在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的脚印作文（精选36篇），希望能够帮助到大家。
脚印作文 篇1
走在成长的道路上，回首那些或清晰、或模糊的脚印，不禁问自己，十六年，我是怎样一路走来的？
静静地闭上眼，任由思绪飞奔，去探寻记忆深处那些浪花。霎时，眼前浮现出了太多太多熟悉的画面，一切都恍如昨日。
很小的时候，总是被父母细心呵护着。可渐渐大了，我便莫名地对父母产生了恨意。记得那个下午，我和一群小伙伴在一起玩过家家，屋后有一口井，我们在水井边上寻找我们所需要的材料。正玩的正起劲的时候，不知为什么自己掉进了水井里，周围的伙伴都吓跑了，邻居的阿姨好心地救了我。我哭哭啼啼的走回家，本想得到父母的安慰，没想到得到的竟是一顿痛骂。我委屈得哭了许久。
记忆中，父母总是拿我和别人比，不管我是多么地努力想做到最好。我和小伙伴争吵时，父母总能说出我的一大堆不对，对别人的错误却好像视而不见，仿佛一切都是我的错；家里或邻居家的东西不见了，父母总要问“不是你拿了吧？”好像只有我可能会做这样的事。这样无数次的经历，我对父母产生了深深的抱怨与恨意。有人说：人们对于痛苦的记忆总趋于忘记。而我却对它们根深蒂固，无法抹去。
在这样的成长经历中，我习惯了父母的苛求、斥骂，恨意让我选择了沉默，无论是别人的一句好话，还是一句玩笑话，我都会用敌视的态度去面对，没有倾听。渐渐地，我变得冷漠，认为这个世界并没有值得我付出，值得我爱的人，也没有人会在乎我。
可有一天，我发现自己变了。“你知道那一道巴掌、那一声斥责蕴含着多少爱，多少牵挂，多少期盼！”“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁啊！”邹越老师深情的演讲震撼了我。那一刻，我开始深思；那一刻，我学会了倾听；那一刻，我知道了自己的无知；那一刻，我体会到了父母的爱。原来一直以来，父母都是爱我的，而我却不能体会他们的良苦用心。
我忐忑不安。端详着父母被岁月犁过的额头，端详着他们被风霜浸染的发丝，这一刻，感动和理解融化了冷漠。
回首间，才发现成长路上那些或深或浅的脚印里，密密写满的竟全都是爱。
脚印作文 篇2
当小小的我正光着小小的脚在堆泥人时，爸爸问我：“你要不要上学呀？”听到这消息，我便以百米运动员的速度冲进屋内，洗净小脚，穿好小鞋，小脚印在泥路上的拍下了一张张照片。
爸爸牵着我走在去学校的路上，边走边对我说：“你以后一个人来上学，爸爸妈妈都不会送的，自己走路。”一反平常的和蔼可亲，说话的语气像变了个人似的。当时我只是应了一声，点了点头。管他呢，说说而已罢了。
第二天我就要上学了，一切准备就绪，只欠爸爸这个“东风”——我等着他送我呢。
我不停地摇着爸爸的手哀求道：“爸爸，送我去吧！”可是爸爸理也不理我，反而凶神恶煞似地说：“快上学，说好你一个人去的，迟到了就进不了校了。”于是我便无可奈何地背上书包。没想到，他来真的！
看看旁边走过去的都是“结对子”的小朋友，我觉得爸爸好无情。
还好路途不算遥远，“跋涉”不算艰辛。一串串的小脚印一直连到了校门口，心中的气已化成汽蒸发得无影无踪了，反而觉得自己就像赛跑运动员获得了冠军的自豪。
从此以后，一如既往的，我从没像别的小孩那样来回的让父亲接送。因为我觉得，那是不必要的了。
曾几何时，我顶着烈日，我撑着伞，独自走在上学的路上。陪伴我的是越来越厚实的一串串已不再是光脚踩在泥沙中的脚印，随之而来的还有啧啧的称赞声。
一个风雪交加的傍晚，放学了，同学们个个都被家长接回去了。这突如其来的鬼天气使我这手无寸“铁”的小女孩孤苦零仃地站在那里。如果我有雨具，如果风雪温柔一点，只要满足其中一个条件，我都会立马向家里冲去。可是天不随人愿，风毫无阻力地刮着，雪毫不吝情的下着。天色渐曾暗下来了，我的手好冰凉呀！
突然，一个模糊而又熟悉的身影出现在眼前，越来越近，越来越清晰。走近了，便跑了起来。是爸爸？我有点不大确定，这怎么可能呢？
“贝贝！”是的，是爸爸那和谒可亲的嗓音！
在最短的一段距离中爸一个健步跑过来。“来迟了，等了很长时间吧！看，你的手都快冻紫了。”说着便用他那宽大的手捧着我的手搓了搓，。其实，爸爸的手也并不比我热乎。“来，我背你。”我瞪着眼睛惊诧地望着爸爸，我觉得我听错了。“快，上来吧。”是的，我没听错。于是我跨上爸爸的背，把手插进爸爸的胸怀，真温暖啊！
伴着走在雪地里的咯吱咯吱的声音，一路上留下的是爸爸的脚印。我想我的脚印一定在那里面，就在雪融之后。
脚印作文 篇3
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始见金。
唐代诗人刘禹锡的这句话让我读出了坚持、坚毅，也让我读懂了急功近利往往会让成功的机率减少到最小。宝贵的金子如同成功与胜利，总是沉没在浮浅事物的底层，想要得到真金就得脚踏实地，一步一个脚印地来。投机取巧、偷奸耍滑往往会事倍功半。
自古有“梅花香自苦寒来”一说，我信！我相信不经过千锤百炼造不出绝世的宝剑，没有恶劣的气候成就不了寒梅的幽香，我更相信水滴石穿是水的坚持，水的沉稳，水的脚踏实地创造的天方夜谭。
我相信，只有有坚实的基础才有成功的可能。据《周末》载：我国第一支特警部队技艺高超卓绝。手掌劈砖，五分为十；棍砸头项，棍断人全；徒手格头，以一做五；攀十层大楼，30秒即完……是这超群的技术使他们在侦破案上屡立奇功。又有谁知道这些辉煌成就的背后付出的艰辛、汗水呢！他们付出的是冬练三九、夏练三伏的泪水和汗水，10千克负重举枪，每天负重20千克越野50千米，潜伏两昼夜不吃不喝……基本功是这样练出来的，特技是这样练出来的，成功也就是这样，在他们的滴滴汗水中滋长，迸发勃勃生机。
我相信，只要脚踏实地，永不放弃，成功不会太远。蔡元培是位爱好读书，喜爱文学的人，他对于书的阅读从不因外界条件而中断。夏天蚊虫多的时候，端一盆水，将双脚泡在水里，以致他能避免蚊虫干扰而专心致志读书。他在一生繁忙的工作和斗争中也从未停止读书学习。也正因为他一生读书学习不辍，致使其知识渊博而被誉为“学界泰斗”。脚踏实地地干，尽管步伐不会很快，但一步一步落实，只要不放弃，还怕你会取不到成就吗？
我更相信，马马虎虎，有始无终不可能将事情干得漂亮。有人相信机遇，总认为机会会特别忠爱自已，因而游手好闲等待着美好的机遇青睐自已，殊不知，那是在浪费，浪费成功给你的机会。也有人面对困难总会逃避、放弃，却不知或许坚持下去，渡过这个难关，成功就会在眼前。做事，我们就得一门心思、脚踏实地。
每一步路，我们都走得踏实，走得牢固，走得稳重，成功就在不远处，只要每步稳健，我相信，我们能到达成功终点。
脚印作文 篇4
我是一个十七岁有着美丽青春的孩子，在成长的道路上走了十七年，留下了十七年的脚印。
回首一望，十七年的脚印，有的已经模糊不清，而有的却依然清晰可见。
