创造幸福作文

2021-08-19 高二作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的创造幸福作文(精选28篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  创造幸福作文 篇1

  如果我们不能建筑幸福的生活,我们就没有任何权利享受幸福,这正如没有创造财富无权享受财富一样。

  ——题记

  幸福,指使人心情舒畅的境遇和生活,境遇称心如意。生活中不缺乏幸福的因素,幸福不仅仅是金钱、财富、荣耀、地位等有形的,物质的东西,还是一种心理体验和感觉。既要享受幸福,又要创造幸福,既要为自己,也要为他人。

  世间万象,无奇不有。幸福需要我们用心体会。有人曾说过,如果你看到你面前有阴影,说明你的背后有阳光。不经体会的人只会看到前途一片黑暗。而你用心体会一下,为什么你的面前阴影?那是因为有了阳光。你稍稍转身,便可发现那唾手可得的幸福。沐浴在阳光下,享受阳光的幸福。海伦·凯勒是一个享受“光明”的幸福的人,她虽然自己看不见,却借助别人的眼睛看到了世界的美好。

  幸福不仅仅在于享受,还在于创造。在我们的周围,有很多不幸的人。人们常说:幸福是相同的,而不幸却千差万别。当有那么多人生活不幸时,我们可为其创造幸福。20世纪的“幸福工程——救助贫困母亲行动”,以全国的贫困作为救助对象,每5000元的低息或者无息贷款就可以使一位贫困母亲通过劳动致富。这些致富的母亲完成了自己送儿女学习深造的心愿,十分幸福。这项工程的创建者为贫困母亲创造了幸福。在此同时,也创造了自己最大的幸福。

  幸福其实很简单,没有什么奥妙。在你觉得幸福时,尽情地去享受这份幸福。在你觉得不幸时,尽力去创造幸福。在看到他人不幸时,尽力去帮助他人为他人创造幸福。

  历史的千年余辉湮没了那些花季雨季,我们的幸与不幸都已交给了岁月。选择正确的方式对待幸福,或享受或创造,不再因外界的风声鹤唳而诚惶诚恐,不再因世间的荣华富贵而患得患失——人生因此快乐,因此幸福。

  创造幸福作文 篇2

  幸福这个美丽的词语,古往今来,有多少人渴望幸福?有多少人追求幸福?又有多少人真正幸福呢?幸福其实不难,只要我们有一颗感恩之心。

  我感谢,感谢伤害我的人。流言蜚语、诽1谤中伤,这些或许曾经伤害了我们、困扰了我们,但这些又何尝没有磨炼我们的心智呢?“谣言止于智者。”能够拦截谣言并能够不为其所扰的人才是真正的智者。

  我感谢,感谢遗弃我的人。漫漫成长路,我们会遇到形形色色的人,碰到各种各样的事。其中不乏所谓的“朋友”在困难来临的时候,他们不会和我们一起面对困难,找出解决的方法,他们丢下我们逃之夭夭。然而,正是这些“朋友”教会了我们应该学会自立,培养独当一面的能力。他们也让我们明白:只有能与我们同甘共苦的人才能成为我们的朋友。

  我感谢,感谢欺骗我的人。被欺骗的感觉可不好受,尤其是被自己信任的人欺骗。讶异、愤怒、伤心、失望……心中像是打翻了五味瓶,各种滋味糊在心头。不过,俗话说得好:“吃一堑,长一智。”同样的谎言不会让我们相信两次。感谢他们,让我们增强了分辨事物真伪的意识和能力,并且对诚信有了更深刻的理解。

  我感谢,感谢斥责我的人。韩愈曾说过:“人非生而知之者,孰能无过。”在漫长的人生旅途中,犯错误总是难免的。只要我们及时改正,错误就应该被原谅。但“当局者迷,旁观者清。”因此,一个能指出我们错误的人非常重要。

  我感谢,感谢父母,给了我生命和无私的爱。是父母让我诞生在这个世界上;是父母教会我呀呀学语;是父母扶着我蹒跚学步。父母是我人生路上的启蒙人,是我成长路上的一盏明灯。他们教会了我许多人世间的道理和与人相处的方式。

  我感谢,感谢老师,给了我知识和看世界的眼睛。“师者,所以传道授业解惑也。”老师是辛勤的园丁,用自己辛勤的汗水灌溉着祖国的花朵。他们不求什么回报,只求自己的学生能够成为有用之才。

  感谢周围所有的人,给了我与他人交流沟通时的快乐;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽。

  我感恩,感恩亲友,感恩大自然。每天,我都以一颗感恩的心去承接生活中的一切。

  创造幸福作文 篇3

  爱好虚名的人以窃取和占有别人的成就为幸福,爱好享乐者以自我为中心,跟着自己感觉走。然而,真正的智者懂得什么才是真正的幸福:只有自己的行动才是幸福。

  幸福其实很简单,网上有句话说的好:幸福是什么?猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打打小怪兽。这句话说的非常有道理,追随自己的心,用自己踏实的行动,来换回那最纯真的幸福。

  走进好利来创始人罗红的办公室,满眼不是生产报表、管理制度之类的文件,而都是他的巨幅照片:骑着马飞奔的、开着越野车溅起水花四射的。还有一张他最满意的,夕阳西下,他穿着一身黑衣、戴着西部牛仔帽,倚在越野车上眺望远方。身为公司董事长,他的爱好是旅游摄影,于是他乐意放下身边的一切,用行动来说明一切,获得属于自己的幸福。“摄影是我最大的爱好,有了它,我感到幸福无比!”

  但总有人会对幸福产生误解,爱好虚名的人认定“别人的行为便是他的幸福。”爱好享乐的人认定“他自己的感觉便是幸福。”这些都是因为他们自己内心不正,而引发的错误的幸福观,因为他们爱好虚名和享乐。

  海子曾言:从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界,从今天起,关心食品与蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春乱花开。“海子是幸福的,他做着自己热爱的事——喂马,劈柴,周游世界,他用他自己的行为创造出属于自己的幸福,他对幸福的定义很简单,但这都要用自己的行为创造。

  之前网上穿的很火的最牛辞职信,上面只有短短两句话:世界之么大,我想去看看。这么一篇教授级的教师所写的辞职信,小时候,他一直梦想着周游世界,但现实让他的梦醒落空,到如今,他决定重拾童年的梦想,寻找真正属于自己的幸福。”在我看来,这位老师是幸福的,因为如今的他,做着自己喜爱的事,用自己的行为完成了自己的幸福之梦,让人羡慕不已。幸福,其实就在不远处,我们要做的,就是敢于向它勇敢地迈出第一步,然后,你就会发现自己离幸福越来越近。

