在初三的日子里作文

2021-03-12 初三作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的在初三的日子里作文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

  在初三的日子里作文1

  “你看你看,又少了一天,唉……”同学A在抱怨。“时间你慢点吧”“时间都去哪儿了……”“哈哈……”这是某一天早自习的前奏。快中考了,很庆幸我们没有被压力打败,没有被失败击倒!我们肩并着肩,勇敢的大步向前!

  初中生活,如同一曲悦耳的乐章,时而轻缓悠扬,时而激情澎湃;初中生活,像在蓝天上飘荡的白云,看似悠闲自得,却又无时无刻不在繁忙;初中生活,像一杯耐人品味的香茶,身临其中似乎平淡无奇,细细品味却又令人回味无穷。在这如流水的初中三年,幼稚的我们茁壮成长,慢慢学会坚强,走向自己的理想。在这五彩斑斓的岁月里,无数良师益友伴我一起成长,一起飞翔。

  初三的生活完全可以用一个字来形容,那就是——忙!老师常说要“笨鸟先飞”,“头悬梁、锥刺股”,于是我们集体当“夜猫子”,拿出装备——手电筒,开始了“飞”的过程。“快起床跑步”“你背古文没有?老师今天要检查的”“化学写完没有,待会儿收”“历史背十二课”“物理收卷”“政治写八年级选择题,上课提问”“……”瞧,这就是我一天到晚的生活,常常顾东不顾西,一楼二楼的办公室来回跑,大家像一只只勤劳的小蜜蜂,辛勤的“采蜜”,有句话不是说“一分耕耘,一分收获”吗?相信我们辛勤的劳作定能收获丰硕的果实。

  初三的生活忙碌而又愉快,三年中,我们与同学、老师建立了深厚的感情,这是人生中一笔宝贵的财富。三年中我们一起接受成功带来的喜悦,一起面对失败带来的失意,我们没有屈服,在逆境中奋起,向成功迈进!三年的点点滴滴将是我们每一个人的“独家记忆”。

  初三的我们朝气蓬勃,这最后的几十天将决定着我们人生转折的第一步,只要我们不怕苦不怕累,咬牙坚持下来,胜利就在前方,未来的曙光也在召唤着我们。

  忙碌更加充实了我的生活,寄宿让我想念家的味道,未来告诉我社会不需要没有文化的人,所以我要奋斗,要拼搏,既然目标是地平线,留给时间的就只能是背影,相信自己,坚持到底,成功就不再遥遥无期!

  在初三的日子里作文2

  初二是一个多么美妙的声音,它是悄悄,悄悄的来了;它又匆匆,匆匆的走了。剩下的是彷徨亦或是欢喜,在迎接初三的日子里,我们要加倍努力。

  站在八年级的`临界点,回望那七年级惬意的聊天,花前月下已成回忆;眺望九年级繁忙的身影,严峻的中考已身影已渐行渐近。

  老年老师在鞭策:“抓经一切时间背单词,总复习时间不多,没有复习单词的时间。中年老师在鼓励:“抓紧时间做复习题,时间少了,没办法。青年老师在催促:“我从来没有面对这么少时间迎接会考。不过我相信你们一定可以再创佳绩。

  在迎接初三的日子里,地理老师说:“人活得是一种精神,于是同学们直起垂了脑袋,双眼盯着白板上中要考点,你们没有看见老师那欣慰的笑脸,因为他知道我们也在努力。

  在迎接初三的日子里,英语老师说:“英语作业质量下降,作业笔记写的太少,于是大家听在耳里,记在心里,之后的作业上是一片红络络的风景,作业的未尾是一个个wonderful再加上一张张鼓励的笑脸。如果你仔细,你也会发现那张张笑脸出现的次数频繁多了,因为她知道,我们想要提高成绩。

  在迎接初三的日子里,数学老师说:“平日里,没弄清的问题都要问,积到最后就弄不清了。于是在晚自习后那短短的十分钟里,对同个问题不懂的同学组在一起,围着听老师讲解。如果你仔细,你便可以知道老师在不停拓展知识,我们的目标是解这道题,而他给我们注射了抗原,形成了抗体,老师衣服已隐隐附有汗,声音也渐不明亮了,但他并不后悔,因为他知道同学们心中也有一份知识清单。

  独自一人坐在窗头,时钟滴滴答答地走着,在这静夜里,它的脚步声分外响亮而匆忙,时光就在它周而复始的切切呼唤声里,一点点消失了,无可挽回的消失了。

  于是同学们再次直起有些低垂了脑袋,柔柔早已酸涩的眼睛进入状态。我知道,回寝室洗把脸,盥洗池里不知要洗落多少双眼睛,老师的,父母的、亲邻的……我们必须努力!

  在初三的日子里作文3

  光阴如梭,转眼间,初三的日子竟已过去了一半。在这初三的日子里,我用心灵感受着那独特的芳香……

  哦,是春天泥土的气息。虽然不是那么浓郁,那么令人陶醉,却无时无刻不流露着一种清新,一种生机,一种上进。它时刻在提醒着你,万物皆在成长,你也不能停歇。现在的生活不正是如此?在别人眼里,初三总是紧张的、吃苦的,可真正处在这个位置我才明白,在这样一个竞争激烈的大环境中,我们所做的一切都不算太多,紧张的节奏也别有一番韵味。偶尔小小地放松一下,同学之间轻轻说笑,偷偷小眯一会儿,我们都会感到极大的满足。初三,也是一种别样的清新,为了一个共同的目标,大家手牵着手前进。在初三的日子里,我学会了在集体中追求进步。