外公曾经常对我说：做人就要一步一个脚印，扎扎实实。我以前不理解这句话，还以为外公告诉我走路时要用力踩地下，留下自己的脚印。现在回想自己以前，好像真的很幼稚。
十七年的人生道路，我迈着沉步在这条人生道路上走了十七个春秋。在这条坎坷的路上我知道：印有我十七年的脚印里，流有我十七年的血和汗！今天我站在这十七年走过的漫长路口，看得最清楚的还是由远及近，由小至大的脚印！一步一步中，有我努力跨过的大步，也有我无力拖过的沉步。在这十七年的道路上，我曾因越过一道鸿沟微笑过；曾碰到一点阻碍叹息过；曾被一块石头撞倒哭过；也曾因道路的平坦疯狂奔跑过；更曾在道路迷惘时感到无奈过。但不管怎样，在这条道路上，我曾经走过，曾经留下了自己独一无二的脚印！在脚印中我可以看到自己十七年的风风火火，平平淡淡及简简单单。我现在可以告诉自己：你已经走了十七年，脚印为证！
人生的道路是千难万阻的，要想翻越，要想走向万里的平原，那么就得努力，就得奋斗！刚开始学习走路时，爸爸看见前面一有阻碍总是会拉我一把或背我过去。可长大了，爸爸不再拉我，更不会背我，他只会对我说：“爬起来，前面就有平坦的路！”我曾以为爸爸不帮我，就是不再爱我了。可现在我长大了，也能了解：人生的道路是遥远的，是看不见尽头的。爸爸虽然能拉我一把，但不可能一直拉我到尽头，漫长的路还是需要靠自己的双脚去留下自己的脚印。虽然沉重，虽然蹒跚，但当自己回首相望时，才会觉得一生没有白白走过！
我的未来不是梦，要自己一步一个脚印，扎扎实实的走过！我过了十七年，也走了十七年，哭过、笑过、痛过、后悔过，但以后的路还是要自己去走，自己去寻求！人生的道路只能不断向前，不能退缩。我也坚信：自己在走到尽头回首相望时脸上一定会带着微笑。因为，我有踏实的脚印！
脚印作文 篇6
成长路上，留下一串脚印。我不知道，等路到了尽头我是否会留下灿烂的回眸一笑，因为成长的路并不平坦。
如同雨后的春笋一般，我在悄悄地长大。
一年又一年，我走过了十三个春秋，几千个日日夜夜，就这样过去了，回首望去，成长的路途中有太多的无奈，也有太多的快乐和宽容。
长大了，就要虚伪吗？曾经在无数个冷雨夜中点着红蜡烛问自己。窗外的雨淅淅沥沥，如果月亮会哭，那么这些雨一定是她的眼泪。红烛燃尽，我成长的棱角也将随之消失，我将变得平庸无奇，最后如鸿毛般飘走，不惹人注意。想到这里心中酸酸的、涩涩的，就像青橄榄的味道。
“只要妈妈笑，我就最高兴”有人问我什么时候最高兴，我这样回答。在别的孩子懂事时我学会了叛逆，别的学生与家长对峙时我则开始努力做一个乖女儿，别的父母为孩子皱眉时我则得到了妈妈的笑脸。有时妈妈叫我傻丫头，我笑了，妈妈也笑了，母女俩笑作一团。许多年以后，再次打开青春的画册，这是我最快乐的一页，也许那时，酸涩与伤心早已成了小小的插图和书签，因为只有快乐最永恒。
成长路上的一大收获就是要学会宽容。别人碰掉我的文具，自己笑着默默捡起，别人弄脏了我的衣服，用平静的心态说声“没关系”。宽容是一种美，宽容是一种爱。惟有宽容才会有一张健康的心电图，惟有宽容才会有一张美好的通行证，惟有宽容社会才更加和谐。
眺望远方，未来的路真的很长。仰视天空，静静地倾听自己拔节的声音。轻轻回头，看看自己的那串的脚印。我在成长。
脚印作文 篇7
悲观者总喜欢把自己每一个快乐的脚印几在沙滩里，把每一个痛苦的脚印刻在石头上。日久天长，沙滩上的脚印已无影无踪，而石头上的脚印还清晰可见。因此，悲观会每时每刻环绕在这种人的周围，他常常会失魂落魄，这样的人一生可能都是灰色的。
乐观者总喜欢把自己的每一次快乐的脚印刻在树木上；把自己每一次伤心的脚印刻在冰上。天长地久，刻在冰上的脚印已不不翼而飞，刻在树上的脚印却不断扩大。因此，他将迎来更大的快乐，将陶醉与沉浸在过去和未来的快乐只不过之中，这样的人一生也许都是幸福的。
而我不喜欢把快乐的脚印刻在树木上，也不喜欢把悲伤印刻在冰上，更不喜欢啊快乐刻在沙滩或把悲哀印刻在石头上。在我看来，脚印只是快乐，悲伤，成功，喜悦或着任何一种情绪的见证，他只代表过去，不会代表现在，更不会代表未来。所以，我会在悲伤的脚印中增添一些快乐的沙子，抚平内心的忧伤；也会在快乐的脚印中撒一把苦涩的盐巴，让心灵在兴奋中学会平静。
更多的时候，我不喜欢总是关注自己的脚印。我认为，一个总关注自己的脚印的人，他永远活在过去。着种人的眼光更多的时候只是盯着自己走过的路，而前面的路是崎岖还是平坦，是坑坑洼洼还是笔直通畅，他无法预料，更无法面对。他只想回忆过去，根本无法体验闲杂和把握未来，着就如同一个人倒退着走在沙滩上一样。
对于我来说，以后的人生不知道会是怎样，接下来的路无论是坎坷或是崎岖，我都会抬起头，正视前方，勇敢而自信地向前迈进，让脚印留在身后。
脚印作文 篇8
冬天的早晨是这个季节最美的时光。大雾笼罩着四处，羽毛般的轻雾缓慢地流动`轻盈地飘荡。几十步开外什么也看不清，天似乎要与大地浑然一体了。
雪，经常下，而且只要一下雪，那景色简直是无法形容。一阵风吹来，从地平线上漫过来一片轻雾。雾重起来厚起来，过来一会就下起了白花般的雪，先零零落落，逐渐越来越大。雪花片片，轻轻地横飞过来，像银色的蝴蝶，翩翩起舞，它调皮地落到行人的衣服上`头巾上，沾在眉毛上。要是你接住这朵小花，它就立刻化为一滴小水珠，晶莹剔透，一尘不染，你会觉得凉丝丝的舒服极了。
太阳出来了，房屋`树上都铺上一层白雪，雪花儿闪着银光，万里江山变成了银装素裹的世界。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，身后就留下了一串清晰的脚印。风吹来，树上美丽的银条儿和雪球儿就“簌簌”地往下落，玉屑似的雪沫儿随风飘扬，映着清晨的太阳光，五光十色。这时。小朋友们开始堆雪人`掷雪球。
2008年的第一场雪下落的“漂浮”，看见从空中飘落的点点白色的刹那，激动地叫出了声。那些白色，静静地落在我的发梢上，落在我的肩膀上，落在我前方的路上……
今年的第一场雪下得如此的美，不知道是不是听到了内心的渴望，渴盼它的到来，终究为2008年填留下一丝美丽的回忆。
从小就喜欢雪，同样没有理由地喜欢。或许是爱雪后纯白的大地，或许是爱雪后突然寂静的城市，或许是爱雪后回头便可以看见的那一长串深深浅浅的脚印……
真得很高兴我没有错过。梦想中白茫茫的一片一片已不多见。
点点白色已变成漂浮鹅毛，嘴角不自觉的上扬，真希望这一刻能够持久……
脚印作文 篇9
时间能改变一切。昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣，昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印，还默默的注视着人间沧桑。
人生是一条漫漫征途，许多人会不顾一切地向前走，于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说不，我要倒着走。倒着走，我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景。