  幸福其实很简单,但它必须由我们自己的行为去创造,这样的幸福才是真正的幸福。

  创造幸福作文 篇4

  “人往高处走,水往低处流”。随着现代科技的发展,人们的生活,无处不体现出科技的发达。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。电脑现已进入每家每户,小小儿童都能熟练操作。

  电脑给我的生活带来了无限乐趣。

  学校开展了计算机课,在学习photoshop中,我们美化图像,制作图片,看着本来普通单调的图像,在我手中轻轻一变,变成了一副意趣横生,美丽的图像,看着那些七零八碎的事物,被自己组合,调整,美化成为一种向往的意境,梦幻的世界。还有我的照片,我看到照片上我的黑脸蛋很不开心,突发奇想的我用这个软件更改了我的皮肤,老师说:还可以更改身材呢!原来别人那些美丽的照片,仙女一样的人物都是经过处理的。那一刻我不再羡慕他们,因为我知道我也有那一面。看着我的作品我从心中感到一阵成就感,满足感。

  电脑给我们的生活带来了无限方便。

  幻灯片制作可以为我们更详细的阐述一件事情,一篇文章,可以有图片说明,更直白了解。这是我们的学习更全面,简便。还记得在五年级的时候开始接触幻灯片,那是我第一次亲手制作幻灯片。

  我做的主题是花的世界,首先收集资料,然后分类。在制作过程中,我遇到了不少问题,怎么链接,怎么播放,如何是内容有条理,使人一看就明白,如何让它的操作更简单,如何使每个人都可以利用它来讲解等等。老师给我们一一作了解答,顺着老师的引导,问题逐个解决。终于我的幻灯片完成了,在这个过程中,我深深体会到了老师上课准备教案的辛苦,原以为有了计算机老师的工作变得轻松,不在劳累,这次幻灯片的制作,我知道老师为了上好一堂课,课下花了很多时间和精力,为了上好每一堂课他们真的太辛苦了。我的幻灯片在全班同学面前展示,大家回以热烈的掌声,那一刻我特别高兴。

  后来,老师用幻灯片上课是我们可以很快理解,记忆深刻。使每一节课都趣味依然。我更加理解老师的辛苦,每一个幻灯片中都有他们太多的心思,没一个图片,每一个文字都斟酌再三,才显示在我们的面前。

  科技,是我们的生活快捷,方便,使我们了解了外面的世界,使我们这个偏僻的地方不再闭塞。科技创造了我们的幸福生活。

  创造幸福作文 篇5

  说起我们现在的小孩,每一个都是衣来伸手,饭来张口,想吃什么就吃什么,就连买玩具都是几十上百甚至上千。每一个孩子都被家长视为掌上明珠,当然也就忘了自己腰兜里的钱,手上的玩具,嘴里吃的鸡肉汉堡是怎么来的了,那是父母的辛勤劳动换来的。这让我想起歌中唱的:“幸福的生活哪里找,要靠劳动来创造。”我们享受着幸福的生活,却从未体验过劳动的艰辛,这让我深感惭愧。可这一次,却让我感受到了劳动的光荣与幸福。

  爸爸有一双皮鞋几天前就想拿去擦了,正好今天天气好,便提着皮鞋走出去。就在这时,我拦住了爸爸,说:“爸爸,既然要擦皮鞋,不如就在家里擦吧,可是免费的喔!保证给你擦得闪闪发光。”爸爸听了我的话,明白了我的用意,便把那双“风尘仆仆”的皮鞋递给了我,并笑着对我说:“别以为我猜不透你那点心思,是不是想要工资?”我没想到我那点小心眼这么快就被爸爸看穿了,脸顿时就红了,低着头不好意思地说:“居然被你猜中了!”但令我意想不到的事情发生了,爸爸居然严肃地对我说:“好吧!工资当然可以发,但一定要物有所值!”听了这话,我赶紧接过皮鞋,开始研究用什么工具最适合来擦皮鞋。如果用柔软的卫生纸擦的话,不行,一定擦不亮,那如果……正当我绞尽脑汁,却束手无策时,我突然想到妈妈曾经买过一包“纸”,那可是专门用来擦皮鞋的“皮鞋清洁上光湿巾”呢!可在哪儿呢?平常我可从不过问这些事的。鞋柜!我突然想到,妈妈收拾家里可是井井有条,分门别类的,既然是擦鞋纸一定是放在鞋柜里的。果然,我在鞋柜里找到了我要的擦鞋纸。

  真正的劳动开始了。我才发现,这可不像同学作文里描写的那样:手拿上光纸,左擦擦,右擦擦,然后一双皮鞋就在他们的“巧手”下焕然一新了。这是不可能的!我准备从鞋尖开始,于是左手使劲按住尖鞋,右手拿着上光纸,然后就用上光纸在鞋尖上来来回回、反反复复地摩擦。真没想到,这上光纸的效果出奇地好,我都还没用力,鞋尖便被我擦得闪闪发光。我暗自庆幸,有了这样一个好帮手,还怕什么顽渍,就算有一百双皮鞋我也可以轻松搞定了吧!我偷偷笑起来,也更加信心十足,右手以更快的速度“带领”着上光纸扫除着皮鞋上的污渍。许多污渍遇到我的上光纸便被迎刃而解,很快的,一只皮鞋就被我搞定了。正当我要去扫荡另一只鞋时,已完工的那只鞋上的小黑点却映入我的眼帘,这是什么?我用指甲刮了刮,咦,刮掉了。嘿,这就是顽渍啊!它就像那踩不死的“小强”,可是再顽强的“小强”也会死在杀虫剂下,相信这群“小强”也会丧命于我的“杀虫剂”下的。

  有了先前的经验和教训,第二只鞋我一开始就用更大的力气。终于,在我二十分钟的艰苦奋斗下,第二只鞋也被我的坚持不懈给解决了。“啪”“嗒”,两只皮鞋被我重重地甩在了地上,我也重重地把自己摔在床上,我感到疲惫不堪,仅存的一点力量已经不能托起我笨重的身体,双手也动弹不得,但看看那双被我擦得闪闪发亮的皮鞋,却感到了莫明的快乐和自豪。

  我强忍着疲劳,拖着疲惫的身体将皮鞋递到爸爸面前,爸爸提着皮鞋仔细端详后,再看看我狼狈的样子,不禁大笑,摸着我的头说:“看样子你擦得很认真啊!不过,你不懂方法,才会成这狼狈样啊!”说着又是一阵大笑,弄得我丈二和尚摸不着头脑。突然,爸爸的表情一下变得神秘起来,指着皮鞋对我说:“不过,有美中不足之处,你自己去研究吧!”听了这话,我差点没晕倒,我向皮鞋望了望,又拿在手中仔细瞧了瞧,哎呀,还真是的,还真是有死角。皮鞋上有一些灰色的线,在那些线缝中,还真有灰尘,刚才可没注意到呀!但这可难不倒我,我用指甲按住上光纸,然后在缝隙中来回穿梭,皮鞋一下就十全十美了。

  爸爸如约拿出五元钱,准备付我“工资”,可我想了想,没接。“不用!”其实,爸爸那满意的眼神可比什么“工资”都高呢!让我感到无比的幸福与光荣。

  我想,今后我一看到这双皮鞋,就会感到光荣,它让我感受到了劳动的幸福,并懂得了是劳动创造了我们的幸福生活。

  创造幸福作文 篇6

  ”幸福在哪里?“一个精灵在草坪里自言自语,尽管声音很小很小,但还是被我的“顺风耳“听见了。这句话刺动了我的心。是呀,幸福在哪里呢?

