快乐就是如此简单
如果感到快乐，你就拍拍手；如果感到快乐，你就跺跺脚；如果感到快乐，你就挤挤眼儿。——题记
今天的九溪之行无疑是我手舞足蹈的一天。
以前也听妈妈说过，九溪能烧烤，还能玩水，玩泥巴，在烧烤的地方顺便打打羽毛球、篮球，绝对是小朋友的天堂。这样一来，十分憧憬的我和弟弟着急得不得了，一上车就迫不及待地说：“到了没有？到了没有？”“还早呢，我们才行了六分之一的路，你们先在后面玩一会儿吧。”大人们说。
终于到了，这半个多小时，让我觉得比一个世纪还长。车刚一停，我和弟弟就飞奔着下车了。
大人们还没到，我们就在那里玩了，我们向别人借了羽毛球和球拍，那速度快得都比得上刘翔了……
“1：0”“加油、加油1：3”你有可能会问，我们在干嘛呢？我可以告诉你，我们在打篮球呢。打完羽毛球后，我们找到了一个篮球，于是又进行了一场激烈篮球对抗赛。这场比赛最后在肚子“咕咕咕”的抗议声中圆满结束了。
哇，好香啊，我们个个“闻香而来”，有骨肉相连，有羊肉串，还有牛排、玉米、番薯……闻得我垂涎欲滴，真是“口水流下三千尺”呀！
终于，吃得肚子圆圆的我们走了出来，有人说：“我们也学着大人们做烧烤吧！”好啊，全场的厨师全部同意。于是，我们立刻行动起来，有人找来了锡纸、酱料，有人找到了泥土和竹签。我们在泥土上洒了点酱料，再把他们包到锡纸里面，插上竹签，放在火上烤，烤完了一个，就把它放在碗里，最后，我们放了一大碗的“美食”在桌上，我相信蚂蚁会爱吃的。
离开了烧烤的地方，我们开始打水仗。虽然我没带任何水木仓，不占一点优势，可我却带了两套衣服，弄湿了也没关系。很快队员们便自动分成了三组，我们组虽占据高点，却被其他两组夹在中间，被左右夹击的滋味还是很不好受的。我拿起一个碗，向对方泼水。“Yes，泼中了”，可冷不丁从后面来了水，幸好我躲得快，要不就被射中了。我向后望去，没人，都躲到哪里去了呢？我堆起一块块石头，做起了小防护罩，正当我想泼别人的时候，感觉头上突然一凉，我立刻向后面望去，后面似乎多了一块石头，什么人影也没有啊。嘿，石头，不会你向我泼的水吧？我心里纳闷着，突然感觉脚凉凉的，我又向下望去。“哈，这次你可逃不过了。”我兴奋地对我弟弟说，并把碗里的那点水迅速向他泼去。原来，正是他踩在一块大石头上面袭击我。泼完了，就飞快地躲到我的防护罩的后边，我只管往前看，忘了看侧面，所以没看见他。真是狡猾的狐狸！正当我为找到弟弟而得意洋洋的时候，从后面又射来了一股水，霎时让我成了一只落汤鸡。哎，真是防不胜防啊！
快乐就是如此简单！一帮好朋友，与自然的亲密接触！
【写作指导：小学生如何巧妙的运用倒叙手法】
在作文中我们常用顺叙和倒叙的方法写，“插叙”却不常用。所以，有些同学很想学学“插叙”怎样写。
插叙是在原来叙述的.过程中，由于表达的需要，中断了原来的叙述而插入另一段叙述；而在这段插人的叙述结束后。再继续原来的叙述。插叙的内容可以是一件完整的往事，也可以是与叙述主体相关的另一件事，还可以是另一种事物。
如《江姐》这篇课文，一开始写深夜江姐被特务带出牢房，接下去插入对江姐生平的介绍和被捕的情况的描述，然后再继续写江姐面对特务的严刑拷打，坚贞不屈的情景。
又如《饲养员赵大叔》这篇课文，在写他关心牲口，特别是精心照料金皇后时，插人他冒雨用毯子把“金皇后”从麦茬地拉回家里这件往事。
插叙可以使读者对主要人物、主要事件有更加全面的了解，使文章的脉络更加清楚，中心更加突出。
在我们的作文中，有时为了把叙述的主要事件说得更清楚、更透彻，也要把有关的事插进去交待，这也就是插叙。
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