致逝去的初中

2017-11-03 初三作文

致逝去的初中1

三年的岁月年华,依旧怀念着青春。三年的点点滴滴,回忆着快乐时光。

在这三年里,我们用汗水和泪水祭奠着过去的岁月。记得一起吃过饭,一起睡觉,一起做作业,一起玩耍,却终究抵不过拉着行李箱你往右走,我往左走。

喜欢在桌子上写满自己青春的誓言,喜欢在墙上写下自己的无奈,喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去,喜欢看看自己好久没有看的杂志、报纸、小说,喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生和女生,并且大肆的点评一番。喜欢一群朋友在一起起哄一番,发泄一下自己青春的无奈,喜欢在教室的后排小声议论着,喜欢在昏暗的楼道里与自己喜欢她(他)来个刻意的邂逅。

而初三,我们一起假装着不关心自己的成绩,却在没人的时候把排名看了一遍又一遍。

习惯了早起,习惯了晚睡,习惯了忘我,习惯了这样的生活。

桌子上的书堆成了书墙,上面写着“加油”“努力”,我们只有通过努力才能将这堵墙推到,才能看见墙后的风景,不关风景是否美丽,只要可以看到努力得来的东西就是最好的。

想想曾今的我们,那么多的青春年少,那么多的快乐时光,现在一去不复返,我这三年的最幸福的事就是遇见了你们——我的同学,我的老师,我所认识的每一个人。

不管今后我们在何方,只希望你们可以记得曾经多彩的初中生活。

2下一页

@_@我是分割线@_@

致逝去的初中2

  我们一生里有可能遇到很多人,有时正好同路,就会在一起走一段,知道我们遇到了真正想要共度一生的那个人,才会把余下的旅途全部交给这个人,结伴一起到终点。

  书中的阮阮是个令人心疼的女孩子,但她又是那么的完美无瑕。她有如此姣好的容颜,如此善良的品质。为了爱情,她能隐忍的那样美好,为了家庭,她宁可放弃自己的事业,就连那个曾经背叛过她的男人,她都选择原谅他并且宽容的面对他。郑微说:吴医生不知道上辈子积了什么样的德,娶到了世上最好最好的阮阮。是的,阮菀是个好女孩儿,但世事岂能两全,我们的一生中,得到的同时也在失去,幸与不幸的区别只在于得失之间的孰重孰轻。

  那一天,她是带着重逢的小幸福去的。幸好,直到死,她都不会知道那个懦弱又负心的男人又用了什么样的借口来失约。她的青春在最决绝的时刻封存记忆,因此让青春不朽,爱情无悔。

  十七岁前的小郑微心里只有她的林静哥哥,她一直赶,一直赶,一直赶,终于考上了林静所在的学校

致逝去的初中3

  青春,你来过了,但什么都没留下;青春,你来过了,留下了努力的汗水。青春,你已逝去;青春,你将永在。

  ——题记

  去年的中秋月圆之夜,我有幸与我的祖母一起敞开记忆的大门,共同追忆祖母失去的青春。55年前,祖母14岁,过着水深火热的生活。

  祖母对我说:“我十一岁的时候,你太姥姥让我上学校,上一年级。当时我非常高兴,学习也非常认真。可是只上了半学期,家里出事了。”“三年自然灾害”使本来就不富裕的家变得更加不堪一击。没有足够的粮食,吃饭都是问题,更不用说吃饱。太姥爷受不了苦,身为长女的祖母就挑起了家里的重担:采集食物、编草席、挑水都是正处于青春年华的祖母应干的事。

  在春天的时候,野菜丰富;可是到了冬天,大自然就几乎把所有的绿色收回囊中,祖母就拿的镰刀割树皮煮水吃?。我想象不到树皮煮水的滋味,但祖母就这样熬过了三个冬天。

  祖母说在春天将要结束的时候,榆树上已经有了它的果实,祖母爬上一棵榆树摘它们的时候,脚一下子打了滑,两条腿就这样悬空着吊在那,支撑着身体的,仅仅是抓树枝的一只手。祖母说:“那次我是真的害怕了。”

  昔日,祖母的青春已然不再,但祖母却有着刻骨铭心的回忆。与祖母的青春比较,我们的青春是不是过得太平淡,过得风平浪静?不!我们要创新,我们要敢于拼搏,我们要让自己的青春有滋有味,不能让它白白的来,白白地走……

  我们要加倍努力学习,积极参加有益身心的社会活动,让自己阅历丰富,让青春的回忆一直到老!青春你要永在!