倒着走，我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读，曾经我们嬉戏打闹，曾经我们共度风雨。离别的日子，稀疏的雨点，就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执，始终没有说出那一声再见。就这样我们各自都背过了身，向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻，是迷茫。
倒着走，我看到了成熟的脚印。曾几何时，我学会了思考，思考人生真谛；曾几何时，我学会了领悟，领悟世间温情；曾几何时，我我学会了品味，品味爱恨情仇；曾几何时，我学会了感受，感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记，那一刻，是惊喜。
倒着走，我看到了幸福的脚印。幸福，无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福；能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福，只是平平淡淡，没有华丽的词藻，没有精辟的语言，只有一分宁静，心中的宁静。我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，那一刻，是美丽。
深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的最美。
脚印作文 篇10
脚印，我想大家并不陌生，记忆也并不是很深刻，可我，却有着很深的记忆。
记得是在我上六年级时，我立志要上最好的初中，可是，梦想随着学习成绩变得越来越遥不可及，我一天除了抱怨还是抱怨，没有拿出实际行动来。我抱怨世界的不公，抱怨别人为什么学习这么好，而我却成绩平平，抱怨老师不给我机会展示自己的才能。
在抱怨中我度过了六年级，我没有考上理想的初中，我还是在抱怨。抱怨父母为什么不给我送到理想的初中。在没接到初中的录取通知书时，我在卧室里痛苦了一场，在接下来的日子里我郁郁寡欢，愁眉苦脸，没有精神……
在一天的中午，父亲把我叫到一块泥地上，还在地上踩了几个脚印，之后，他语重心长的说：“静静，我把你叫过来只是为了告诉你人生就像这一步步向前迈的脚印，只有你脚踏实地的向前，你才会平安无阻的走完一生，如果你想一步走到人生的辉煌处，便有可能摔跤，不能只做无谓的幻想，不做实际行动，那你永远也不会成功。你只有脚踏实地想一步做一步，你才有可能会成功！”
父亲说完后，我似懂非懂的点了点头，随着时间的推移我渐渐的懂得了父亲说的话的含义，这句话改变了我的人生，使我大步向前，永不气馁！
脚印作文 篇11
一串串脚印就像五颜六色的贝壳，有红的，黄的，棕的等等；也像一盘盘美味的菜，有酸的，甜的，涩的等等脚印伴随着你成长，形影不离。
脚印是棕色的，带着一点酸味。那天并不是一个好天气，大雨倾盆，雨点如黄豆一般大，敲打着家中的窗户。家中早已烧好了饭菜，等待着在外工作的父亲。当时我肚子早已饿得直叫，而母亲却一脸忧愁，在屋内徘徊着，一会儿看看窗户，一会儿看看钟表等等好象在等什么。从门外传来一阵脚步声，母亲便二话不说，直奔向大门飞跑而去，只见父亲一身湿淋淋的，像只落汤鸡，我不经意间看见，父亲手中紧握着东西——棒棒糖，顿时，我的心口有点酸，酸得厉害，“孩子，给你”父亲沙哑着说，“我……我……”我有点说不出话来，但我还是接受了，手里握着湿掉的棒棒糖，可我心里却又酸又甜，见父亲那急促地呼吸声，我有点责备自己。在不经意间，我看见门外父亲那泥泞的脚印。
脚印是金色的，带着一点甜味。幼小的我对世界总是充满好奇心。父母带我到海边玩，一见到那松软的沙子，我有点手痒痒，便开始玩了起来，我将沙子堆在一起，设计了一座城堡，然后，我便一脚踩了下去，大声叫喊道“哈哈，我将城堡踏平了，我是最厉害的。”我边跑边叫喊着，海风吹击着我，好象也在为我鼓励。我心头甜滋滋的，好似吃了一窝蜜。晚霞照射到了海上，好似海上涂了一层金丝一样。被我踏平的城堡上，仍存在着我的脚印，在晚霞的照射下，脚印变了色，变成了金色，如金子一般。
在人生道路上，许多酸甜苦辣都会发生在你身上，每一天的脚印，各有不同意义，脚印的存在，记录了你的各种事。
脚印作文 篇12
金色的沙滩上，留下了一串小小的脚印。从那一刻起，他逐渐脱离了父母的双手，摇摇晃晃地向前走去。
后来，他站在人生路口的起点，面对前方的挑战和无数次艰难的选择，决心努力拼搏留下自己奋斗的脚印。
他充满自信的奔向灿烂的明天。自信只是迈出了成功的第一步，可前进的道路并不总是铺满鲜花，甚至还会有崎岖与曲折。于是，他勤奋努力，要用科学知识来武装自己的头脑，不让自己在前进的道路上迷失方向。
口号是这么喊的，可毅力未必那么坚强。不久，他就被外界环境搞昏了头，在坎坷的道路上不知道该往哪奔儿了。于是人生的指向标告诉他，将一切苦恼化为奋斗的力量，勇敢的面对现实，克服种种困扰和阻碍，向前方勇敢的奔去，那儿将是胜利的彼岸。
这时，他深深的感受到人生道路的.离奇曲折，决心要以百折不挠作为人生奋斗的座右铭，吸取前人的教训和经验，热情而又冷静的，勇敢而又顽强的奋斗，以新的姿态迎接新的挑战。
现在，他带着自信又站在了人生的十字路口，在成长的道路上他会留下更深的脚印。
人生就是这样，没有顺顺利利的，我们只有不断进取，努力，拼搏。才能走出人生中黑暗的一部分。
脚印作文 篇13
人生之路漫漫，不尽的挫折与艰辛，我们必须越过所有的障碍，才能通过向太阳的地方，回首望去，路上还静静地躺着那些深深的脚印。那是历史的回首。是战绩，是光荣。在那过去的留下地脚印里，深深地映着，有成功，有失败，有奋起，也有徘徊……但那深深脚印，那走过的人生，却是生活中的一笔不朽的财富。
深深的崎岖的脚印
人生之路漫长，不尽的挫折与艰辛，在那太阳的暴晒下，大地黝黑的筋骨，分明可见，前方是崎岖的山路，智者告诉我，山的那边是海，是太阳，是希望。可是，在炎夏的酷刑下，我终于放弃了，放弃了远方的彼岸。而是朝着反方进发，在我的眼前是一条清澈的小溪，可悲，那是幻影。幸运的是，最终，我悬崖勒马，重新上阵，踏上了遥远的征途。踏上了从前的深深的脚印。我是幸运的，殊不知海市蜃楼的那方，却是无底的深渊，里面的魔鬼，没有得逞。那串崎岖的深深脚印，时刻激励着我，前方是幸福的彼岸，不能因旁边的利益葬送了我的未来。它是我永远的警钟。
深深的脚印送我成功
在那前行了几载春秋，终于，我看见了绿洲，干凅的心灵得到了释放。我疯狂，但我仍理智，我惊喜，但我沉稳。那深深的脚印却告诉我，不要停止，沙漠正追赶着你，你必须前进，否则又会重覆。我重新振作，全赴武装，誓死绝不回头。我坚信，在我的前方会是一片更大的绿洲，那才是我足涉的终点。
