珍惜
时光荏苒，光阴流逝。我们渐渐长大了，懂事了，却更悲伤了。我们身边的一草一木，春去秋来，依然按照自然的规律花开花落不知多少回，但我最在乎，最爱的人却在渐渐老去。回忆往昔，从来不知好好珍惜与他们相处的分分秒秒，如今，造成了多大的遗憾！
如果，时间可以倒流，我愿永远待在那个小山村。虽然那里没有发达的现代科技，没有丰厚的物质资源，我却享受着仅属于我的那份甜美。每当午夜梦回时，它总会出现在梦中，勾起我儿时的回忆，使我魂牵梦萦，因为那里有我最在乎的人——我的奶奶。从小，我在小山村长大，出生五十多天开始，妈妈就不在我的身边，是奶奶的悉心照顾让我健康快乐的成长。现在，我懂事了，我也明白了时间的流逝是多么残忍：它就像一把尖刀不停地在奶奶脸上刻下了一条条深深的皱纹；它就像一瓶染发剂不停地涂在奶奶原本乌黑的头发上，一根根银白色的发丝牵着我的心。前几年，年迈的奶奶担心我在冬天着凉，为我缝制了一件背心，可是我并不喜欢穿，便一直放在衣柜中。时光的匆匆流逝，是我长高了，长胖了，再也穿不上那件背心了。如今，每次回到老家，远远望见奶奶那瘦小的背影，不经心里一紧，仿佛一块石头压在我的.胸口上，让我喘不过气来。多想时间回到从前，我想穿上那件背心，感受并享受那份独有的温暖。原本属于我的幸福就这样与我擦肩而过。现在，奶奶的双眼患上了疾病，看东西也模模糊糊，可是我多么渴望奶奶再为我缝制衣服，哪怕是小物件也好，能够让我重拾起那份独一无二的亲情，让我不再那么遗憾。
奶奶的渐渐苍老，让我感叹，心底深处的伤痛是无法用语言来描绘的，她一生的辛苦只为了让儿孙后代有更加幸福的生活，但她自己却没有享受一天舒适的日子！如果有人问我：一枚鸡蛋代表什么？我会毫不犹豫的回答，它就是来自奶奶心底深处的爱；如果有人问我：一通电话代表什么？我会毫不犹豫的回答，他就是奶奶心中遥远的牵挂……
歌词中这样写道：“时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了……”一切的一切都怪我懂事的太晚了，如果早一点明白，就不会那么自私任性了。就不会等到白发丛生时，才觉时间已逝。每个人都有自己在乎的，爱的人，与他们相处的时光是最快乐的，不要错过与他们一起走过的春秋冬夏，一起度过的分分秒秒……
一颗流星从天边划过，虽然时间短暂，却留下了最最美好的光景！可稍不珍惜，转眼之间，美景烟消云散，就再也没有了。
【每天一笑】
冬天到了嘴皮总烂，今天出去买了一唇膏，放在床头上！下课回来想拿出来用，结果不见了！
我问一舍友说他看见没！ http://www.t262.com/xiaohua/
结果旁边的悠悠的说了一句：那个让我吃了，荔枝味的软糖还蛮好吃的，就是有点黏牙……
【每日写作指导：让作文做到构思巧妙的几种方法……】
在作文中规中矩地完成之后，只能拿到结构方面的基础分，但是如果用一些方法让文章的结构显得更加巧妙，吸引读者的眼球，会在文章的结构分上得到加分。下面介绍几种让作文构思更巧妙的方法，希望对各位初中学生有所帮助。
1、设置悬念法
设置悬念最好的办法莫过于在开头设问，即在作文开头即给读者提一个问题，形式可以是问句，也可以仅仅是一个叙述，但在开头的事情往往显得匪夷所思，不符常规，这样能在读者心中产生一个疑问，引其兴趣，让其对下文产生期待心理。
如《卖火柴的小女孩》开头即是“天冷极了，下着雪，又快黑了。http://www.t262.com/这是一年的最后一天--大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”这个开头就比较有吸引力，因为它给读者设置了很多疑问。小女孩是干啥的？这么冷的天，还是个大年夜。她为什么一个人在街上走，还光头赤脚？读者自然而然想往下读。
2、抑扬法
所谓抑扬法，包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候，不要一开始就表现出来，而一开始将相反的方面表现出来，接着才开始表现你所想表现的那个方面。
如金庸小说《笑傲江湖》描写令狐冲的师父岳不群时，即用了欲抑先扬的手法，开始时将岳不群描述成一个慈父良师的形象，给了他正派人士引以为荣的“君子剑”称号；但到后面，这慈父却利用女儿幸福达到私利，这良师却为私心杀害自己徒弟。堂堂“君子剑”实为不折不扣的阴险小人，为野心掀起武林中的腥风血雨。这样不用太多语言描述，光是前后一对比，其人性之丑恶暴露无遗。而《神雕侠侣》描绘杨过则使用了欲扬先抑的手法。
“抑扬法”实际上是对比思维的一种，写作时要注意。“抑”的目的是“扬”,“抑”的内容是为了更好地“扬”。最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。
3、误会法
误会源于人与人之间或人对事物的错误理解。误会法就是指在文学作品中，人物的一方对另一方（或者某件事）产生误会，或者两人互相误会，从而引发矛盾，推动情节发展，从而使人物情感的波澜层层递进，多姿多彩。所谓“人贵直，文贵曲”,平铺直叙是作文大忌，而要让文章起伏跌宕，扣人心弦，巧设误会不失为一种好方法。
比如有一篇考场满分作文叫做《误会》，文章中开始写“我”因为天下雨父母亲没给生病的“我”送伞而导致“我”误认为父母不爱“我”了，后来看到母亲留下的纸条才知道父母亲是想锻炼“我”,让“我”能够成长得更好，“我”在知道这是个误会之后明白了父母对“我”的关爱。这就是典型的用“误会法”来给文章设置悬念的例子。
使用这个方法需要注意在写完误会之后一定要交代这是个误会，并且需要交代主人公知道这是个误会之后的心理反应。
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