  青春,你来过了,但什么也没留下;青春,你来过了,留下了努力的汗水。

  青春,你已逝去;青春,你将永在。

致逝去的初中4

  如花美眷终不敌似水流年——题记

  光阴似箭,日月如梭。我们终究还是迈不过时间这道坎桥,即将各自分离。

  回想初中这三年,我们第一次相遇仿佛还是昨天。这三年,我们以书为帆,以笔为桨,向着那浩浩荡荡的学海前进。这一路上,我们翻船过,我们到达过,但我们都不为此感到满足。因为我们懂得学海无涯,没有终点,我们要一直学习下去。我们有时为学习而哭过,笑过,伤过,痛过,希望过,也绝望过,但我们并不为此而气馁。因为我们拥有活力青春,我们拥有一腔热血,我们会证明,这是属于我们的时代。我们彼此互帮互助前行,一路走一路走,不到生命的终点,不到时间的最后一刻,绝不回头。

  还记得那年盛夏,我们一起在雨中奔跑,让雨水冲刷我们考试完后内心的狂躁。我们一起在雨中拥抱牵手,互相拉钩说永远不分离。但时间总是如此无情,把我们的约定拍碎了一地。

  我们是多么天真可爱的孩子,但岁月无情的刻刀,改变了我们的模样。我们已经成熟,不得不面对长大这个事实,我们总是一边在期待,一边在害怕,一边在失去,一边在寻找,我们害怕失去童年,失去童心,也害怕面对这个残酷现实的社会。我们不得不在这摸索和跌跌撞撞的旅途中前进,在这红尘世俗的世界死去。

  希望若十年后,你我再次相见,请给我一个温暖的微笑,让我知道你的安好,毕竟,你曾经来过我的青春。

致逝去的初中5

给小学同学:

  某某,已经很久没有提起过你的名字了,但还是清楚的记得,你的名字。不知道有多久没有听到过你的消息了,看到过你的样子了。尘封的记忆,一页一页的翻开,里面布满了小学的朝朝暮暮的岁月。

  听说你已经不理罗文婷了,其实没有必要做得这么绝,不管时光从我们这带走了什么,但带不走的是儿时的青葱回忆,那些岁月,那些日子,都过去了,那些回忆,那些记忆,都被时间冲淡了,那些日子,那些生活,都被距离隔绝了,留下的不过是一些残缺的碎片和形同陌路的我们这些人,残缺的碎片拼不回完整的昨天,形同陌路的我们这些人再也找不回当年的熟悉,然后选择铭记或遗忘。我告诉你,不仅是我要告诉你,还有他们,毕业时,我们都强忍住泪水,强制着记忆不让他翻腾,其实,心里比谁都难过,都有不舍,我们心里比谁都清楚,一旦告别就可能是一辈子的离别,也许分别就可能是一辈子的隔绝,谁都在毕业时强颜欢笑,都希望快乐一时,但却是悲伤一世,青葱岁月,那些欢笑,那些悲伤,是选择铭记还是遗忘。

  我从没想过能和小学好友同在一所学校,但庆幸的是,还是有人陪我度过三年漫长的岁月,意料之中的是你在另一所学校,其他人也有了新归宿,小学情谊还是抵不过时间的考验,正在一点一点的被时间消磨着,去了新学校有了新同学,老朋友是不是也随之丢掉,很多事情是经不住时间的,过去已成为回忆,赘述回忆的人只不过是默默坚守的人,选择遗忘的人只不过是心上有了伤疤的人。青葱岁月有人选择了遗忘。有时候,想到那些,嘴角还残留着一丝抹不掉的笑,那是快乐,但也是对回忆的最后追悼,青葱岁月,有人选择了铭记。

  有些东西,注定被选择,是选择遗忘还是选择被遗忘,是选择铭记还是选择被铭记,有太多东西值得铭记,也有太多东西需要被遗忘,这些选择,都是一种纪念的方式吧。

  ——祭奠我们死去的回忆

致逝去的初中6

  20xx年2月24日下午2点45分,一只七星瓢虫停在绿叶上。

  与此同时,松树上,三只小鸟叽叽喳喳的不知在说些什么。

  与此同时,公园里,一个学走路的宝宝忽然放开他妈妈的.手,自己迈开小腿走起来。

  再于此同时,校园里,操场上我和猪还有秋秋一起围着200米赛道一圈又一圈的奔跑……

  渐渐,脚步慢了下来,猪望了望后面的我;“哎,时间过得可真慢啊!”我皱了皱眉,思索道;”是阿,好希望很快就进入大学,那就不用向现在那么累了!”仿佛,在一起说的最多的,就是叹时间过得太漫长与对未来的憧憬。而真正要离开这儿,此时的我,只想要时间再慢一点,那些过去的快乐的初中生活仿佛只在一瞬间。