十余载已去，我的脚印伴随着我，深深的映在了我的心灵，它激励我，当我沮丧，它伴随我，当我挫折来临时，它永远是我最坚固的后盾。回首，深深的脚印正在向我微笑……
脚印作文 篇14
人生，就像一片沙滩，你每向前走一步，就会留下一个脚印。这些脚印就是我们成长的脚印。
昨天下午，音乐老师教我们唱一首新歌，我们班的每位同学都用心的跟着音乐老师的琴声唱了起来，这首歌非常的好学，没有太多的变调。所以，我们班大部分同学学的非常快，只用了6分钟的时间，就学会了这首歌。
这时，音乐老师问：“有没有会唱的同学，请上讲台上来唱。”顿时，全班鸦雀无声，周围死一般的寂静。我知道班里有许多同学会唱这首歌，可是却没有一个人上去唱，班里顿时陷入了僵局。
等了两分钟，还是没有人上去唱。音乐老师说：“有没有人要上来唱，10、9、8、7、6、……”
这时，我的心里处于一种矛盾的状态。我想上去唱，可又担心唱的不好会被同学笑话。其实，这首歌我已经会唱了。我的座位在第一排，离讲台只有一步之遥，我有好几次想走上讲台，却又退了回去。“还有没有要唱的，最后5秒钟倒计时，5、4、3、……”音乐老师已经数到了“1”，我对自己说：“上去吧，再不上去就没有时间了，机会难得。”我坚定了自己上去唱歌的决心，就当这是一次玩玩而已的游戏吧，唱不好也没关系。我向讲台上迈出了一步，走上了讲台。在讲台上，我跟着音乐老师的伴奏唱起了那支新学的歌曲。好像效果不错，因为我本来就会唱。
讲台上的那个脚印，虽然早就不留一点儿痕迹了，但在我的心里，它依旧存在。它是我成长的脚印，代表着我的成长，这一步也是我迈向勇敢的一步。
脚印作文 篇15
在一个大雪纷飞的早晨，我踏着一行爱的脚印走向班车站。走在我前面的爸爸，为我铺起了一条爱的小路，让我深深地感觉到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上，鹅毛大雪覆盖了整个路面。我刚迈上小路，脚就陷进了白雪中。“呀！雪进鞋里了，真凉啊！”我大喊着。爸爸听了我的“嚎叫”，二话没说，就走到我前面，在雪地上使劲踩出许多深深的脚印。爸爸弯着腰，迈着歪歪斜斜的步子，低一脚高一脚地走着，每走一步，都把脚下的雪踏实。他的脚一次又一次地陷进雪里，样子十分滑稽。当爸爸已经踩完一行脚印时，他朝我招了招手，说：“从脚印上走，雪不至于进鞋里。”我按照爸爸说的去做，从爸爸宽大的脚印上走过。“咦？真的也。”爸爸转过头来，微笑着说：“太好了，走吧。”爸爸一步一个脚印地向前踩，而我则是踏着爸爸的脚印紧跟在他身后。
到了班车站，我看看自己的鞋和爸爸的鞋，愣住了。我的鞋没粘上一点雪，但爸爸的鞋却湿湿了，鞋里灌满了雪。就在那个瞬间，我望着爸爸，一时不知道说什么好。爸爸上班去了，那逐渐远去的身影后面，是一行爱的脚印啊！
虽然冬天已经过去，但是那行脚印却深深地印在了我的脑海中。那不仅仅是一行脚印，更是爸爸对我那默默的爱、真挚的爱。
脚印作文 篇16
不知不觉我已经长成12岁的大男孩了，回过头看看以留下一连串记忆的脚印。
看看那一连串记忆的脚印，留下的是无忧无虑的童年记忆。小时候，我总是屁颠屁颠的跟在爸爸的屁股后面，不管做什么事情，玩什么都有爸爸妈妈的关心和帮助，好像不管做什么只要有爸爸什么都不成问题。在我眼里，爸爸就是个顶天立地的大巨人，我觉得爸爸特别的了不起。
长大一点了，我变的懂事了不少，不再跟在爸爸的屁股后面。上了幼儿园，我有了老师和好多的同学，幼儿园里可以和小朋友们无忧无虑的玩耍嘻嘻，每天还有不同的小点心吃，还有好多的玩具玩，幼时的回忆总是如此的甜蜜。
上了小学，每天都早早的背着书包来到了学校，端端正正的坐在课桌前面，认真的听着老师在讲台上面给我们讲着各种各样的知识。只要老师一提问题，我们都会争先恐后的举起自己的手，生怕老师没有看到，希望老师点到的是自己，每每回答出一个问题得到老师的夸奖心里都是甜甜的。
随着年龄的一天天长大，压力也在不断的增长，我已经不是那个无忧无虑跟在爸爸屁股后面的小家伙了，我现在是一个快要读五年级的小学生。学校的生活充满着各种各样的刺激，但随之而来的也是无情的压力，不知道为什么我每天也是在努力的学习，认真的学习，可是就是赶不上那些学习好的同学，其实我多么想我是一个全面发展的好学生啊！
现在开始，我一定会努力学习，发奋图强，争取做一个在老师和家长眼中全面发展的好学生，相信我吧！
脚印作文 篇17
时间可以改变一切。曾经坚固的石桥现在会变成破墙，曾经平坦的道路现在会变成坑洞。只有深深的脚印，还默默注视着世界的沧桑。
人生是一段漫长的旅程，许多人会不顾一切地前进，所以身后会留下一串脚印。但是我必须对这些说不，我必须倒退。只有当我往回走的时候，我才能看到我的脚印被遗忘的风景。
往回走，我看到了离别的脚印。有一次我们和同学一起读书，有一次我们一起嬉戏，有一次我们一起分享暴风雨。离别的那天，稀疏的雨滴无情地打在我们的脸上。我们仍然如此固执，以至于从未说过再见。就这样，我们都背过身去，向两个方向走去，没有任何交叉点。只留下雨滴的哭泣。那一刻，它很困惑。
往回走，我看到了成熟的脚印。很久以前，我学会了思考和思考生活的真正意义。从前，我学会了理解，理解世界的温暖；曾几何时，我学会了品味，品味爱恨情仇；从前，我学会了如何去感受，如何去感受悲伤和快乐。当我意识到这些都是成熟的标志时，那一刻是一个惊喜。
往回走，我看到了幸福的脚印。幸福不需要太多的理由。能够和你的同伴们安静地走过街道是一种幸福。在中秋节的月圆之夜，和家人一起赏月是一种幸福。幸福只是平淡，没有华丽的辞藻，没有精辟的语言，只有一点点内心的宁静。我发现我很幸福。我留下了幸福的足迹。那一刻，它是美丽的。
深深的脚印，深深的脚印。脚印在人生的道路上，人生的道路被浓缩成一系列脚印。从这些脚印，我们可以看到不同的风景，并找到最美丽的一个。
脚印作文 篇18
岁月，当山没有棱角；当河水不流的时候；当时间停止时，白天和黑夜是不分开的。在那一天，世界上的一切都变成了虚拟现实。当童心成熟时；当黑发变白鬓角时，母爱依旧！时间带走了她的青春，但没有带走她的活力。岁月改变了她的白发，但没有改变她年轻的心。岁月爬上了她的眼角，留下了污点和皱纹。岁月可以带走她很多东西。岁月可以改变一个人。岁月的沧桑铭刻在她缓慢移动的每一步，记录了我们之间的爱情。
脚印，我想去感受，去感受妈妈走过的每一个脚印，去感受脚印里的爱。
当我还是个孩子的时候，我经常喜欢看妈妈的脚。我妈妈的脚并不纤细灵巧，上面有一层厚厚的茧，但我喜欢它们，就像妈妈走过后留下的脚印。这个脚印是我生病时母亲工作繁忙的标志。这个脚印是我成功时母亲兴奋的标志。这个脚印是我妈妈在我衣服脏的时候勤勤恳恳给我洗的。这个脚印，当我难过的时候，我的母亲很担心路过。这个脚印记录了太多年留下的记忆。
