梦想与现实作文600字

2017-06-02 初三作文

梦想与现实
生命的完整，有一部分就是为梦想的奋斗过程，以前的我看来：梦想，就是你抬头看星空，现实，就是你低头看自己。因为有那么大的差距，所以我觉得，穷途末路并不可怕，怕的是路以尽头，却仍举得前方有光，不管不顾的埋头向前冲。我便以此为理由，不去追求在我定义里那些“浮夸”的梦想。
但随着时光的变迁，不容我们在时光中逐一反刍的生活告诉我们，每一个人都应该为自己的梦想而奋斗，就算沙粒再渺小，经过自己的努力也能变成明亮的珍珠，毛毛虫也可以不懈奋斗，最终破茧成蝶，它们就是在告诉我们，其实每一个人必需有坚持的东西，源自于自身的善良和美，不能磨灭，它们是让梦想开花、结果最本质的东西。我们在感叹的同时有没有问过自己，与现实做了多少斗争，为实现梦想付出了多少努力，不要因为自己不肯努力而嫉妒他人太耀眼，我想每一个优秀的人，都有一段为梦想奋斗的时光，那一段时光，付出了许多的努力，忍受孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，是日后说起连自己都能被感动的日子。他们证明了只要坚持追求梦想一定会打败所谓的“现实”。其实生活不似荡气回肠的小说，没有那么多的生死契阔。不管你的梦想是大是小，用你的行为脚踏实地的走下去便会成功，有可能在这追求梦想的路上有遗憾、有缺口，有一些难过的回忆，但是人生偶尔有的遗憾和缺口，是财富，偶尔有的念想，是幸运。
所以，只要你自己懂得珍惜每一次机会，懂得怎么样去追求自己的梦想，都会成功，没有必要去羡慕别人怎么样，做好你自己，没有伞的孩子必须奔跑，你要尽全力保护你的梦想。那些嘲笑你梦想的人，因为他们必定会失败，他们想把你变成和他们一样的人。我坚信，只要我心中有梦想，我就会与众不同，每个都一样。我们平凡而普通，我们没有太大的野心，只为那微不足道的梦想而坚持、而奋斗，毕竟别人的纸醉金迷没有你，别人未来的人生也没有算上你、为自己的人生奋斗出自己的一片天地。
这场梦想与现实的.游击战，最终在我的意识里，他们取得了共赢，在我追求梦想的道路上，也应该关注现实，因为他们是并存的，这一生我都应该善待我所拥有的，而且应该取得我想要的，我坚持的！多想告诉自己：“追求吧！让自己的梦想开花、结果。”

【每日写作指导：小学生写景的记叙文写作技巧……】

　　（一）要写出有特色的景物

　　一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥；天坛公园的祈年殿、回音壁；紫竹院公园的竹子；香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领风骚，独具特色。同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。（next88）或烟波浩渺、横无涯际；或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。

　　（二）要学会观察

　　写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了。

　　（三）要借助想象和联想

　　在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘，折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。其中，联想是最大特点是由此及彼，它可以跨越时间的界限，可以冲决空间的阻隔，他可以使文章的思路开阔，让景物描写更形象、更感人，更能出神入化地反映出景物的内在特征。例如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象，突破了空间的限制，既写出了庐山瀑布落差之大的特征，给人留下难忘印象。

　　（四）写景要抒情

　　写景，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的外观。景是外在的，情是内在的，正所谓“情随物迁，辞以情发”。景是情产生的基础，情是景的产物。因此，要求小学生不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。当然，这种感情必须发自内心，而不是无病呻吟。

　　五、怎样状物

　　状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

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