  初一,那时候的我们,刚刚走进初中的校园,幼稚而天真,对任何事情都很新鲜,有着那么一股

  干劲。

  初二,那时候的我们,变得懵懂,有了青春的躁动,会贪玩,会和老师顶嘴,会耍一些明明幼稚而我们却乐在其中的小聪明。

  初三,这时候的我们,多了几分叛逆,老惹得老师生气,有些目中无人的自负在里面,仿佛就如胡老师说的那样;我们,不是过于自卑,就是过于自负

  我想说,以后的我们一定要成熟点——真正领悟到成长的真谛,体会到老师们的良苦用心,去为了自己继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,去拼搏奋斗。

  还记得那个教室,记得在黑板上板书过的那位已经未曾教我们的先老师:记得在讲台上总爱上课文前为我们讲讲思想道德却使下半节课我们异常专心的胡老师:记得在书桌前老是为了我们忙的不可开交,还受过校长几次批评的张老师……想着当初毫无征兆的踏进那间教室的心情,想着肖老师虽说语气很凶狠,但是心底却对我们如同自己孩子般的柔情,那时的情景一同绘成了一串初中生活的糖葫芦,那迷人的甜与酸,让人怎么也回味不完,而今却要在不知所措的心境里即将结束这里的生活

  如今细细数来,我们那最青春,最纯真,最美好的初中生活即将逝去,能一起的时间不过只有短短一百来天。如此想来,我都有点后怕,怕那一百来天以后,我与”终极一班”的“童鞋”即将分道扬镳,怕一百来天以后,有了高中同学,初中的铁哥们关系就淡了,怕一百来天以后,面临的中考,人生的那么个大的转折,我会落榜。

  岁月的车轮即将驶出青春的初中生活,同学,请不要忘记,我们那一人一半的半块橡皮:同学,请留下,那只总爱用它的笔头去戳前桌的中性笔:请牢记,在教室里你追我赶,打得不可开交,却乐在心中的经历:同学,请不要忘记那些曾经难忘的日子……

  说真的,一想到我们即将逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感觉,但是,我相信,在毕业那一天,我们一定会笑得很开心,因为,我们都会把最快乐,最开心的笑脸,留给即将分别的同学…。。

  说真的,一想到还剩下的那一百来天,握笔的手指就忍不住颤抖,但是,我相信,我们这个班级,一定是最强的班级,在中考那一天,我们会凭自己的努力再创辉煌!

  又一个20xx年2月24日下午2点45分,一只新蝉正在破土而出

  与此同时,松树上,只剩下了一个空空的鸟巢

  与此同时,公园里,妈妈远望着自己的孩子和小伙伴玩耍的身影

  再与此同时,校园里,我和猪还有秋秋,并肩坐在旗台上看球赛。

  风从云端吹过来,阳光从天空照过来,橘色枫叶无声坠落操场。

  我们谁也没有说话,那是因为,我们都知道,美好的初中生活即将逝去,能做的,只有把握好现在的每一分每一秒……

致逝去的初中7

  法国,杜加尔曾说过:“永远是独一无二不可替代的事物,这是童年的回忆。”——题记

  童年,就像是一颗怪味豆,苦,啦,甜,酸,样样有。淘气,开心,恶作剧,又有什么没做过的事呢?