母爱是最无私的感情之一。就像春天的阵雨落在我们的心上。虽然沉默，但它滋润着生命的幼苗。如果没有朋友，你可以结交新朋友。如果你的爱人失踪了，你可以找到另一个，但是妈妈，只有一个！其中一个！
正如高尔基所说:世界上所有的荣耀和骄傲都来自母亲。有母亲是光荣的，有她的爱是骄傲的。正如但丁所说，世界上有一种最美妙的声音，那就是母亲的呼唤。正如纪伯伦所说，一个人嘴里能说出的最甜蜜的话就是母亲。最好的电话是母亲。
当太阳不再升起；当地球不再旋转时；当春夏秋冬不再变化；当花草树木枯萎时，我母亲的脚印被抹去了，但这些脚印永远留在我的心里，眼泪变成了一颗感恩的心。
脚印作文 篇19
在成长的道路上，我门会留下许多脚印，它见证我们的成长！为我们曾经走过的路留下属于我们的成长脚印！很长时间我都在迷茫，长这么大，到底留下了什么？是有什么丰功伟绩还是辉煌事例？答什么都没有！只是在不断的在重复着昨天！日复一日，年复一年！我们都渐渐的长大了！不再是昨天的小孩子了！回首昨天我们都会觉得很可笑吧！但那确实是我们！是我们成长过的痕迹！人们常说千里之行始于足下！只有自己的脚走出来的路才是最真实的，最可信的！只有脚印才可以见证我们曾经走过的路！相信自己，相信脚印！
在一次去大连的列车上，我看见了以为没有双脚的人！我很难想象，他这么多年都是怎样过来的！我们都是健全的人！我们从未有过他那样的感觉，我们不会懂得没有双脚是什么滋味，然而，他却尝了17年！他是在一次意外中永远丧失了他的运动能力！在他的面前我从不蹦蹦跳跳，因为我觉得那样对他来讲很不礼貌当然也很不公平！我和他之间曾有过一次很简短的对话！他说他以前的是生活态度很消极，但妈妈一直鼓励他要好好活！一天夜里，他看见妈妈在哭泣，他终于下定决心要好好活不能再让妈妈担心了！我很佩服他！
和他聊完之后我的感触很大！我们身体健全却没有做有用的事！不觉得很可悲吗？不觉得我们在浪费生命吗？不觉得我们对不起上天给我们的健全的身体吗？所以同学们！我们要多做些有意义的事情！别再虚度年华！别再浪费时间！别再浪费生命！
要记住千里之行始于足下！
命运就掌握在我们自己的手中！
加油吧！
努力拼搏吧！
脚印作文 篇20
在家门口总会有一串肥宽很长土灰色的脚印，我知道那是皮鞋留下来的。每天晚上父亲回家，就在门口到房间的间隙留下了一串土灰色的大脚印，若是母亲碰巧也赶回家，她定会唠叨说：“回家以后把鞋换了……”父亲一边听一边翻找着他的文件，若是找到了文件，父亲就夹着文件，瞄一眼被灯光笼罩而朦胧的夜色，匆匆走了。两个裤脚相互摩擦，发出“噗噗^”的声响，地板上一来一回、一正一反两串大脚印……
我每次看见脚印，都会知趣的把脚印擦去。
我生病了，久久的卧在床上没有力气。先生让我请了假在家里休息几天，我从清晨睡到中午，醒来看见书桌上有一堆药。脑袋很晕，眼前忽是一片黑暗，又是一片茫然。看见了一黑色的影子，仔细看是父亲穿着一身西装到家来了，他走的很急，喘着粗气，眼镜片被鼻息熏成乳白色，我很吃惊也很纳闷，父亲一般在中午不会回家，没等我向外瞄一眼，就听见父亲急促的脚步，我以为父亲去取文件，他一定又会留下一串脚印。父亲拿了张便利贴贴在了我的枕头旁：天凉了，起来多加件衣服，桌上的感冒药一次吃四片，消炎药吃两片，糖浆喝0。5毫升，锅里留了饭，在饭桌上黑色的保温杯里凉了热水，快点喝，一会儿凉了，如果是实在头疼的厉害，吃半片止疼药，别吃多了，对身体不好。父亲帮我把被子往上提了提，那一瞬间，我看到父亲手上有裂口。
看着父亲的背影，我的双眼模糊了，不知是烧的不愿睁眼，还是……我注意到父亲的黑发中，有几根耀眼的白色。
父亲走了，留下了一串脚印，我并没有什么擦去脚印，只是久久的凝视着，脚印的颜色很奇怪，颜色很深，不免显的父亲的脚步有些沉重。
我望着脚印，不知该说些什么，我只记得那双大脚印……
脚印作文 篇21
在某个时候回首，发现身后留下了一串串脚印。细细观察，它们记录着我的成长，也蕴含着我的情感。
那些离我最远的脚印，透着稚嫩与天真。那时的我会为了一只雏鸟的死而哭个不停，也会为了看姐姐的表演而逃学；会为了保存几朵小红花摔得鼻青脸肿，也会为期末考试第一名而得意忘形。孩童时的我拥有着天真烂漫，拥有着最简单的快乐。我最大的幸福就是我拥有一个保护神似的的姐姐。上幼儿园时，我经常受一个同学欺负，她总是抢我的玩具，有一次还抓伤了我。姐姐和我同一所学校，正读一年级，她训斥了那个同学一番，叫她以后不许再欺负我。不想那个同学竟找来了他的哥哥来教训我们，姐姐为了我主动让她哥哥打，说只要不伤害我就可以了。姐姐为了我甚至不顾自己，她就是我心中的天使，我以为我们可以一直这样。
可是再向更近的脚印看去，它们变得黯淡了，只有一些脚印才浸透着快乐快乐。时光飞逝，那个守护我的天使渐渐的变了，她的羽毛不再那么洁白，而是染上了几许灰色。那段时间，我和姐姐经常发生争执，有时甚至打架打得两败俱伤。还深刻的记得那次，打架中我甩了几滴血在墙上，我咬她，伤口一个多月才好。每次打架之后，我都会回忆往昔，潸然落泪。那时的快乐，便是和小伙伴一起玩游戏，做作业。
最近的脚印更整齐了，却透着一点迷茫。步入青春期的我变得敏感起来，烦恼也随之而来，难道这就是所谓的"成熟"吗？曾静静地去思索，但得到的总是一个没有答案的答案。曾幻想着许多人的真诚、坦然，但现实让我渐渐觉悟：人要做到和得到它们，是何其困难。
那一串串脚印，虽然也记录着我的失意，但每一次回首，都是一幅由脚印组成的色彩斑斓的人生长图。
脚印作文 篇22
时间渐渐推移，改变了许多，带走了许多……昔日坚实的石桥，如今变成了断壁残垣；昔日平坦的道路，如今变成了坑洼之路……唯有脚印在注视着人间的沧桑变化。
倒着走，我看到了童年的脚印。那是我们童年的天，稚嫩的脸，荡过的秋千；那是我们童年的歌声，愉快的笑容，发黄的老照片。那时我们有些懵懂，偷偷的谈论什么是暗恋。可时间如流水，无情的带走了欢乐的童年。
倒着走，我看到了幸福的脚印。有人会问幸福是什么，幸福，就是和伙伴们在街头巷尾嬉戏打闹；幸福，就是和亲戚朋友一起谈笑风生；幸福，就是淋了雨后，回到家里的一碗姜汤；幸福，就是当你留下苦涩的泪水时，朋友递来的一根甜甜的`棒棒糖……
倒着走，我看到了成熟的脚印。我在不断成长，在成长中，我学会了感恩谦让和包容，我学会了思考，思考人生的真谛：简简单单才是真。我学会了领悟，领悟到了世间的温情冷暖。
倒着走，我看到了慈祥的脚印。回到家，总能看到妈妈做好了一桌丰盛的菜肴，她的笑容是慈祥的；烛光下，老师在辛勤地批改作业，她的笑容是慈祥的；爸爸耐心地为我讲解作业，他的笑容是慈祥的……慈祥的笑，是温暖的笑。
倒着走，我看到了喝彩的脚印。小时候，当我小心翼翼地迈出第一步时，大家在为我喝彩；当我说出第一句话时，大家在为我喝彩；当我取得好成绩时，大家在为我喝彩……生活中处处充满了喝彩，而有人却忽略了这些喝彩，生活在灰心丧气之中。