  我从书房中走出来,漫步在客厅中,踱来踱去,还是满脑子的问号。突然妈妈擦地板的身影浮现在我眼前:难道劳动能创造幸福吗?我半信半疑,算了,不管三七二十一,先试试再说。可是做什么好呢?拖地,可是妈妈已经拖得一尘不染了;擦家具,可是爸爸已经擦得亮堂堂的了。有必要再去做吗?突然,脑子里闪过一丝念头:不是还没人去擦窗子和木地板吗?说干就干,我立即动手做起来。

  爬上楼梯,我一手拿着雪白的帕子,一手扶住玻璃,擦呀擦,帕子仿佛在玻璃上飞舞,也不知它是跳的芭蕾舞,还是健美操。不一会儿,屋内的一面擦完了,可是看上去还是有那么多的“脏物”。没办法,擦外面的一面吧!我试着把头伸出去,擦呀擦,功夫不负有心人,玻璃最终还是披上了一层洁白的婚纱,晶莹剔透,像早晨的露珠一样明亮。

  玻璃窗擦完,现在该擦木地板了。

  双脚跪在地上,两手抓住帕子,来回使劲地擦着。一滴又一滴的汗珠滚过面颊,掉在地上。此时,我只是一个字:“累”的感受。我的手已经没有力气了,膝盖生疼,大滴大滴的汗水往下掉。哎,歇一会吧!我有气无力地坐在地上,哪知越歇越想歇。算了,用最后的一丝力气,干完剩下的活儿吧!当我把剩下的活儿干完后,雪白的帕子变成了“灰姑娘”,无论我怎么洗,都洗不出原来的颜色了。

  傍晚,爸爸回到家中,看见这一切,表扬了我,我觉得比吃了蜜还甜,感觉就处在鲜花丛中一般,幸福得不能再用语言表达了!

  幸福就在有益于人类的劳动中,只要劳动,总会创造出幸福的!

  创造幸福作文 篇7

  “老师和朋友互相帮助,分组学习。这是一种新的学习模式,我对此只有一种看法互相帮助创造幸福!

  在这段时间里,我一直在扮演主人的角色,但我认为我做得还不够好,因为我听说过这样一件事:扮演主人角色的`学生经常利用业余时间帮助那些有动力但不知道如何做的学生。因为这个原因,他经常回家很晚,没有受到父母的批评。关于这件事,我认为“老师和朋友互相帮助。它的主要目的是让老师和学生在帮助和帮助下一起进步和成长。所以我认为。老师和朋友互相帮助。不仅仅是指学习上的互助,还应该是各方面的互助。其中,老师和朋友的角色在不断变化。谁擅长哪个方面,谁就是老师,我们应该向他学习。这样,我们不仅可以得到各方面的帮助和成长,而且可以发扬中华民族乐于助人的优良传统。它可以被称为“精彩”哦,天啊!一个简单的句子“互助创造幸福。

  作为一名教师,我也有帮助学生的经验。我为此感到高兴。我所做的只是帮助学生解决他们在学习中不理解的问题。起初,我只是这样认为。但是后来,我想出了一个新观点:解决问题只是一个方面。“老师和朋友互相帮助。我想了很久这四个字,最后,我真的明白了。互助。用最简单的语言来说,这两个角色是互相帮助的,但是怎么帮助呢?这很简单。有些人认为每个人都有自己的优点,并帮助别人克服自己的缺点。这就是互助。情况确实如此,真的很好。但是我所理解的互助是另一个意思。每个人都有一双眼睛,这些眼睛不是用来看自己的,而是用来看其他东西的。我们的缺点需要被别人发现。相反,别人的缺点也需要我们的眼睛去察觉,这才是真正的互助!得到帮助改正缺点不是一件非常愉快的事吗?互相帮助创造幸福真的很好!

  “老师和朋友互相帮助,快乐成长。在我看来,这句话也值得思考我认为。教师”每个人都可以忍受,因为每个人都有自己的特殊技能,然而,如何做一个好“教师”这取决于自我理解和行动。和“朋友。它用得很好。有些人会认为老师不应该教学生?他们为什么是朋友?我认为在帮助别人的时候,我们应该把他们当成朋友,彼此相处得很好。结果,我们不仅获得了帮助他人的快乐,还获得了友谊!“教师”、“朋友。这两个角色只能通过不断的循环和转换来理解。教师”“朋友。只有这样,我们才能一起进步和成长!在进步和成长的过程中,我们是快乐的。为什么?因为互助创造幸福!

  创造幸福作文 篇8

  小时侯,我幼稚无知,只觉得幸福就是父母宠爱我,有糖果巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有和我一同玩耍的伙伴儿。今日,一篇《幸福是什么》让我完全转变了我的幸福观。智慧的女儿告诉我们“要靠自己的劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人民有益的事情”才是幸福。智慧的女儿的话是真理。

  有人终日坐在门槛上,一事无成,盼望天上掉下大馅饼,可结果掉下来的却是悲凉的叹息和一头银发的沉痛代价。幸福呢,与此类人无缘。有人一心想得到幸福,却不尽力去追求,而是投机取巧。他可能会得到一叠钞票,一阵欢喜。可那些都是短暂性的。幸福呢,也不肯与此人类长此为伴。还有一种人,终日费尽心机,损人利己,干着见不得人的勾当。幸福呢,绝不与他沾边,他所获得的报酬,除了那另人心悸的财物外,还有的就是沉甸甸的手铐和老百姓的愤恨。

  当神舟“十号”飞船翱翔太空时,景海鹏、张晓光、王亚平的脸上都挂着笑容,他们的微笑,是幸福的;从电视屏幕上,我看到五星红旗在奥运赛场上飘扬,一位位奥运健儿聆听着庄严的《中华人民共和国国歌》,两腮滚落着串串晶莹的泪珠,他们的泪,是幸福的;当农民伯伯手捧沉甸甸的谷穗时,他们布满皱纹的额头舒展开来,他们的心里,充满幸福……

  我想,幸福不是靠嘴巴说出来的,而是当你做了某件事时,悄悄来到你身边的一种触动心灵的感觉……

  当我为一位同学讲解了一道难题,看到他紧锁的双眉舒展开的时候;当我在上学路上扶起一个跌倒的小女孩,拍干净她身上的尘土的时候;当我帮一位迷路的小朋友找到了妈妈,看到他破涕为笑的时候,一个可爱的小天使便悄悄伏在我耳边告诉我:“你是幸福的!”