  恶作剧——贴签

  小时候,最喜欢干的事就是往别人身上贴纸条,纸条上还写着sb之类辱骂人的话语。贴上之后认为自己就是人生赢家了一样,就算贴了会被骂,但还是很爱贴。

  一次,看见朋友穿着白衬衫,心中的恶魔就冒了出来。我快步走入教室,拿起我捉弄人的工具——便利贴和笔。用笔在纸上乱挥了两下,写下了一个大大的2b之后,佯装的拍了一下她的背——成功贴上。她一反头,我就和她搭起话来了:“你生日几多号呀?”“1月4号。“你家住哪儿呀?”“鹏兴花园六期。”简单的聊了会,我便走开了。”

  “咦,你看他身后,有一个标签耶!“噗,她售价47元?”“啧,谁贴的啊?这么没有素质!成堆的指责,我忙跑入老师的办公室,叫老师帮我撕下贴签。从那以后,我便不在别人身上贴签了,因为那种被人指指点点的感觉并不好受。

  无知——“种”糖树

  第一次去农村,外公告诉我,埋下苹果的核,便可以长出苹果树,就有许许多多的苹果。我似懂非懂的点点头,便跑了出去。跑出去干什么呢?我的口袋里正好有1块钱,妈妈给我的“买糖费”,可以买一个棒棒糖哩!

  “老板我要一个棒棒糖。”

  “喏,1元。”我将手中的一元钱给了老板,拿着棒棒糖走了。不过我并不是回家,我是去一片上面什么也没有的土地。

  到了那片土地后,我就开挖了,挖了一个小小的洞,便拿起棒棒糖,撕开糖纸,舔了两口就扔进去了。然后蹲下,埋好棒棒糖,然后走人。这里土地肥沃的很,不用什么肥料,只需要按时浇水就好了。过了两天,我实在忍不住了,把土扒开,呀!棒棒糖都发臭了!我心想着,肯定是外公骗我!我拿起水壶和发臭了的棒棒糖,跑回家质问外公。

  “外公你骗我!”

  “外公怎么骗你了?”

  “外公说,种下种子便可以长出树,那为什么我埋了棒棒糖却没有长出棒棒糖树!”

  “傻孩子,那是因为糖没有生命呀!”

  奥霍姆斯曾说过:举杯庆祝那个无忧无虑的黄金般的孩提时代。我每每想到这些事,我就会笑出声来。虽然他们很平常,但我的童年因他们而更加精彩!

致逝去的初中8

  时光匆匆,最后的100天倒计时是我们初中三年最后一次的冲刺阶段,时光流逝就不会再来,所以我们要珍惜我们在学校的时光,我们要让自己不留遗憾,就必须要再次下的时间里加倍努力,努力学习,才不会让时间荒废,在最后的时间里,想对谁说出心里的话,就大胆的去说,因为再过100天,大家就要各奔东西,到那时候在想干什么都已经晚了。

  不知什么时候,时间过的流水般飞快,再回首,是否泪眼朦胧!

  今天我们坐在这里都为了自己的高中而努力,去拼搏,时光就要一点点流逝,曾经那些说过的诺言,不知道是否会实现,人生还有几个三年!人生还有几个一百天。

  现在不去努力,还谈什么明天,想成功就得付出实际行动!

  是啊!说到这里,大家好像都在思考!曾经我们荒废了多少个日月,荒废了多少时光,无论说什么那只是曾经,我们现在都是一些怀揣着梦想,期待有朝一日都能达到心理的那个希望!

  初中三年,好像昨天就是刚刚入学,仿佛就是做了一场梦,时光如此的无情,记忆被冲刷了每一次,只是到现在,我不想我们留下遗憾,我都希望大家都能考上理想的高中!只是到现在,珍惜我们在校的每一天,百天之后,坐在这里的就将不是我们了,到那时候后悔都来不及了,说到治理我的心里挺不得劲,今年六月二十三日,我们都要说再见。不!那不是再见!而是永恒说时光快,可是他真的很快,希望我们都珍惜眼前的时光,其实,我们玩也玩够了,闹也闹够了,我们还是好好努力吧,无论结果怎么样,我们也不要后悔,即使是输我们也要输的精彩,输了也没有关系,因为至少我们曾经努力过。

  恩!就是这样,希望我们要好好珍惜,最后的时光!

致逝去的初中9

  生命的单程列车,此刻在青春站短暂停留。这一站,呈现于我们眼前的是一望无际的花海,百花争艳,姹紫嫣红,美不胜收的风景里,我们流连忘返。

  爱情这朵盛开在青春大花园里的奇葩,色彩鲜艳,芳香迷人,充满了诱惑。每个人,在青春里,都会有一段时间在这朵花下徘徊,直至自己有一个正确的信念支配自己做出相应的选择,我们才会最终从容不迫的挥别青春,驶向下一站。

  在辛夷坞的笔下,爱情是千变万化的方程式,它有无穷多的形式,更有无穷多的不同答案。同时,爱情也是一块调色板,不同的主角,会调出不同颜色的灿烂,散发的光芒,却同样让人眼眩。