人们总是说要勇往直前，有谁会回过头来看看自己留下的脚印。时间匆匆走过，留下了一串深深的脚印。请人们回过头吧，拾起那些——曾经遗失了的美丽。
脚印作文 篇23
我曾踏过浅秋的树林，在某处，我停下脚步，远望身后的脚印，忆起旧时的归往，望有朝一日能拾集。你的选择为你铺路，你将为你的决定承担，不得悔后又重返。
听我说，你看你身后，全是你走过的路，留下的脚印。在这条路上，你是不是曾留下过遗憾？不要紧，至少你的人生留下了脚印，而不是空空的一片，不是吗？往你身后看看，桥上、街上、路上的脚印，是永远不会被时间冲淡的。即使你走出去了，再也看不到这桥、这街、这路了，脚印也不会因此而消失。
向那扇门走去吧，它是记忆的归处。在你进入的瞬间，它会重新为你打开曾有的脚印。你走在忆往昔的路上，沉醉在欢乐与悲凉之间，像重新体验一次那样。看，在那不远处有一扇门，它是一扇需要被关上的门，门重新关上，你也不曾遗忘。
出来的瞬间，身后的桥、房、路，霎时变为一片沙海，唯一还在的只有脚印。一个声音传来：快走，快走……
前方，映入眼眸的是一大片生机勃勃的树林。走近，踏在树叶之上漫步着，丛中花草在怒放，但我不能将眼光仅限于此。
走着，走着。前方全无景象，独剩空白的一大片，留我一人孤独地立在此处，心中一片彷徨。但脚印引我进入一间破旧的小屋里，霎时，往事种种浮现在眼前。没有想到的是，我竟然哭了，不知为何，眼泪情不自禁地落下，滴在地上，我身后身旁空无一人。
人生种种又能如何？你的脚印终有不再向前之时，但它不会被磨灭，即使身后空无一人，我也不会挫败不起。想走就别败，于情于理便是如此。
在人生最后的时候，往事会一一浮现在眼前，曾走过的、停过的地方会再次显现于你眼前。脚印从未被冲淡。
脚印作文 篇24
人生之路，依旧漫长！人生之路，坦然面对。也许只有乐观面对，才会拥有一切！也许只有努力了，才会拥有的更多！随着时间的流逝，我们的改变！为了今天的今天为了以后的以后！把握现在，才是最好！脚印随着步伐而改变。我们随着成长而改变。为了现在，为了将来！努力就好。患得患失并不属于我们。告别过去，相信明天的明天，将会更好！逐渐走向成熟，走向未来美好的明天！
奋斗
相信，只要青春依旧在，我们将会越来越好。也许只有奋斗了，才会有不同的收获。也许奋斗了，人生才会更加的精彩！为了今天的今天，为了以后的以后。希望在时光下，我们变得越来越好！不负从前。只要初心在，一直坚持，不懈努力！相信，总会与收获的。奋斗将会越来越幸福！只要活着，就要不断学习。勿让人生留下任何遗憾！
初心
相信，每个人都有初心。都有梦想。然而每个人的梦想也有所不同。因为梦想不同，那么努力的方向也各不相同。发展也将不同。相信，初心方得始终。但想要做得更好，那就要需要奋斗！因为只有奋斗了，我们才会更加爱的美好，因为奋斗了，我们才能得到自己想要的一切。为了梦想，为了以后。大胆努力，大胆追求！也许只有这样，生活才会更加的精彩。拥有你，很开心。因为你值得拥有。相信，只要初心依旧。我们将会越来越幸福。就会得到自己想要的一切！依旧初心，方得始终！
生活很有趣，脚印将会只因我们。为了现在，为了以后，为了将来！试着努力，相信，我们将会更好！永远加油，不要停止！为了梦，不断奋斗。加油每一天，世界将会更好！
一步一个脚印，试为美好明天！
一步一奋斗，初心方始终！
脚印作文 篇25
为期十天的三下乡支教活动终于落下了帷幕，我们也依依不舍地离开了石碇小学。一开始，我发现这里的小孩十分调皮，其实我是比较失望的。或许是因为我从来没见这么调皮的小学生，与自己期待的大相径庭。对付这帮学生，平时不凶的我也不得不装出一副凶巴巴的样子。虽然会很凶，但是我自始至终都没有真正地生气过。因为我知道，他们不过是一群还未定性的孩子。他们的调皮，很大程度上是他们的成长环境所导致的。知道这一点，他们的行为就有了被原谅的理由。渐渐地，我起初的失望也逐渐消去。
在这几天里，我体验了一种不一样的生活。作为安全组的组长，虽然日常没什么任务，但我始终觉得自己责任重大，不可疏忽。作为一名老师，我明白自己的任务是传道授业解惑。哪怕再调皮的学生，我也始终不会放弃他们。第一次站在讲台上以一个老师的身份讲课，这对我来说是一个很重要的时刻。虽然我的第一节课是上最调皮的一个班，但是上课的效果却好得让我感到意外，郎朗的读书声至今依然令我陶醉。作为朗诵表演的训练老师兼表演者，我始终希望把最好的表现献给大家。与学生一起训练的日子很难忘，他们对表演的热情是我始终不放弃的原因。作为文艺晚会的主持人，穿上正装，其实又是另一种身份。一直想当主持人的我这次也如愿以偿了。
总的来说，这次的三下乡让我收获良多。热心善良的校长和村民令人难忘，调皮捣蛋的小学生让人又爱又恨。几天的时间我们改变不了什么，但总有一天，一批批的三下乡队伍会给石碇小学带来改变。天下无不散之宴席，愿彼此心中都有留下彼此的脚印。
脚印作文 篇26
“哗哗”，我正在清理书柜里的书，一不小心，一堆很高的书被我碰倒了，书纷纷落在地上。在书柜的最底层，有一本封面已经模糊，红里泛着黄的旧书，好奇心驱使我打开它，看了看书的内容。
翻到最后一页，我不由的停住了。纸上有着一双用蓝黑墨水印成的小脚印！脚印是那么小，只有六、七厘米长。整个小脚趾清晰地显示在纸上，仔细一看，还能发现指纹呢！
“妈妈，你快来看呀！这双脚印怎么这么小呀？它是谁的啊？怎么会在书里？……”我连珠炮似的问妈妈。
“噢，这个呀，它是你刚出生时的脚印，这本书是育儿手册，这些年一直都没看到，没想到被你发现了。”
一旁的爸爸插嘴了：“当年，我准备给你的脚涂上墨水时，你妈还不愿意，生怕洗不下来，我好说歹说才让她同意呢！你能留下脚印，还有我一份功劳呢！”
“行了吧，别吹了，妈，我的脚印当时只有这么一点儿小？”
“真的，只有这么大。”从妈妈的表情中我仿佛又重新回到了那个年代。
现在，我的脚印足足有当年的几倍了。时间在不停地变换，我们家也有几次搬迁了，有些东西都遗失了，可惟独这本书仍一直保存在书柜里。这纪念，对我来说可是宝贝啊！
十几年来，我身后留下的脚印也随着年龄在慢慢长大……
下雨天，妈妈牵着我的手，雨是那么大，可我心里却是暖烘烘的。走远了，只留下一串串扎实的脚印……
一有不懂的题目，爸爸耐心地教导我，从不让我囫囵吞枣，让我在学习的路上，留下一串串踏实的脚印……
无论做什么事，都要一步一个脚印，绝不能有半点马虎。父母这样教导我，他们的爱就像那书上的一双小脚印，永远留在我的心里！
脚印作文 篇27
走在绿荫遮蔽的小路上，几只不知名的小鸟儿在树梢停留。“为我歌唱如何，美丽的小鸟”他们开心的鸣叫起来。自然的歌声，让我心中有了无限的涟漪……
每个人的生命都在一天天的走过，身后留下一串思索的脚印。白天思索，夜里也思索，可是我们仍然不懂许多事情，就像白天不懂夜的黑。我写下了我的迷茫，希望聪明人能告诉我答案。