  哦,是洋葱大蒜少许刺鼻的味道。当清澈的双眼触碰到它的瞬间,也许会留下一丝泪迹。毕竟有失败,毕竟有压力。总是不断的强迫自己要有一个好的心态,可是扪心自问,要做到,实在太难。可是理智却不准那抹晶莹的泪珠滚落,只是在心底深处,默默地释放。来不及难受,来不及伤心,明天依旧要接受新的挑战。初三的日子是时间的压缩,每一天都日新月异,每一丝变化都快得让人无法察觉,只有保持最清醒的自己,才能迎战这变化无穷的生活啊。在初三的日子里,我学会了坚强。

  哦,是彩虹那充满希望的味道。那是五彩斑斓的色彩,那是最明亮的色彩,我用心灵默默感受,这种感觉早已深入我心。岁月如梭,我想,当踏进高中的那一刻,我依旧会感叹。也许今天会苦、会累,可这一切只为了明天那美好的希望与追求,想到这里,我浑身充满了干劲。从未有过如此强烈的希望,为了她,我在努力,在奋斗,在成长!在初三的日子里,我学会了勇往直前。

  在初三的日子里,我不停地感受着……

  在初三的日子里作文4

  小时候,那粗糙质感,墨香环绕的纸张,就成了我日夜寻梦的地方。日日夜夜的陪伴中,彼此相视微笑。

  三四岁的时候,识字多了,就向“书籍”这一未知领域进攻,读《白雪公主》,美丽的公主被困,英俊的王子将她救下。读《愚公移山》,懵懂的心想象着搬山的痛苦。读《卖火柴的小女孩》,盼望着在烛光里亲眼看见幸福的幻影。书似乎充满了生活的每一个角落,告诉我善恶美丑。我乘着童年绚丽多彩的热气球,飞向成长,飞向未来,一路有书陪伴,也不觉得孤单。

  长大了,我对书越加如饥似渴,甚至还闹出了许多趣事。

  一个寻常的日子,寻常的夜晚,却有一个不寻常的梦,梦里,我发现自己躲在被子里,拿着手电筒偷偷看书,一觉醒来,发觉这个方法可行,晚上就开始行动。我先乖巧地躺在床上,竖起耳朵倾听着,直到确定隔壁老爸老妈关门熄灯,就用手捂住帐子拉链来消声,尽量平躺着移动,以减少床发出的“吱嘎”的声响……历尽艰苦,我终于拿到了书,那是一本《格列佛游记》。顾不上回床上,直接坐在椅子上读起来,以至于忘记了时间,第二天起床后,依然哈欠连连,真是“为伊消得人憔悴”啊!

  如今,却偏爱于古诗宋词。思磅礴,则有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”思静雅,则有“小聘婷,清颜素靥,蜂黄暗偷昏。”思古韵,则有“叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举”;思艳美,则有“不摇香已乱,无风自飞花。”杨柳岸晓风残月里的忧伤,注定只能定格在宋词中,李清照笔下的“应是绿肥红瘦”。北方边疆的寒冷,也在“春风不度玉门关”中环绕。小小的我,却有大大的心,远远的梦,与古人的梦编织在一起,织成一方清丽。

  有书相伴的日子,柳絮轻飞,水波微漾。有梦与快乐陪伴的日子,捧一本书小憩,抬眼便是春天。朱唇微启,微笑着与你相视:我自倾怀,君自随意。

  在初三的日子里作文5

  星期六和星期天,是天经地义的双休日。可对于我们初三的学生来说,这两天能真正属于我们吗?

  在属于我们的日子里,我们有堆积如山的家庭作业。星期五放学回家,匆匆忙忙扒上几口饭,就别无选择的泡进了那仿佛永远也没有尽头的题海里,写呀,算呀。时针慢慢的数字“12”靠近,人也哈欠连天,但还不能去睡,因为数学老师说过,他明天(作者特别提醒:自从进入初三以来,这名字叫做“星期六”和“星期日”的两天休息日早就已经用课表来安排了)一大早就会坐在教室里来一个查一个的收作业。没法,伸伸懒腰,揉揉眼睛,继续作战。听着妹妹那均匀甜畅的鼾声,真是羡慕至极。“滴滴滴”,该死的闹钟敲过了十二点,不下战场是不行了,连外衣也懒得脱,就一头钻进被窝,呼呼大睡起来。

  在属于我们的日子里,我们有数不胜数的复习资料。这些资料,代表着父母的期盼和希望,凝聚着老师的心血与汗水,小看不得,只好拿起沉重的笔写着,用那空虚的脑瓜想着。有时,我真的好恨那些编书的名家大师,他们为什么要泡制出如此之多的书籍资料,要不然,我今天也不至于读不尽写不完了。真想看会儿电视,不知《综艺大观》放到第几期了,也不知《大风车》里谁又获得了风车王的称号。趁着妈妈不在家,悄悄打开电视机,如饥似渴偷看一回。但好景不长,妈妈像后脑匀也长了眼睛,不到五分钟,她回来了,“啪”的一声,电视关了,我也免不了狠狠的一顿训斥。

  在属于我们的日子里,我们要面对着并不是政治老师的父母,聆听他们永远也上不完的政治课。在属于我们的日子里,我们要在学校里抓紧分分秒秒的时间补习功课,为了中考而竭尽全力。

  哦,这初三的属于我们的日子,真的好疲累,好乏味,又好紧张。不过,一分耕耘,就有一分收获。我相信,在中考之后成绩揭晓的那天,你也许会欣慰地一笑:初三的苦和累,毕竟没有白费。

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