  是的,我是幸福的,我就是这样追求着幸福,创造着幸福!

  创造幸福作文 篇9

  小时候,幸福是父母贴心的呵护,遮风挡雨,无微不至;慢慢的,幸福是一颗甜甜的糖果,含在嘴里,溢在心中;现在,幸福是我们自己的行为,努力拼搏,勇往直前。当幸福从别人的行为变为自己的感受,再变成自己的行为时,我们开始渐渐明白,正是自己的行动创造了幸福。

  改变心态,幸福不请自来。

  每个人都在不断追求幸福,什么是幸福?对寒冷的人来说,面前的一碗热汤就是幸福,对沙漠中赶路的人来说,一捧清泉就是幸福,对辛劳一天的人来说,一张舒适的床就是幸福。不同的人对此会有不同的答案,因为不同的人的追求是不同的,因而满足也就不同了。正是不同的心态决定了不同的幸福感。如果你总是在不停地赶路,那就放慢你的脚步,平复浮躁的内心静静等待幸福的光临。如果你总感觉不到幸福,试着改变自己的心态,换一个角度想一想,幸福就会叩响你的大门。

  做自己喜欢做的事才是幸福。

  行为的对象同时也决定着幸福的厚度。这世上有两种人,幸福和不幸福者,他们都在忙碌着,前者的生活如蜜,后者的生活便如黄连,有苦说不出。做着自己喜欢的事的人总与幸福为伴,强迫自己的人却与幸福背道而驰。李白的幸福是“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,他若“摧眉折腰事权贵”,那就只有“不得开心颜”了;范仲淹的幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。所以“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”的他一定是幸福的。在生活中,如果做自己喜欢的事,自然事半功倍,而做自己不喜欢的事,不仅落得个心里不快,而且事倍功半。所以谨慎选择自己的事吧,一旦确定,就努力向前,克服一切艰难之后一定可以品尝到幸福的果实。

  努力行动才能创造幸福。

  人生来是为行动的,就像火总向上腾,石头总是下落。对人来说,一无行动,也就等于他并不存在。说到底,幸福就是我们一步一个脚印踩出来的。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而羞愧。没有人能不付出行动就换得精彩的一生,只有脚踏实地的努力,才会为自己的生命留下永不磨灭的痕迹,否则回首过去,只是一张光洁如新的生命之纸,而光阴却已经飞逝,那么等待我们的必将是无尽的懊悔。

  朋友,抓紧一切时间行动吧。行动在当下的美好时光里,为我们的生命交上一份幸福的答卷。

  创造幸福作文 篇10

  因为爸爸妈妈做生意忙,我已经有两年没去小外婆家了。今年暑假我到小外婆家去做客。还没到村子,就看见原来一间间低矮陈旧的小屋变成了一幢幢青楼红瓦的新房。坑坑洼洼的小路变成了平整宽阔的水泥大道。小外婆看见了我叫走进去,一开口就说:“辉辉一定要多看书,书读多了好处可多了!”她还告诉我以前舅舅承包了村里35000多平方米的荒山坡地。一家人起早到晚种桃树,可结出来的果子,果小核大,肉薄味酸,顾客见了直摇头。今年舅舅参加了村技术培训班,买了《农作物栽培技术》、《农药常识》、《果树嫁接》、《家禽养殖》,还订了《浙江科技报》、《市场信息》等报刊,晚上一有空就看书,掌握了方法立刻栽种。结果桃子产量达到4000多千克,果大肉厚,味道甜美的鲜桃在市场上马上销售一空。舅舅还在山上养了山羊,养了肉鸭去卖,一年收入3万元左右。又现成在小水库里养了鱼,把养棚搭在小水库上落下水中的粪便促使水肥鱼壮。现在村里人都喊他老板,也很尊重他,经常来家里向舅舅请教。在舅舅的带领下现在村民的娱乐由赌博变成看书。

  哦,难怪走进舅舅的卧房,最显眼的是他的书柜,大大的书柜里摆满了大的、小的、厚的、薄的各种各样的书籍。书是知识的宝库,知识是创造幸福的源泉。古人说地好:“书中自有黄金屋。” 书给了舅舅一家幸福。啊!是书创造了幸福!

  创造幸福作文 篇11

  这天,狐狸爸爸和妈妈看见乌鸦嘴里叼着一块肉,眼馋了。他们决定骗取乌鸦嘴里叼的那块肉。于是狐狸爸爸说:“乌鸦你的嗓门多么嘹亮,能不能给我一展歌喉。”乌鸦被狐狸吹得晕头转向大声唱起来。

  结果,那块肉掉进了狐狸妈妈嘴里。狐狸爸爸和狐狸妈妈骗取乌鸦劳动的果实,这引起了小狐狸和众多动物的不满。小狐狸经常劝解爸爸妈妈。它说:“爸爸妈妈,你们不能骗取别人的东西,咱们不能自己种地获得自己劳动的果吗?”爸爸妈妈不但没有理会小狐狸,还不让小狐狸结识其他动物。无奈之下,小狐狸只好瞒着爸爸妈妈认识了长颈鹿阿姨、猴子哥哥、跳跳鼠和老牛伯伯。

  这些动物并不因为小狐狸的爸爸妈妈而嫌弃小狐狸,他们每天都送给小狐狸许多好吃的还陪小狐狸快乐的玩耍。小狐狸觉得爸爸妈妈真不应该。有一天,狐狸爸爸和妈妈都生病了,小狐狸慌了神。听说狐狸爸爸妈妈生病了,动物们没有坐视不管。小白兔送来了蘑菇汤和胡萝卜;小猴子送了两个有大又甜的桃子;小狗送来了富有营养的骨头汤,小燕子还送来了草药。狐狸爸爸妈妈看着这一切,流下了幸福的泪水。这时他第一次感到这么幸福。从此以后,狐狸一家靠劳动获得果实,和森林里的动物和睦相处,快乐地生活着!