  儿时天不怕地不怕的小飞龙--郑微,她不懂得什么是爱情,她只是习惯于依赖邻家的大哥哥--林静,在她的世界里,爱情很简单,解也唯一,那就是和林静携手,直至天长地久。后来,林静离开了她,她哭过,闹过,因为她以为,她的爱情方程式只有这一种形式和林静这唯一的解。当时间这剂良药让她的伤口不再痛到无以复加时,当另一个男孩--陈孝正,出现在她的生命中,她才发现,她的爱情方程式早已是另外一番模样。郑微爱他,所以,她以小飞龙独有的勇气,在最宝贵的岁月里,把自己最美好的青春时光全部浇灌在了这个男孩身上,力求她想要的解。

  林静的出现,小飞龙初次有了朦胧的爱情方程式,因为朦胧,所以无法真正看透,林静走了,他也带走了小飞龙的世界里那份不成熟的爱情。而陈孝正在她生命里的那一笔,让郑微对爱情大彻大悟。在那个叫做青春的花园里,曾经勇敢的小飞龙,在爱情的迷宫里,兜兜转转,又回到了原点,她曾以小飞龙的姿态横冲直撞,曾经收获过,但最终撞得头破血流,她才开始有了自己成熟的爱情方程式,她把小飞龙留在了青春,留在了她曾爱的轰轰烈烈的那段岁月。青春时对爱情的探索,让她变得成熟和知性,在下一站,她终于可以心无旁鹜的欣赏生命的另一番风景。

  小飞龙是勇敢的,是幸福的,因为她在青春那段敢爱敢恨的岁月里,她大胆地放手寻找合适自己的爱情方程式,就像一首荡气回肠的歌,把每个音符都淋漓尽致的唱了出来。

  也许,我们羡慕郑薇,羡慕她寻找她的爱情方程式的勇敢,羡慕她最终的幸福。但是,我们每个人都不会是那个独一无二的小飞龙,我们对爱情的理解和追求也都是千姿百态的。

  正如小北,她在青春的花园里兜过一圈之后,没再去打扰她曾爱过的男孩。因为,她终于真正理解了自己最终成型的爱情方程式,青春里的那些思考,让自己最终释然了,她感觉到前所未有的幸福,后来的日子里,她更加坚定地去追求她自己的梦想。

  又如阮阮,青春的那些日子,她是一个值得让人羡慕的女孩。智慧和容貌,她一样不缺,成绩优异,也有着一段成熟认真的爱情。虽然,男孩最终辜负了她,但是生命的最后一刻,她却感觉幸福,因为她以为这个男孩会在约定的地点等她。

  在《致我们终将逝去的青春》里,或者就说我们的生活里吧,其实每个人都有属于自己的爱情方程式,或是常理,或是有悖常理,有的让人欣羡,有的让人嗟叹。

  而对于此刻在青春站的我们,总会有一段时间会在爱情的花下徘徊,无论我们是否摘取,我们都需要有正确的态度,清楚的认识,要对得起自己的心灵。感情的世界里,从来没有谁对谁错,但是幸福与否,却是我们能切身体验到的。

  生命的列车此刻停靠在青春,这一站滞留的时间实在太短,青春却有千般美好,万般风情。爱情,是青春里的一道必做的方程式,但是这道题很特殊,因为,我们不需要着急给出最终的答案,我们只需要知道,以我们的能力可以解开什么样的方程式就好。然后,我们才可以以幸福的心态,在这千万般美好中尽情地享受青春独有的风景。

  当有一天,我们不得不挥手作别青春时,再回首那些清晰的岁月,不同的人会有不同的感慨,不同的幸福。而我们也必定会心怀感激,感激自己在青春岁月里确立的爱情方程式,我们才得以在万般美好之前变得理智,变得成熟,变得洒脱。我们终于可以用自己有限的生命尺度去度量那无限美好的生命领域。没有错过太阳,也没有错过星星,生命的每一站的风景,都是我们最幸福的回忆。

【致逝去的初中】相关文章:

1.致逝去的青春作文

2.致我们逝去的梦

3.致我们终将逝去的初中生活作文

4.致我们逝去的童年作文

5.致我们已逝去的童真

6.致我们终将逝去的童年

7.致我们终将逝去的青春

8.致我们终将逝去的青春

9.致我们终将逝去的青春

就这样幸福地长大 偶尔停一下,真好作文