中学生与网络
生活中，有一张隐形的网，有一个秘密杀手，它就是网络。网络网住的是我们青少年的心，网住的是我们美好的未来。
谈起网络，可以说是百害而无一利。网络令家长和老师们头疼不已。
记得在我们班，有一位同学在英语老师的课上打瞌睡，这位仁兄可真是胆大啊！英语老师，一个令人谈虎色变的人物，没有怪兽的丑陋面孔，可具有哪吒般的叱咤风云。只见老师叫起他，让他抬起头来，一看真是吓一跳，他的双眼通红，脸上一点精神都没有。由此可以推出，他大概是为了网络那情深的网谊，放弃了自己的美梦吧！
现在的中学生，晚上的时间不是为了复习而熬夜，而是为了聊天，偷菜而熬夜。更有甚者，不惜逃课去上网。如同打着学习的口号一天都泡在网吧里，真是浪费了大好的青春啊！
有了网络这条捷径，购物，交朋友不再是问题，连最基本的做作业也交给了网络。比如：一分中考题用几分钟的时间一气呵成；写作文用几秒钟时间搜出来，用十几分钟抄完，这样就OK了。剩余时间则是打游戏、聊天、网购、看电影，这样一整天就白白浪费了。
有了网络，也就有了“宅”字一说。于是，“宅男”“宅女”全都变成了好吃懒做的网虫，一条条百害而无一利的寄生虫。
上帝创造的每一件东西都有它的理由，人类创造每一件物品都有他的观点。人们建立网络的初级目的是好的，它的确方便了我们的生活，开拓了我们的视野。而我们，却破坏了这种心愿，糟蹋了老一辈人的劳动成果，如果他们在天有灵，直到今天后果的话，他们肯定不会去制造这个网络。
为了老一辈人的劳动成果，为了他们美好心愿，请大家好好利用网络，取其精华，弃其糟粕。
【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的'押题或许一时能www.t262.com取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
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