  创造幸福作文 篇12

  生活中的一切都不是凭空获得的,而是通过努力和汗水获得的。有这么一句话:人有两个宝,手和脑,一切靠劳动,生活美好。这些简短的话充满了深刻的道理。先给大家讲个故事。

  从前,有一个老人,他有两个儿子。老大从小爱工作,老二懒。有一天,老人去世了,第二个想把哥哥踢出去,就对老大说:“哥哥,我们这么大了,能分开吗?”老大说:好!老二说:“你身体好,可以工作了。去山坡上住。如果我身体不好,我会住在家里。这里的庄稼是我的。你没意见吧?”大哥欣然同意,提着鹤嘴锄和斧头来到山坡上,盖了一间小屋住了下来。

  每天黎明前,大哥拿着镐去山坡开荒。他直到天黑才回到小屋睡觉。就这样过了一年,老大吃的东西太多了。至于老二,田里的饭吃完了,他没干活。他必须去找老大,所以老大给了他一大包食物。

  第二个孩子很惊讶。回到家,他一直在想:老大哪里来的饭?想了想,他决定问问老大。第二天,他来找老大,问老大:“哥哥,为什么我们分开了,你越来越好了?”老大说:因为我有摇钱树。

  第二个孩子问:钱树长什么样?大哥回答:摇钱树,两根树枝,每根树枝上五个芽,摇摇,开金花,靠它吃穿!老二又问:在哪里?老大笑着和他握手:给你!老二很迷茫,手怎么可能是摇钱树?

  老大还告诉他:土地双手开,树双手种,房子双手盖,衣服双手剪。过上好日子全靠两只手!老二豁然开朗,从此双手努力,过上幸福的生活。

  这个故事虽然是虚构的,但并非空穴来风。今天的美好生活,是亿万人民的辛勤劳动换来的。没有人民的辛勤劳动,我们的社会不会进步,我们的国家不会繁荣,我们的民族不会复兴!马克思曾经说过:社会主义制度的建立为我们开辟了一条通向理想境界的道路,而理想境界的实现有赖于我们的努力!这些伟人认为劳动可以创造一切,那我们中学生怎么能不劳动呢?

  在家里,要积极参与家务,主动做一些力所能及的事情;在学校,积极参加班级和学校举办的活动,不仅包括一般的清洁,还包括各种比赛;在公共场所,不乱扔垃圾,主动捡果皮纸屑,也是一种劳动。

  让我们积极工作,从此一起创造幸福生活!

  创造幸福作文 篇13

  浅浅的微笑是人们情感的流露,它能促使友谊的加深,它能化解一场战争,它能使面临破裂的群体更加团结,从而构筑新的历史长城。

  微笑出自人们对感观事物的化解能力,儿童之间的微笑天真童趣,同学之间的微笑坦诚、真挚,恋人之间的微笑浪漫、甜蜜。

  有人说:“自我的微笑是心灵的净化剂,他人的微笑达成理解,群体的微笑构筑和平。”是的,微笑更是人与人之间的一种润化剂,他人的微笑不仅能加深理解,更能使友谊天长地久。

  不必带上倚天剑,不必带上屠龙刀,走在人生的路上只需带上微笑,不要带上烦恼,不要带上忧愁,也许没有令狐冲的逍遥,也许没有老玩童的玩淘,但只要笑看风云,笑看生活,谁说不能笑傲江湖?

  面带微笑吧!既然能够朝阳灿烂,为什么要阴云密布;既然能够春雨润物,为什么要狂风霜降?或是蒙娜丽莎般微微翘起嘴角,或是李白般仰天大笑,既然心里洋溢着快乐,为什么不自然流露,既然困难、失败不可避免,为什么不笑着面对?

  人生路漫漫,曲折何其多。

  不要烦恼,不要退缩,面带微笑让我们一起笑傲江湖,享受微笑创造的幸福。

  创造幸福作文 篇14

  每个人对“幸福”都有不同的见解,每个人认为“幸福”的定义也不同。从而产生不同的结果。其实幸福无处不在,只要你用心去感受,就会体会得到。我,就有一个幸福的家庭。

  我有一个幸福的家庭:这个家庭里的三位成员——爸爸、妈妈和我的幸福快乐。我们彼此关心,相亲相爱。

  我有一个幸福的家庭。我是我家的独生子女,父母的掌上明珠。但他们不因此而溺爱我。那一次,我因打破了同桌的文具盒,却不愿认错。回到家后,只见爸爸脸色阴沉,用严厉的目光望着我,我感到丝丝恐惧,害怕爸爸会责骂。但是,爸爸把我叫到跟前,抚摸着我的头对我说:“犯了错误没关系,重要的是要认识到错误,善于改正错误才是好孩子。”我听后,感到鼻子酸酸的,眼泪便止不住的流下来。这件事让我意识到了不能因为自己是独生子女而任性,无理取闹,而是更应该严格要求自己。对自己的错误要有充分认识,以后不再犯错,只有这样将来才能更好的孝顺。报答我的父母。

  我有一个幸福的家庭。那一次爸爸的同事约爸爸出去吃饭,谈工作,但是因为我有些低烧,妈妈又不在家。我说没关系,只是低烧而已,但是爸爸仍执意留在家中照顾我而找借口推脱了那次的晚饭。

  我有一个幸福的家庭。那一次,妈妈的一个多年不见的同学无意中看到了我的妈妈,就聊起天来。但我的语文试卷忘掉了,就找了一个公用电话打给妈妈。我着急的问道:妈妈,你现在有空吗?”妈妈说:“我现在正在和我的一个老朋友叙旧呢,你有什么事吗?”“我的试卷忘记带了,但是你没空也没事儿,我还是自己下午带吧。”我说。但是,不一会儿,妈妈就把试卷送来了。我惊讶的望着妈妈:“你怎么来了啊?”妈妈微笑着对我说:“你可是我们家的希望呀,怎么能不送来呢?”“但是……”我还没说完,妈妈就催促着我:“好了好了,快点进去吧,就要上课了。”随之有微笑地转身离开了。我听后,一股暖流涌上心头。妈妈的话鼓励着我,是我更加努力学习了。

  平时,他们以身作则没要求我不要乱丢垃圾。又是我忘记了,他们就会提醒我。他们一直都是我的好榜样。

  无论贫穷或富贵,不管健康或残疾,只要一家人在一起平平安安,开开心心,那就是幸福!

