心花，永远珍藏
当破碎了的梦打破圆满，凋谢了的花寄走愁思，带最后一朵花把记忆挽留。
——题记
记忆中，有一张天蓝色的纸，上面寄托着你的祝福，那是我们彼此友谊的见证，那代表着一种纯真，一种喜悦，我们从日出到日落，花开到花谢，一起寻找独有季节中的静谧，一起寻找花团锦簇中的芳香，一起寻找滚滚波涛中的汹涌。那段情谊从未有停止过，即使掺杂着悲伤，彼此也并不孤单，因为友谊之花始终怒放着。不论何时，有你在的时候都是一种幸福！
可是，当我找到幸福，不再孤单的那一刻，却又远远离去，那颗星辰不再闪烁，那缕阳光不再耀眼，一切都变得冷淡，变得深沉，那一刻，离别的泪水不停地流淌，默默地躲在角落里哭泣，望着远去的幸福，我开始慢慢地回忆曾经：
回首春天里的旋律，我们一起感受轻轻吟唱的和风，片片醉人的花香；回首夏天里的情韵，我们一起感受天空一轮火热太阳得蒸晒，空气里却充满了酣醉的气息；回首秋天的童话，我们把那抹金黄永远刻在心底；回首冬天的晶洁，一起轻轻拍打雪白的窗纸，像是在有节奏的歌唱；回首……
有太多不可磨灭地记忆永远珍藏在心底，我将永远记住曾经那份纯真的幸福。
我们彼此为分离而悲伤过，即使那朵花谢了，明年不会再开了，我只想用最后一朵花，把那年的记忆挽留。我只想去默默的祝福你：“愿你更坚强，愿你更自信！”
那次的分离打破了即将圆满的梦，花谢时带走了所有的忧愁，只剩下一朵心花在成长着，怒放着，我想永久保存过去的岁月，才会有这朵花的存在，愿友谊之树常青，愿那朵心花满满的祝福你可以收到！那朵心花怒放，直到永远……
【每日写作指导：畅想型作文要怎么写】
畅想型作文就是假设一种情景，作者凭想象来完成的作文。例如，《假如我是济公》、《站在月球上所想到的'》、《愚公与智叟的第二次会面》、《20年后我的一天》等。这种作文题的特点是：自由灵活，无拘无束，思想不受限制，可以纵横驰骋，凌空翱翔。写这类作文要注意以下几点：
一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。
二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。
三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。
四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子http://www.t262.com/，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样：A老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。
畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。
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