爱的味道作文1000字

2017-05-13 初三作文

爱的味道
“唉，又考砸了。”（教师点评：开头以声夺人，新颖别致。）
迈着沉重的步伐，我走在这我一年一年走过的放学路上，手中握着一张分数不高，打满红叉叉的卷子。
我独自一个人走得很慢很慢。（教师点评：这句话是老师加上的，加上这句话，是个必要的交代，为下文回家晚埋下伏笔。）
时候已是初春，身边的柳树早已吐出了新芽，迎面吹来的微风，带着好闻的新鲜的气息——我知道，那是春天的味道。（教师点评：通过景物描写，反衬人物的心理活动，表现出考试不理想后的无精打采。）
但我却怎么也打不起精神来，我的脚踢着路边的小石子儿，脑子里开始胡思乱想起来。
“该怎么和妈妈说呢？”想起自己一个星期以前和妈妈抢着一袋瓜子，然后一屁股坐在沙发上，信心满满地对妈妈说：“放心吧！看一会儿电视不会影响我的考试的……啰啰嗦嗦的干什么，我自己会安排时间复习的，你就放心吧。”（教师点评：利用插叙的方式，点明自己以前的贪玩以及造成本次考试不理想的原因。）
当时我看到妈妈的.眼睛里满满都是担忧，时间在她美丽的眼睑上刻下了一道道深深的痕迹，她那乌黑亮丽的长发也已有了几根银丝，（教师点评：人物外貌描写有典型性，抓住人物的眼睑的皱纹和黑发中的白发，表现出妈妈的辛苦，为下文的愧疚做铺垫。）时光依旧不留情面，在她的身上，脸上，发丝边游走了过去。
……远远地看到村口的那个熟悉的身影，虽然依旧挺拔，却也不再年青。我犹豫了一下，大步走了过去，同时也把手中的卷子快组的塞入自己的口袋。（教师点评：动作描写好。一个“塞”字用词极为准确，表现出自己内心的慌乱。）
“妈，你怎么在这儿……”
“唉，刚才你爸说，都六点了你还没回来……我就过来看看。”
“哦，那……回家吧。”
我跟着妈妈后面，一句话也说不出来，我只听得见自己的呼吸声和咚咚的心跳声，还有我和妈妈的脚步声。（教师点评：想一想，加上这一小段有什么作用？）
终于到家了，妈妈立刻进入厨房忙碌了起来。爸爸正坐在沙发上看电视，见我回来便把电视关了。我坐到了餐桌旁，放下书包，还是一声不吭。
饭做好了，妈妈为我做了我喜欢的糖醋排骨。我慢慢地嚼着，却吃不出什么味道来——我终于理解了那个词语叫做“味同嚼蜡”。
那一刻终于还是来了。
爸爸问我：“考试考得怎么样？”
“不知道，卷子还没发呢。”我谨遵“言多必失”这句话，于是匆匆扒了几口饭就回房间了。
夜晚的清风从窗户里一阵阵地吹进来，带着些花香的味道，有些甜丝丝的。我无精打采地做着作业，竟不知不觉地趴在桌上睡着了。
……不知过了多久，我被一阵“吱呀”的开门声和牛奶的香气扰醒了：
“你别再唠叨了……女儿考试没考好你就别难为她了，这段时间她压力挺大的。”
“我知道我知道……你多做点有营养的给她吃，别让咱女儿累坏了。”
“好，闺女趴在桌上睡得这么早，肯定是累了……咱别把她吵醒了。”（教师点评：以上就是人物语言描写，很多学生都喜欢把别人的语言转化成自己的语言去引述，却不知这样失去了语言描写表现人物的作用。）
我趴在桌上，头深深地埋在交叉的双臂之间，眼泪不知不觉流了下来……我捂着嘴，努力不让自己哭出声音来。
鼻子里却清晰地闻到了热牛奶的香味儿，浓郁而醇厚。（教师点评：结尾耐人回味。牛奶的香味儿，爱的味道！）
指导教师：蔺青春

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