  我有一个幸福的家庭,我爱我家,但我更爱我的爸爸和妈妈。

  创造幸福作文 篇15

  人人都希望拥有幸福;每个家庭都希望家庭成员之间和谐相处,拥有幸福,拥有快乐。一家人和睦相处,其乐融融,这不仅是每个家庭的希望,也是社会的需要。

  一座小房被温馨话所环绕,到处都充满着、洋溢着温暖。这就是我家。虽然爸爸妈妈都是粮农,经济条件比不上城里的家庭,但我们有团结心,有良好的心态,微笑地面对生活。这就是一个快乐、幸福的家庭。面临困难,我们携手寻找应对挫折的有效方法,播下理想的种子,放长目光面对将来。

  又是一个春天,春姑娘迈着轻盈的步伐来了,迎来了新的起点。那像细丝的春风滋润着万物。每家每户都在播下希望的种子,看着起早贪模黑的父母 脸朝黄土 背朝天的在田间辛苦的劳做,心里很难受,我暗暗发誓,要好好读书,找大了好报答他们;的每次秋季到来,农家里都是一阵清脆的欢喜声。这让我明白了古人所说的“一份耕耘,一份收获。”爸爸,妈妈还教导我说,这句话不仅可作为农业方面的谚语,也可以成为学习上的座右铭。虽然只是短短的一句,但让我明白了:凡是伟人都是把自己地全身心投入到他们的事业中,才做出一番成就的。我也感受过,经过我半学期的努力,得来了一张奖状和奖品,这都是心血与汗水所融成的结晶。但爸妈说人不能骄傲,骄傲了就必定失败。所以说:“满招损,谦受益”。

  我的爸妈不仅在生活上给我教诲,在学习上也教育我,尤其是当我犯了不应该犯的错误的时候。

  至今我还记忆犹新,和蔼的爸爸脸上顿时乌云密布,脸拉得很长很长。我最怕见到那张脸。不过细细想起,自己犯的错误也太不应该了,多亏爸的谆谆教诲,要不然就没有现在出色的我呢?应谢谢爸爸!成绩一直出色的我,无论数学、英语、语文都是九十几分。但是出乎我的意料是,这次数学考试考砸了,如同一盆冷水向我扑来,夹杂着我酸苦的眼水。这天下午我都一直闷闷不乐,终于熬到了放学,我回到家,抱着枕头放声大哭,爸妈发现我不对劲,打了个电话给班主任,得知我的情况。走进我的房间,疏导我的情绪,告诉我考得不好只是成绩上的一次小挫折,应从中吸取教训,再对症下药,一定会进步的。我从爸妈那里知道,人无论在什么时候,学业上,成绩道路上,还是生活上,都不可能一帆风顺,事事顺心的,总会遇到挫折,就看看我们是怎样面对它,正如林肯所说的:“我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。”这句话一直都是我的座右铭。

  在这个幸福的家庭,我快乐成长,因为爸爸是强壮的大树,为我遮风挡雨;妈妈是伟大的天使,为我解除烦恼;我是一只自由的小鸟,在知识的天空中遨游,寻找到理想。

  创造幸福作文 篇16

  信任,这个词往往都是建立在诚信之上的,人与人之间,有了诚信的言行才能发展出可靠的信任。

  上帝是公平的。当我们是父母眼中的惊喜的时候,我们拥有着同样的心,同样的品质,但为何后来人与人之间的差别那么大?或许是父母的有心培养,或许是生活的不同环境,或许是自己对待事情的态度,或许是。

  从我们步入社会开始,乃至我们的整段人生,信任都是最珍贵的财富,它的可贵在于它并不像金钱那样乃身外之物,它存在于一个人的内心中,它是一个人的内在品质,它使一个人变得完美。

  人们总认为诚信与名利是相互冲突的,但真正的放下一切去想想,又有何冲突的呢?诚信、名利,这两个有着不同代价的砝码,各立在天平的两端。如果弃下名利旗开得胜只是时间问题;但是如果倾向名利,他就会丢下你,轰轰烈烈地奔跑而去,让你永远也追赶不上。

  两颗等重的砝码无法分出胜负,在这最艰难的抉择中,我们心中的那一克定义着最终的胜家,这是每个人必经的考验。

  郑州市纬五路62号院一位老大娘的馒头摊上的招牌上这样写到:“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊,回家吃饭休息只需把摊子一撂,顾客拿了馒头自然留钱。5年来,买卖全凭市民自觉。对于人们的诚信,“馒头老太”没有丝毫担忧,她说:“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家,可放心了。”

  她相信每一个人,把信任寄托在每一个人的身上。

  还记得曾经看过一篇叫做《信任》的文章。这篇文章写了作者的爷爷耳背,便带爷爷到助听器店买助听器。爷爷看中的助听器要1680元,而我却只带了1280元。店主似乎看出了作者的心思,借作者400元,是为了不扫爷爷的兴。作者通过这件事,觉得店主是一个善良的人,并给了他信任,所以作者一定要把钱和诚信还给店主。由此作者也知道:人间需要信任。

  看完后,我在想:人间像这位店主一样信任别人的人,还有多少啊?如果世间每个人都像店主这样,那我们的社会该是多么的美好?店主善良,信任别人,这难道不值得我们学习吗?如果店主是一个抠门的人,那作者的爷爷,就不能快而且高兴地得到助听器,就不会拥有长久的快乐。我认为,店主不仅是在卖助听器,他同时,还把信任送给别人,让顾客感到他善良的帮助,给别人送去快乐。

  人间需要互相信任。信任别人可以给自己也给得到的人带来快乐,让得到信任的人感到温暖,何乐不为呢?相反,一些不愿信任别人的人,他们就更不会得到别人的信任,当然也就感受不到信任的快乐。那为什么不信任别人?为什么大家不都享受信任带给我们的幸福和快乐呢?

  信任给我们创造幸福与快乐,信任给我们带来温暖。

  创造幸福作文 篇17

  “樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开……只要汗水勤灌溉,幸福的花儿遍地开。”读到这里,我深有同感。当时,我也有用汗水“浇”过“花”。现在,我就来讲讲我的故事。

  那是一个周六,舞蹈老师余老师隆重地向我们宣布:“下个周末我们少年宫要举行汇报课,校长也会来观看。当然,有空的家长也能来。到时候,每个班都有五个人能获得奖状,大家要加油哦!”听到这里,我真是即紧张又兴奋。“我一定要拿到奖状!”我在心里暗暗发誓。

  在这个星期里,我几乎没事就在那儿趴二位胯。在这期间,我不知道流了多少汗。过了三天,我意识到光练腿是不行的,要练自己最薄弱的地方,我腰硬,那就练腰吧。”我在心里盘算着。接下来的时间,我大部分都在练腰。练完后的感觉:我的腰都快脱臼了。

  时间如流水一般流走,一转眼就到了周末,我来到了青少年宫,爬上五楼,走到一个大型舞蹈厅,找到了我们班所在的位置,坐了下来。

  快到我们班汇报了,我的怀里像揣了只兔子。“如果跳不好怎么办?如果摔倒了怎么办?如果……”各种不安的念头在我的脑海中浮现。“不行,努力了那么久,不能就这么输了!加油!”我为自己打气。

  到我们班汇报了,我尽量让自己放松,做出最好的自己。突然,旁边的小朋友绊了我一下。就在这危紧的关头,我一下子将另一只脚踩在地上,做了一个完美的结尾。

  到了下个周六,老师又一次将我们“召唤”到了青少年宫,说有非常“重要”的事情要办。到了少年宫,老师叫我们坐成一个圆圈,开始颁奖。“获得奖状的有:林歆婕、林芮瑶……”听到这里,我欣喜若狂,拿着那红皮金边的奖状开心极了。那个时候,我就感觉我是世界上最幸福的人。

  幸福生活,劳动创造,这句话是真理啊!

