坚持之花放在汗水之中
阳春五月，轻风拂过，百花齐绽，构成一幅万紫千红的春景图。在这春意盎然的日子里，在一个小小的窗台上，怒放着一盆野花，花朵儿带着田野独自有的清香，洒下每一个角落，让人忍不住心旷神怡，它，就是我的宝贝花朵。
这盆我最心爱的花朵，是我从田野里带出来的。还记得那是一个阴雨蒙蒙的下午，我举着一把小伞，独自走在乡间小路上，调皮的雨滴配上泥泞的小路，使我的心情不也不禁阴沉沉的。走着走着，我的眼中突然映入了一抹浅浅的白色，隐藏于娇嫩的野草之中。俯下身，我好奇地拨开了四周茂盛的野草，放眼望去，真是不看不知道，一看吓一跳呀，这真是一株奇妙的植物，几颗毛绒绒的小白球在树叶后遮遮掩掩，躲躲藏藏，若隐若现。手指轻轻抚过它们，柔柔软软，像极了轻盈的蒲公英，却入傲然在雨中怒放，坚韧不屈。再仔细一瞧，在这可爱的小球背后，显露出点点红色——原来是一颗颗饱满的小果实呀，小心翼翼得捏起一粒，仔细观察，它红得娇艳欲滴，水灵灵的，让人忍不住想要咬上一口，我爱不释手地看着这株植物，真想把它带回家呀。这样想着，突然，我灵机一动，想到了一个办法。只见我转身飞快地跑回了家，拿来了一个小小的盆子与一把锐利的铁楸。然后我贼溜溜地顾四周，没人！太好了！我小心翼翼地把铁锹费力地插进干裂的泥土里，用力一锹，把土地却没有丝毫的变化。我只好改变战策，往植物的四周都播种了一周，然后再用力往上一拨。可怎么也拨不动。终于，功夫不负有心人，我终于把它连根带泥的拔出来了。我把它小心地放在盆子里，欢天喜地地往家跑。
回到家后，我赶紧拿来一个大水壶，就往盆中浇，嘴里还不停地念叨：“小花呀小花，你可要多喝点水呀！”一想到它在以后将会开出美丽的花来，我就满心喜悦，干劲十足。可第二天早上，当我开心地去看它时，我惊讶地发现，它的好几片叶子竟然都枯萎了。难道是水浇的不够？我百思不得其解，连忙上网找答案，原来，每一种植物，都有一种特定的生存环境，不能胡乱浇水。看着我的.盆栽日渐枯萎，我心疼不已，下定决心一定要找出它的生活习性。在之后的两周里，只要一有时间，我就去田野，将下雨与日照情况记录下来。虽然每次都会被太阳汗流浃背，但我也乐此不疲。
终于，在我的悉心照料下，小花越长越好了，还开出了娇嫩的花朵。望着窗台上怒然绽放的小花，我不禁感叹道：“坚持就是胜利啊！”
【每日写作指导：感动话题作文指导……】
[题目设计]
在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。（next88）请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。
注意：
1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于800字。
[写作指导]
人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点，我们以“感动”为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文，从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。
说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。想起1999年高考“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”题，有很多考生写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗？能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗？答案是不言而喻的。所以，写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。
自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。
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