篇一：我和父亲一起看晨景
初三不同于初一、初二，这我从上课的第一周便感受到了。从正式上课开始，老师们便争分夺秒地为我们安排好上课的内容，就连课间同学们也没有外出，全都安安份份地默背单词和知识点。窗外的蝉似乎也紧张起来了，越发响亮地鸣叫着，要在死前完成它光荣而艰巨的任务。
尽管在家，但我也随波逐流地紧张起来了，当父亲问：“你想要考上哪所高中？”我愣住了，随即说道：“若考得好就是名校，不好则只能是读普通高中了，又不是你想考哪所学校便能读哪所学校的！”父亲又说：“没有目标，没有理想，怎么能考得好？”说着，无奈地看了我一眼，又顿了一顿，才接着说：“明早起早点，我和你去看看早晨的景色，那可漂亮了！”我不知父亲用意，只得点头答应。
第二天早上，天蒙蒙，透着丝丝亮光。我竟破天荒地早起了，我拉开窗帘，望着窗外微白的天，心想：不知父亲起床了没？于是，披着外套，赤脚地走进客厅，却没想到父亲正背对着我，凝神望着落地窗外的景色。我捧着一杯热茶，静静地站在父亲身旁，隔着氤氤氲氲地飘渺着的雾气望向外面的世界，如梦如幻的。
窗外，静悄悄的。天空呈现的是一种宁静的、天空特有的浅蓝色，偶尔还传来几声“啾啾”的.鸟鸣声，清脆、悦耳。东方，朝阳缓缓升起，淡淡缠绵的阳光布满大地。地上，是纵横交错的大小道路，三三两两的行人各自走着各自的路，朝着自己的目标出发。楼前的房子刚刚拆除，大大小小的石子不规则地落满一地。有的人贪方便，从工地上径直走过，一脚深一脚浅，磕磕碰碰的，竟硬生生地走出一条路来。有的人则是绕着远路，踏踏实实地走着路。
这时，父亲感叹着，似乎是对自己说又像是对我说，“看吧！这是人生的道路啊！”我听着，点了头表示赞同。
“走自己的路，让别人说去吧！”“路是人走出来的。”这是著名的人物所说的两句话，是发自内心的感悟。的确，只要人坚持着走自己的路，希望总在前方。即使是看似无路可走的路，不走到路的尽头，谁又知道被黑暗所掩藏住的路的尽头，是不是百花竞放、莺歌燕舞的天堂花园？
顿时，自信盈满心房。出发吧，向着理想，向着心中的学校前进，走好每一步，踏出一条属于自己的人生之路。
篇二：我和父亲
“不要天天看军事的书！多多读学校的书，功课写完了没？”爸爸又在叨唠我我了。
我跟老爸最严重的一次冲突，就是为了我爱看军事书。看我看来看去都是军事的书，爸爸就会一直说：“看那些书有什么用处，不知道打仗是很危险的事吗？你一天到晚一直看，其它的书都不看，再看以后就去军校好了。”
我听这话很反感，就消极的抵抗了起来，把书带到被窝里去看，看到睡着。
哪里知那天老爸也不知怎的，诚心跟我过不去，我们父子两个为了可不可以看军事书，闹的不可开交。我气得说：“不看就不看！”
老爸也火大了，气得差一点就把我吊起来打，他把我叫到书桌前，要我把中国历史从第一个皇帝到最后清朝，一直到早上六点终于看完了。(中国作文网 www.t262.com)
后来我发现以后不用上历史课了，那个晚上我把中国历史一下子全搞通了。所以要谢谢老爸。
老爸心有未甘的说：“下次就真的把你吊起来打！”
我嬉皮笑脸的问：“爷爷是不是都这样教爸爸？”
这个方法我也想对我的儿子，不知道被吊起来打的滋味是怎样，我非常好奇。
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