  创造幸福作文 篇18

  大拇指代表表扬,代表鼓励,今天我就要为自己竖起大拇指表扬自己。

  今天妈妈让我去超市,在下午四点以前回家,但我走到马路边,正准备过马路时,无意中看到这样一幅情景,有一位白发苍苍的老爷爷,想要过马路。他右手拿着一个拐杖。刚走出一步,一辆车就飞驰而过,从老爷爷的表情上看,好像在说:好可怕啊?谁能来帮帮我呀!

  我看了看手表时间不多了,再玩一会儿,我就无法在下午四点以前回家了。我左思右想,到底是要帮助老爷爷呢?还是回家呢?最后我还是决定去帮助那位白发苍苍的老爷爷吧!

  我走过去对那位老爷爷说:老爷爷,我扶您过马路吧!老爷爷笑着说:好呀,谢谢你,你真是一个好孩子。

  走到马路对面,老爷爷问我:你叫什么名字?几岁啦?上几年级?我回答道:老爷爷,我叫王震山,今年九岁了,上三年级。老爷爷笑眯眯的说:谢谢你了,小朋友。说完老爷爷便向远方走去。

  今天,我要为自己竖起大拇指。大家说我棒吗?慢的话就为我竖起大拇指吧!

  创造幸福作文 篇19

  大拇指代表表扬,代表鼓励,今天我就要为自己竖起大拇指来表扬我自己。

  今天我去超市,而且还有计时。当我走到马路边准备过马路时,无意中看到了这样一幅情景,有一位白发苍苍的老奶奶想要过马路。她右手拿着一个拐杖。刚走出一步,一辆车就飞驰而过,从老奶奶表情上看,好像在说:好可怕啊?谁能来帮帮我呀!

  我看了看手表的时间不多了,再晚一会儿我就无法在妈妈规定的时间回去了。我左思右想,还是去帮助那位白发苍苍的老奶奶吧!

  我走过去对老奶奶说:奶奶我扶您过马路吧!老奶奶笑着说:好啊,谢谢你,你真是一个好孩子啊!走到马路对面,老奶奶问我:你叫什么名字?几岁了?上几年级?我回答说:我叫李建豪,今年9岁了,上三年级!奶奶笑眯眯的说:小朋友再见!说着便向远处走去。

  今天,我要为自己竖起大拇指。大家说我棒吗?棒的话就为我竖起大拇指吧!

  创造幸福作文 篇20

  大拇指,是五指中最矮的一个成员,只要一竖起来,却代表着顶呱呱的意思;竖起大拇指,给人一种温暖;竖起大拇指,给人一种赞扬;竖起大拇指,给人一种鼓励!

  一天晚上,下着蒙蒙的细雨,那时已是深夜11点,我刚把作业写完,爸爸妈妈正在屋里照顾着还未满月的小弟弟,奶奶在另一个房间已躺下休息;我在家里是第一次睡地铺,突然,我在黑暗的角落里发现一个圆圆的影子,看起来好像是一枚钢镚,我捡起来,大叫到:哇,5毛钱!,我可以用着5毛钱买很多的东西,如:一包糖,一包辣条,一个小布丁雪糕等,我想来想去不知该买什么好,但是这不知是爸爸还是妈妈掉的5毛钱,在这时,我突然想起,老师让我们做一个拾金不昧的好孩子,不管是爸爸妈妈谁掉的钱,都是我们自己家的钱,又联想到,爸爸妈妈挣钱也不容易,不给他们说是不能随便花钱的,再说了我们要买东西,也应该买我们该用的学习物品,于是,我就把它放在了妈妈的梳妆台上,等待它的主人来认领吧!

  虽然我是家里不起眼的一位小成员,但是背后总有一个大拇指在鼓励着我,那就是诚实;把诚实传播于每一个人,我的格言:是做一个快乐的女孩!我真为我自己感到自豪!那一次我为自己竖起了大拇指!

  创造幸福作文 篇21

  又一个国际劳动节到了,脑海里常想起“劳动”一词。劳动,词典上的解释是:人类创造物质或精神财富的活动。小时候,母亲就告诉我:“要热爱劳动,不劳动,就会饿肚子。天上不会掉馅饼。”

  我的父亲是一位当过拖拉机站站长、农机局副局长、垦荒队副队长的劳动者。那年他退休,拿着自己的衣服和一个装着生活用品的箱子回到了老家。在老家,他耕田耙地,依然是劳动者。

  母亲也是一位各种农活都会干的劳动者。

  我呢,也是一个劳动者。读书时,我当过“开荒先进”、“植树模范”;修水库得过奖,“抢收抢种”比赛中戴过大红花……

  我的儿子自小就离开了家乡,没接触过田间地头的活,但他爱劳动,不怕苦。上大学时在农场勤工俭学,皮肤晒得黑乎乎还满不在乎地说是“劳动换来的健康色”。

  我的孙女一出生就生活在六位大人的宠爱中,但是“劳动光荣”的传统在她这里并未失传。一次,四岁的她在我书房里玩,玩着玩着,忽然提出要帮我打扫卫生,并雷厉风行、有模有样地抹桌椅、擦地板,还嚷嚷:“爷爷,给我录像吧,发到微信上去,就说我热爱劳动。”

  劳动光荣,劳动创造幸福,劳动是上帝赐予人类独有的智慧与快乐。正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。”马克思也说:“体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。”

  劳动有汗水、泥土和阳光的味道。我喜欢这种味道。

  创造幸福作文 篇22

  之所以选择在雨天出去,是因为在雨中有太多的回忆,太多的伤,即使痛,还是愿意让雨帮我回忆!

