科技夏令营作文800字

2017-06-06 高二作文

科技夏令营
我有幸参加了学校组织的首届科技夏令营,一大早,我们相聚在学校,穿上统一的服装,戴上鲜艳的红领巾,带着自己的梦想启航了!
在去临沂科技馆的路上,我们在车上举行了很多小活动,首先老师让我们详细地介绍自己,终于临到我了,我怀着紧张害怕又开心的心情介绍了我的姓名、班级、爱好和理想。接着,同学又唱起歌曲《让我们荡起双桨》。一路上,同学们高兴极了,车里充满了欢声笑语,不知什么原因,一向晕车的我竟然奇迹般的没有晕车。我们很快就到达目的地——临沂科技馆。
我们排着整齐的队伍,解说员首先把我们带进4D电影院,每人一把眼镜并详细地介绍注意事项。这部电影虽然只有短短的20分钟,但令人惊心动魄、提心吊胆。最让人激动的是蛇与老虎的战争,老虎知道自己不是蛇的对手,只有藏起来,这时,蛇改变了目标,对着我们吐了吐长舌头,紧接着扑向我们。顿时觉有什么在抽打我,难道是蛇?我心里一惊,急忙把脚缩到胸前,接着,又出现了一只臭鼬,屁股一撅,一股强大的气息迎面扑来,令人难以阻挡。我们在紧张、兴奋中结束了电影。
我们在讲解员的带领下,又兴高采烈来到二楼科技馆,首先映入眼帘的是一个号称数字星球的巨大地球仪。讲解员告诉我们:它是一个用40万个LED发光管组成的“数字星球”,结合计算机控制系统来模拟地球的外貌,提醒市民善待人类美丽的地球家园。接着,讲解员又给我们介绍了宇宙飞船、时光隧道、青春期教育长廊、测平衡、倾斜小屋、风力发电、汽车模拟、磁力玩具等等,令我印象最深的是时光隧道。走进里面感觉隧道内的通道在不停的摇摆,人也变得晕头转向,所以很害怕会掉下去,紧紧的抓住通道扶手;从时光隧道里出来的时候,解说员说;其实通道是不会摇摆的,是隧道周围的背景在转动,人进入时光隧道后立即就把转动的背景作为了参照物,所以就感觉站立的通道在飞速转动,人就会变得眩晕了,其实,都是我们的眼睛欺骗了自己。许许多多奇妙的科学现象变成一件件科技展品,神秘莫测。
时间过得真快!我们吃过午饭,又来到书法广场,一股股浓浓的文化气息迎面扑来,同学们各自欣赏着那些苍劲有力的书法,议论着,感叹着,争先恐后和这些书法照相,我不禁伸手抚摸,仿佛我也成了一名书法家。这里还有许多奇花异草,草绿得像翡翠、花红的似火、黄的似金,漂亮极了。
美好的时光总是那么短暂,大家依依不舍地上车,大半天的行程虽然很累,但我被博大精深的中华文化和现代化高科技深深吸引、震撼,我非常感谢学校组织这次活动,令我终身难忘。

【每日写作指导:小学生写作指导,写事技巧……】

  写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。(next88)在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。

  (一)怎样写事

  一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。

  二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

  三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的.”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。

  (二)怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。

  写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

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