我不懂为什么一些人对另一些人怀着无法化解的刻骨仇恨，非要斩尽杀绝而后快，只是因为那些人的肤色血统与他们的不同？我不懂这些东西会怎样地影响人的认知程度，是不是“优秀”的人往往缺少良知和同情，慈悲和怜悯。
我不懂为什么有些人如此珍惜自己，永远不肯付出任何一点无代价的帮助，可能他们不知道每个人都在为许多别的人——无论是认识的还是不认识的。
高楼越来越多，空间越来越少。然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。
不经意间，考试正慢慢成为一种习惯，播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
一想到分数，脑中第一个想到的竟是友情，巴金老人一直以来都很感激朋友之间的那份友情。
青春是我们的筹码，分数是我们的命根。打断美好梦境的是考卷，伤心，兴奋都在其间。
阳光，是七彩的。有了阳光，生命才富有色彩。在我的生命中，虽有畏缩和退却，徘徊与进击。但是有快乐。
总有属于自己的图腾，总有属于自己的可能，总有属于自己的方向。最沉重的负担也是一种生活中最为充实的象征。
脚印作文 篇28
漫漫人生路上，总有一些深浅不一的脚印，有的是童年的欢笑，有的是努力的汗水，有的是赞美的目光，有的是挫折与失败……那串脚印，就像是我人生路上的里程碑，一直激励着我前进。
我从小就没有特别坚韧的意志，所以，姐姐带我去爬山，想要磨练一下我的意志。走在路上，周围的山连绵起伏，像一个个勇士矗立在两旁。不一会儿，就到了我们的目的地——锦屏山。山上是密密麻麻的树木花草，隐隐约约能看到有几条蜿蜒的小路。
我们从一条游客们来来回回踏出来，又用石头垫出来的小路，上面刻印着大大小小、深深浅浅的脚印。越往上走，下面的风景就越美，从山上往下看，一览无余，景色全都在眼中。
中午，太阳高高的挂在了我的头上，晒得我睁不开眼，绿叶被阳光闪得发亮，像被雨水冲刷过了一样。走了一大半，我终于累得满头大汗，气喘吁吁地对姐姐说：“姐，我走不动了，累死了快。”“你呀，马上就到山顶了，锻炼锻炼吧，连着一点都坚持不下去吗？”是啊，我能坚持下去，于是，姐姐拉着我，一步一步地，艰难地向上爬。
转过身，就能看到那串我留下的脚印，里面有着我的汗水，和坚韧的意志。终于爬到山顶了，转过身看自己走过的路，踏过的石子，一串串脚印映在我的脑海里，就像一句鼓励的话语，一个赞美的目光，看到了自己不懈的努力追求。从那以后，我每每遇到困难都不会轻易放弃。
我站在高山之巅，仿佛其境唯我一人。青葱的小树下，堆积的石头中，那串脚印是我的勇气，是我的力量，是我的决心。有了它，站在顶峰俯视，山下的风光独好。
脚印作文 篇30
有一首诗：有朝一日，我们会在密密的树林里，在黄叶底下，拾起自己的脚印，如同当年捡拾野果；街市华灯明灭，长桥人头攒动，我们在密密的人流中寻觅只为捡拾曾经留下的脚印，一如当年捡起挤掉的鞋子。
是的，人生处处都会留下脚印。桥下路上，街头巷尾……脚印是不会磨灭的。即使桥已经塌了，路已改了，巷已变了……但是只要我们打开记忆的闸门，展开想象的翅膀，脚印就会一个个浮现出来。
小时候，我经常去乡下外婆家，因为乡下充满了“野趣”。山坡和田野上留下了我和弟弟稚嫩的脚印。
乡下到了防水的时候，便是我们小孩子捉鱼捉虾的大好时机。约上几个小伙伴，拿上竹篮，便一窝蜂似的跑到田边。
到了田边，找一处水面狭窄的地方把水堵住，只在中间留出一个碗大的孔，并用竹篮对准这孔，让水都从篮的缝里流过去。过了一会儿，将篮子猛提起来，鱼便在里面“扑通，扑通”直蹦。由于兴奋和紧张，我们的手也微微颤抖起来了。我们在迫不及待地把鱼倒出来准备用铁丝或柳条穿鱼串时，会惊奇地发现在近半篮的鱼中，居然还有两三只又黑又肥的大虾！每到这种情况，我们便会大声地欢呼起来，但是，在我们将要拿走鱼时。鱼主人便会出现，呵斥我么，让我们把鱼放了，我们表面顺从，趁他一不留神，一人拿一条就开跑。根本不给他反应的机会。
待到风平浪静时，我们便有聚在一起，用木棍将鱼串起来，用火慢慢靠着吃，看着略微烤焦的小鱼，我们笑了，笑得多么开心，多么甜蜜。
在乡村的回忆远不止这些，还有许多，如钓青蛙，捉蚱蜢……虽说都是些琐碎的小事，但一回忆起，我便打心里地感到幸福甜蜜。
脚印作文 篇31
转身，抬头仰望天空。那一道道彩云勾勒起了我的回忆。回忆中有一段抹不去的脚印。
——题记
小学六年级上册。期中考试成绩公布下来了。数学老师拿着一捆待发的卷子，一脸的沉重。这使我的心里有着一种不详的预感。“这次期中考试，个别同学退步了。”老师带着异样的语气。顿时间，我的心愤愤直跳，手心里冒出了汗。
发卷时，老师喊了我的名字，我心头一触，马上接过卷子。看了一眼卷子，我的脸顿时像苹果一般红。老师沉重的说“退步了！”这话犹如当头一棒。我的心似刀割一般，怎么也高兴不来。
放学后，有些同学一脸的笑容，飞奔出去。而我……想象着妈妈严厉的目光与失望的眼神。我的心便害怕，伤心。
回到家，我立马把自己关到房间里。一阵阵脚步声朝我走来。此时我已做好心里准备。妈妈问我：“期中成绩怎么样啊？”我没敢回答，不敢吭声。妈妈似乎预知一切。轻声细雨的说：“孩子跟我出去一趟。”我迈着小心翼翼的步伐来到后院的一片园子里。妈妈走着，我觉的奇怪但又有点害怕便跟着走。终于妈妈停住了脚步。温柔的抚摸着我的头和蔼可亲地说：“孩子，我们走的这段路你有什么发现。”我摇了摇头。“你往回看，那一个个泥泞的脚印，在这里停止了。人生也不过如此。都会面临着失败，与挫折。而这一个个挫折只要你坚持不放弃，战胜它，便会拥有成功，。而这一个个或深或浅的脚印 烙在这泥泞的土里，只要你继续走下来，最终会通向成功之路。”我转身，仰望天空，会头看，一道道脚印，似一道道阻碍，如一个个挫折，像一次次失败，但只要你战胜它们，勇敢向前冲，一切都会很美好。而现在的我又为何不站起来呢？
那一个个脚印深深印在我的脑海中，成为一段唤不走的回忆。
脚印作文 篇32
还记得曾经那稚嫩的笑脸，那些不可磨灭的回忆和脚印。
在我步入校门的那一刻起“千岛湖初级中学”这七个大字，就永远地定格在了我成长的脚步中。还记得第一次来到这个地方时，映入眼帘的是满地的水泥粉和红砖头。几棵杨树，在春风的吹动下柔弱地摇摆着枝头。操场被巨大的挡板挡着，看起来很新。一张张陌生的面孔呈现在眼前，似乎连说句话都觉得好尴尬。不大的教室中，整齐地摆放着40多张桌椅。讲桌的后面是快较大的黑板，上面被擦的一尘不染。随之，我认识了我结识了一群可爱伙伴们。正是他们，陪我走过了两个春秋冬夏；也正是他们，给了我人生的第一笔财富——友情。
过了不久，我熟悉了这里的生活。高大的教学楼，宽阔的操场，食堂边的小树。慢慢地，我和老师，伙伴们彼此熟识了，互相了解了，心有灵犀了。整整齐齐的桌椅上，充斥着笔尖划过的痕迹；一尘不染的黑板上，写满了一路走来的艰辛；一张张熟悉的面孔上，开满了花儿和友谊……
