实。
  朋友,让我们走进这个有欢笑,有泪水,而又美妙多彩的世界,一起拥抱晨曦,携手青春,拥抱未来,与青春并肩出发,奏响青春之歌,与青春牵手去体验这段精彩的人生旅程吧!
  
  篇六:和坚强牵手
  不在乎别人的诋毁留言,只在意心中那份执着。永远的追求是你我前进的源泉,不变的信念是你我生存的力量。
  ——题记
  坚强是什么?
  坚强是看不见,摸不着,但它却是藏在每个人的心中,他就是我们奋斗的“帮手”。那为什么有的人总是那么容易就失败了呢?是他没有坚强吗?不是的,每个人都有坚强,只是有的人懒惰而已……
  面对困难的阻挡,我们笑着去迎接;面对作者和打击,我们坦然去面对。不在乎别人的诋毁流言,只在乎心中那一封执着,永远的追求是你我前进的源泉,不变的信念是你我生存的力量。这就是坚强。他让希望不再渺茫,他让生命重燃曙光。请坚信;不论困难多大,不论路途多远,只要信念还在,明天一定更好。
  如果挫折是那刺人的荆棘,那坚强就是高洁的百合;如果失败是那陡峭的山崖,那坚强就是平坦的阳光道。如果忧郁是那光秃的愧数,那坚强就是那昂首北国,葱郁的东青。
  是的,坚强是美好的,它能抚平你心灵的创伤,让你精神焕发、充满自信,坚强能使你发虽白而依然天真,坚强能使你获得前所未有的快乐。坚强就是这样,如果一个人和坚强形影不离,那他必然是一个赢家。
  我们每个人都应该坚强,只有坚强,我们才能到达我们的目标;只有坚强,我们才能打到困难;只有坚强,我们才能成功。
  当蜘蛛无情的封杀了我的炉台,当灰烬的语言谈写着贫困的悲哀,我依然固执地辅平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:我要坚强。
  到我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依然固执的用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下:我要坚强。
  当我已不再是我,你已不再是你,他已不再是他,我们依然坐在安静的教师,望着大大的黑板,我会摇曳着那只温暖漂亮而得有曙光的笔杆,用孩子的笔体写下:我要坚强。
  成功与否,坚强与否,是在乎心中的那一份执着……
  
  篇七:和动物牵手
  我有一只小乌龟,它很讨人喜欢。它是我唯一的动物好朋友,所以我一直把它当作一个人来看待。我家阳台上的平台就是它的家。它家的地上铺着大大小小的雨花石和美丽的贝壳、小螺,一块大砖头是它的床,还有一座大假山,环境美丽极了。
  它的样子很可爱,长长的脖子,一对圆圆的小眼睛四处张望。每当我走近它时,他就咧嘴,好象在和我打招呼,真有趣。它被上有十三块大小不等的方块,在方块里还有十一层小方块,很显然,它已经有十一岁了,比我还大哩!
  它长着四只又短又粗的脚,脚上长着又尖又长的爪子,看起来真有些可怕。看它屁股后面的小尾巴摆来摆去,真惹人喜爱。它的食量可大了,我们一家做菜用的的肉都没它吃的多。更有趣的是它只吃瘦肉不吃肥肉,只要有一丁点肥肉,它都是用爪子撕开。它一吃完饭,就爬上“床”就舒舒服服地晒太阳,成天都懒得动一动。最令我难忘的是它每年都要下几次蛋。乌龟蛋可好吃了,蛋白像透明的果冻,蛋黄更是美味无比,想到这些,我就口水直流。
  我在书上看到乌龟的寿命很长,我打算长大以后继续养它,看看它到底能活多少岁。
  我要继续观察小动物,要学会和动物牵手,一起走。动物是我们的好朋友,所以我们要保护小动物。

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