小时候父亲就督促我多读书，于是我就在金色的沙滩上捡拾漂亮的贝壳，并带着惊喜收获成功。
初次接触它，亲近它。
带着一分倔强我被父亲强拉到它面前，一页又一页的密密麻麻的文字令我头昏脑胀。这是一本《成语故事》，父亲要求每天会背三个并默写。我气愤的仍掉它，又含着泪水背着它。直到变成习惯我才明白了父亲的良苦用心，我加倍的读背只为得到父亲满意的笑容。
熟悉它，拥有它。
知识日积月累我开始读故事。我从哥哥的书包里翻出一本《寓言故事》，渐渐从故事中领悟出了许多道理。我发现自己离不开它了，我央求哥哥给我看，遭到拒绝后放声大哭并得到了它。我欣若狂，视它为珍宝。
了解它，认识它。
幼稚的童年逝去了，带着一丝遗憾向天真，单纯告别。只有书依然在我身边，我开始读中外名著，《茶花女》、《四世同堂》、《基督山伯爵》……我仔细的读着，想象着文章中的人物，时而对他们愤恨的咬牙切齿，时而对他们羡慕的遐想万千。我读懂了它，我感受到作者深切的教诲，体验到生活的`困难重重，书使自己坚韧起来。
拓展它，丰富它。
后来，我不仅读史，读现代文，也读诗。诗的世界丰富多彩，读“惆怅东栏一株雪，人生看得几清明！”时而感受到了作者对人生短暂的感慨，自己不禁惭愧起来。读“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始！”我为作者对爱情的忠贞不渝而感动。博览群书使我能更加准确的评判是非，也使我的学习有了很大进步。
收益它，快乐它。
读书丰富了我的情操，感染了我的个性，使我体会到了读书的乐益无穷。元代的高士翁森在《四时读书》里盛赞：“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”；“读书之乐乐无穷，瑤琴一曲来熏风”；“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”；“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。读书让我忘记忧愁，沉浸在书中快乐的奔跑。
畅游书的海洋，其乐无穷，其趣无穷，接近它，你就接近了成功。