也许，在不久的将来，我们将迈进不同的高中校门；也许，在不久的将来，这里的一切都不再属于我们；也许，在不久的将来，与中学时代的班主任擦肩而过，却视之为陌路人；也许……今后的也许太多了，但，无论今后怎样，我却深知一点……我会永远记住这段最最纯真的情谊，我会永远记住这片给了我数不尽欢乐的乐土！
我看到了，一路走来时，我每一个踏实的脚印，在脚印的附近，有着47只脚丫，正是因为有了老师和这些伙伴们，我的每一步脚印才走的踏踏实实！现在的我，正在一步步地迈向前方，不管对与错，是与否，唯一值得肯定的是，我的母校，我的老师，我的伙伴们，会陪伴我一起走完今后的人生……
回眸那些陪我走过的脚印，我很幸福！
脚印作文 篇33
在成长的道路上，我用自我的脚踏下了属于自我的一条路。生命的乐奏，我用自我的步伐做拍子，编下了一首成长的曲，脚印作为音符，演奏出了我那完美的成长歌谣。
我来了，我来到了这个世界，勇敢而又开心地活着！
小时候，我的脚步走得？轻，周围陪伴我的，就是温声细语，此时就是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天。天下大雨，同学们都走光了，只剩下我自我一个，我难过得眼泪泛滥，不敢哭，因为老师在我身旁。她教育我，陪伴着我。那年，才6岁的我没有哭。就是老师，就是老师教会我的第一件事――耐心，然后勇敢地笑。
生活，每一天都就是一首诗，生命总就是在延续，回忆给我的，总就是完美的。所以当我已经懂事――上了小学后，还就是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印，踏踏实实地，为生活而着迷。再长大一点，为学习而奋斗。从五、六年级开始，学校的生活、学习都？紧张，从此我就爱上了忙碌的生活，总觉得那样？充实。每一天，都就是多彩的。
青春的花季，当我临近了。失败、挫折，数不胜数，就是那样的失落，又就是那样的倔强，跌倒后也还就是站起来，继续追求，也许这就就是人的好胜心！
活到此刻，发现自我真的长大了很多，认识了很多东西，无论就是好就是坏，总算有了解吧。成长的过程中，？感谢一向陪伴我的父母，有他们的照顾，我的生活总算容易得多了。此时一点一点的长大，一点一点的潜力积聚，以后我将好好地报答父母亲！成长的路，因为有他们，我才不孤单。
脚印作文 篇34
有人说，生活是五味瓶，每一丝味道都代表不同的情感，那么母爱是最甜的；有人说，生活是调色盘，每种颜色都代表不同的寄托，那么母爱应该是最美的颜色。
——题记
窗外寒风呼啸，狂风敲打着门窗。我的眼睛望着窗外，映入眼帘的是一片雪白。我在窗边注视着这远道而来的雪，想起妈妈曾经告诉过我“雪是冬季的精灵”。又想起小时候和雪打的“交道”，不由得笑了起来。屋内的音乐还在循环，已经在家待了一个上午的我，丝毫没有走出家门的意思。
就在这时，一阵轻快的脚步声闯进耳畔。通过以往的判断，应该是妈妈回来了。由于家里停水，我和妈妈不等不去附近的小店就餐。一说要出去，我的视线又不自觉的落到窗外。透过窗户，我可以清楚地看到外面的狂风正在肆虐着河边的小树苗，也可以清楚地看到外边的逼人的寒气。我下意识的把手往兜里缩了缩，摇了摇头：“不去。”可是，肚子却不争气的发出了叫声。算了，我收拾好东西，准备和妈妈一起出门。
天气果然还是很冷啊。虽然雪已经停了，但是狂风却没有要走的意思。如果不把手伸到口袋里去，估计一会儿就得被冻成个小胡萝卜。为了缓解我的寒冷，我用力地跺了跺脚。妈妈仿佛看透了我的心思，缓缓的走到我面前，开口道“你走到我后面去，踩着我走过的脚印，这样就不那么冷了。”我的眼神猛然一滞……
我一下子明白了母爱的无微不至……
我听了妈妈的话，乖乖的走在她的后面。不知为何，我竟然一点儿也没有觉得寒冷。可能是妈妈把我挡在身后面的缘故吧，也可能，是内心的温暖吧。太阳缓缓升起，小路上留下了一排温暖的脚印。
是啊，小路上留下了很美的风景呢。那一排温暖的脚印，在心中留下了抹不掉的印记，一直激励着我前进。
脚印作文 篇35
夕阳消痕山尖，落叶遗失在昏黄处，成长的脚印，伴着摇晃的绿叶，陷匿地游离在余晖下的树梢上……
随着呱呱落地的声响，一个新的生命开始了心的跳动——我，在覆盖着刚刚发出嫩芽的小草的路口，迈开了第一步，于是在浅浅的绿色里，交织着我牙牙学语时的欢笑。
就这样，春去冬来，冬去了春又来，在花开得热烈的季节里，我步入了知识的殿堂，暖暖的阳光下纯真的笑脸，既期待着知识的浇灌，又渴望着嬉戏的欢乐。火一般的生活的热情扬洒在书本与游戏之间，那时，长长的道路上印刻着来回窜动的小脚印，是轻盈而认真的。
一次又一次地认真记着自己的年龄，当数到十三的时候，妈妈说，这是一个花样而湿润的年龄。我用力摇晃着脑袋，嘴角却微微牵扯着微笑，因为，我还没有足够长大。
终于明白妈妈为什么说十三岁以后是一个花样而湿润的年龄时，我已经悄悄地长成了一个小小的大人。脑瓜子里装满了叛逆，倔强地低等着头，不肯听话，不想平庸，甚至不想再做乘孩子。面对着一天比一天高的书本，明亮的眼睛里已经缺了小时的热烈；即便再灿烂的笑也不再纯真……开始发现蓝天很美，白云很纯洁，像我们透明的友情，映照在绿水里，觉得是最耀眼最可爱的。偶尔会望着掠过天空的飞鸟发呆，喜欢做梦、幻想着张开手，就是另一片天，蓝色的月下紫色的月下紫色的星……
哦，青春，在成长的步伐里，你变幻着色彩，勾勒出五彩的印记，分明的轮廊里，渗透着奋斗的汗水，哦，青春，我成长的脚步因你沉稳而有力。
岁月像蝴蝶结的流苏一样拂过脸旁，成长的脚印，像一串串悦耳的风铃，在幽幽的蓝天下，鸣奏着动听的华章。
脚印作文 篇36
上个星期一晨读，我正在领读，第四大组后面几个同学一直在讲话，便咕了一声：
“莫雪婷！”
“这儿的桌子上有几个脚印。”她回答道。
“那先读书吧！”
“哦……”
早操结束后，他们又把这件事告诉了班主任李老师。李老师和蔼地问：“是谁踩的？”同学们你看看我，我看看你，似乎要从彼此的表情中找出“凶手”来。见大家沉没不语，李老师的脸色开始变得难看起来。她严肃地说：“我给你们几分钟时间考虑，谁踩的主动站出来，大家会因为你的勇气而原谅你。”同学们东张西望，想看看谁会站起来承认。可是，过了好一会儿，也没有一个人站起来。这下子，李老师可真发火了！她有一股闪电要撕碎乌云般的恼怒，幸好张帆的桌子上有证据，李老师发出炸雷般的声响：“把你们的鞋子脱下来放在桌子上！”同学们纷纷脱下鞋子，李老师一一检查，我们看到龚哲威显得有点慌张了。
李老师一检查，果然是龚哲威的脚印，但证据摆在面前，龚哲威还死不认帐，说是他爸爸踩的。
李老师严厉地说：“做人要诚实，要对自己所做的事负责任。否则，它会像一颗坏种子一样，在你的思想中一点点生根发芽！”
李老师说的每一个字，像锤子似的，敲击着我们的心灵。龚哲威的脸一下子变红了，像块大火炭。
我想：那脚印将永远刻在我们的心里，无法忘记……
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