  一个人的日子有点孤独,有点凄凉。缺少了点点温情与爱恋,一个人静静的听歌,静静的吸烟,看着袅袅眼圈向远处飘去,带走了些许凄凉。一个人的日子不想一个人吃饭,一个人吃饭总觉得没味,叫老哥一起吃,总觉得有说不完的话,却又不知道说什么,老哥的女朋友来了,难免戚戚我我一会,我不介意,因为早已定义为一家人了,喜欢看着他们打闹抽着烟,心里有点酸涩,即使俩人闹点脾气,在我这都觉得那是一种幸福,而我却是孤鹤独飞影单直。看着老哥的幸福,有点想寻找另一半的冲动,但当我面对这个工作的时候,我不再会想去寻找,也许一个人也是一种幸福。

  跟老哥吃饭,有家的感觉,三个人吃一顿不铺张的饭,有很会计划吃多少的嫂子,有会说话的老哥,有人陪一起喝点酒,但又不会喝多,真的是一种幸福。也许当某天我们各自成家,也许聚在一起的是四个、五个人,又是一副什么样的场景呢?生活总需要我们慢慢去品味,慢慢去体会。

  不管一个人也好,还是俩个人,只要会经营自己的生活,就不会觉得无味,虽然孤独,但我快乐,想看天的时候一个人静静的,想淋雨的时候就在下雨天,其实幸福到处在,只要我们会品味。一个人的世界,没人会理解你,只有大自然,天空,草地,雨水,微风,哪怕是一直小鸟,都可以带来幸福快乐。个人的世界,我想只有大自然最最忠诚吧,爱人会变心,朋友会离开,姐妹会分开,父母总有一天也会离我们而去,而大自然永远在,只要心中有自然,自然永远属于你。

  有时候希望时间过的快点,有时候感慨时间过的太快,一颗烟的时间是迟是短呢?一年的时间又有多长呢?一辈子不也一转眼就过去吗?不管时间长短,我们都该用心去体味身边的幸福,我们的一生很短暂,没有时间去茫然,紧紧抓住幸福,学会在逆境中寻找幸福,学会创造幸福,幸福不会从天而降,需要我们努力寻找创造。

  创造幸福作文 篇23

  在生活中,有许多令自己骄傲的事,如自己考了一百分、自己学会了面对恐惧。其中,令我最骄傲的是我独自面对恐惧。

  有一次,妈妈突然提出一个让我胆怯的事独睡。我不禁全身哆嗦,妈妈看了我一眼,我怕妈妈会大发雷霆就进入了恐怖的卧室。到了床上,我想了三种可以快速入睡的方案。第一是看课外书;第二是数绵羊;第三是想一些美好的事情。不过,我想第三种方案我觉得是不行了。我拿起一本课外书,津津有味的看起来,过了一个小时,把那本课外书看完了,还没有入睡,第二种方案也不行了。于是,我数起了绵羊,一只羊、两只羊、三只羊,一直数到一百只绵羊还没有睡着。只好用第三种方案,想了一些美好的事情,不一会儿就睡着了。

  第二天,妈妈来找我就为我竖起了大拇指,我也暗暗为自己竖起大拇指。以后我一定要自己睡一个房间,学会独立。

  创造幸福作文 篇24

  以前放学,都是妈妈接我回家。可是今天妈妈有事,不能来接我了,我只好自己一个人回家。

  放学后,我背着书包走在宽阔的马路上。路上行人可真多,我顺着人行道往家走。这时,我来到一条马路边,准备过马路。我正东看看,西望望,突然,一股风迎面吹来,呀,车!我吓得赶紧向后退了一大步。这时,我想起了妈妈嘱咐我的话:过马路时,一定要走人行横道,看到绿灯亮了才能走。等绿灯亮后,我穿过了马路。最后,我终于平安地回到了家。

  回家后,我给妈妈打电话,告诉她我已经安全到家了,妈妈还为此夸奖了我。

  这是我第一次一个人回家,我很高兴!

  创造幸福作文 篇25

  假期我几乎每天都有课外班,由于天气寒冷,妹妹还太小,我便对妈妈说:妈妈,我自己去上课外班吧?妹妹出去太冷了,怕她受凉。我已经长大了,可以自己去上课,你们放心吧。妈妈说:课外班需要过几个路口,离我们家有一段距离,你过马路要看红绿灯,带上你的手表电话,有事打电话!

  这天上完课,我跟老师说过再见,朝自己家走去。在路上,我遇到了一位好朋友,他也是自己回家,于是我们结伴边走边聊。过马路时,我们按红绿灯指示,和其他路人一起,安全通过。我看了一眼手表到家用时24分钟,妈妈还问我冷不冷,我自豪地说:我不但不冷,还出汗了。步行回来不仅锻炼了身体,还锻炼了我的胆量。

  妈妈一个劲的夸我能干,可把我高兴坏了!

  创造幸福作文 篇26

  因为公公婆婆去带我北京的表妹去了,所以上下学只能让妈妈来送我。今天因为妈妈太累了,还得带着妹妹来接送我。下完英语课我就自己回家了,今天是我第一次自己回家,我不知道会遇到什么危险。算了,不管了,反正我出生的时候就是一个男子汉,所以我什么都不用怕,只管走我的。

  我出发的时候还是有点紧张,但是我在心里跟我自己鼓劲,所以我就不怕了。我一鼓作气不想别的事,走呀,走呀走,终于走到了家门口,妈妈在家门口等着我。我给妈妈说今天我自己回家,是不是很勇敢啊,妈妈说是的,他还给老妹说你看看你老哥真厉害,真是长大了,我心里美滋滋的。

  创造幸福作文 篇27

  今天下午在晚托写完了作业因天还很早所以我决定自己回家,我刚走出九号院就看见有俩人在打王牌,我一摸兜刚好有两张币,就去和他们打几盘。

  本以为我很菜输了就输了也没什么大不了的结果他们比我还菜,没一会儿他们就不玩了,我继续向家的方向走去,在一个交叉口我看见了我的同学他家也在科技学院那儿,所以我们就一块儿走,边走边说也不知道聊的是什么。说着说着回到家的附近不过这里有一个分叉路,我们只好在聊几句,之后各回各几家,我们聊了好长时间才回了各家。

  这一路我走的一点也不累,我决定以后只要天早我都自己回家。

  创造幸福作文 篇28

  在生活中,我受到了许多表扬,如:在学校里助人为乐,常受到老师的表扬,在家帮老妈做家务,会受到老妈的表扬。但那件事,令我终生难忘。

  记得那一次。在二年级期末考试时,我在考场上安静的做卷子,静的都能听到同学们的心跳声。我仔细的做着,一丝不苟的检查。

  考试后,我怕自己会考不好,回家又会受到老妈的批评。回家后,我默默地想着有哪些错题。到了领卷子那天,我怀着激动的心来到了学校,做到自己的位置上。来来回回的看着手中发到的卷子。试卷到手了。我赶紧看自己的分数,我真不敢相信,我们有两门课程,我的语文考了97分,数学考了95分。

  该发奖了,当老师叫到我的名字时,我笑容满面地走向老师,他把一朵大红花戴到我胸前,又发了一张奖状。老师对我说:这回你妈妈肯定会好好表扬你的!

  我高兴地回到家,我不但给老妈争了光,还赢了我自己,我向自己竖起了大拇指。

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