“昨日，一大批蓝鲸搁浅于东南沿海，被当地渔民发现，由于数量庞大，原因正在调查中……”
“啪”随着遥控器左上角的红光闪耀了一下，电视机被关掉了，播音员的声音随即消失，屋内又重新归于平静，只剩茶几上的一朵茉莉花还在轻轻摇动着。
“没有路了吗？”
空阔的房间，寂静的空气，他的声音显得特别突兀。
他独自窝在宽大的沙发里，面前对着透明的茶几，一杯刚刚溶解的卡布奇诺还缓缓升腾着热气。右手里拿着的《曲谱》在重力的作用下，无声地翻了一页。
他的名字是小莫。
（一）
若诗不喜欢她的新同桌，从开学的第一天起。
“你好，我叫若诗，以后就是同桌了，请多多指教。”若诗伸出她的右手，悬在了半空中，停在了小莫的面前。小莫默然，趴在桌子上的头并没有抬起。“你好。小莫。”小莫的声音沿着桌子传进了若诗的耳朵。透过玻璃的日光笼罩着二人，泛起了金黄色的光晕。若诗悄悄地把手拿回，剩下的可能只是尴尬。
（二）
若诗很喜欢在没有星星的夜晚去音乐厅，因为当她坐在那架白色钢琴前面，沿着窗子往外看，会有稀疏的星影闪烁着，并且也能看见属于她的射手座。
“吱嘎”音乐厅的门被推开了，进来的人是若诗。
音乐厅内的日光灯已经亮了，向屋内洒下银白色的光辉。有风吹过，原本静止在窗前的那天蓝色的窗帘被拂起，泛着古朴味道的木质地板依旧默然着，白色钢琴前，一道身影端正的坐好，指尖所过之处，音符随之流淌了出来，飘散于空中，萦绕在若诗的耳畔。
“咦？小莫？”
音乐戛然而止，只剩下蟋蟀的提琴独奏，月亮是她的听众。
“若诗。”小莫一笑。
“刚刚弹的是什么曲子，我怎么没听过？”若诗从门口走近钢琴，却发现钢琴上没有谱子，只是黑白的琴键交错着。
“我以前写过的。”小莫起身，站到了钢琴的一旁。
“这旋律应该是歌吧，歌词有吗？”若诗惊异于小莫的音乐才华，仅仅是高中生就能写出如此动人的曲子。
“有是有，不过——”小莫欲言又止。
“那就唱几句呗，你会唱歌吧？”若诗笑了一下，嘴角上扬的弧度，令人感到心安。
“唱歌？也许曾经会吧。”小莫苦笑地摇了摇头，便转而看向窗外的星空，深邃的墨蓝，群星闪烁着。树影婆娑，久无人擦拭的窗台落满了经年的灰，一切都很安静，就像散场后的电影院，静得吓人。
无言。
（三）
来自西西伯利亚的冷风吹过屋檐，吹过窗棂，吹进了教室，吹起了小莫的书页。
“小莫，下周的晚会你参加不？”放学了，同学们都已经陆陆续续离开教室，若诗本想在回家路上问问小莫的，可无奈，他仍然趴在桌子上，丝毫没有回家的意思。
以后的小莫会感到庆幸，因为他在那个不起眼的下午，遇到了若诗，而以后的若诗，也会很庆幸，因为她在那个不起眼的下午，遇到了小莫，并且读懂了小莫。
“不！”言简意赅。
“我要你那晚的曲谱和歌词，还有，其实你的声音挺不错的，你再考虑一下行吗？”
没有回答若诗，小莫只是从书包里翻出了那本《曲谱》递给了若诗。
“第一页就是。”说完，小莫又趴在了桌上，那恰如小莫家般的课桌似也在替若诗苦笑着。
“哎。”若诗轻轻推了小莫一下。
“哎。”又推了一下。
小莫依旧没有反应。
“哎！小莫！你不参加以后就别做我朋友了！”
一阵风吹过，若诗手中的那本曲谱，被风翻得“哗啦哗啦”骤响。
小莫把头抬起来，看着若诗的眼睛，若诗也感觉自己的话有些过分了。
“其实——”
小莫把头转向窗外，窗外的几只鸽子扇动着翅膀飞起，缺少了树叶的树枝，透着凄凉。
“若诗，你想听个故事吗？”
若诗一愣，但小莫没有在意若诗的反应，接着讲了下去。
“有一个小孩，他从小就喜欢音乐，尤爱唱歌，大人们都称他的`声音是天籁，从小就立志成为一个歌手的他却不幸地遭遇了一场车祸，”小莫哽咽。“车祸没有对他造成什么伤害，只不过——只不过带走了他的声音，医生说他的音乐之路就此终结了。”小莫紧闭着双眼，强忍住要溢出的眼泪把头侧过，但无奈，他的眼角仍然划过一滴晶莹。
北风又开始呼啸了，卷走了残存在树上的最后一片枯黄梧桐叶，飘逸的舞姿，似是在诉说着离别。
“其实，小莫你不必这样的。”若诗的心像打翻了醋，一点点酸涩起来。
“这样吧，下周晚会上，我会弹着钢琴等你上台的。”
没等小莫回答，若诗转身离开，徒留下小莫看着她渐行渐远的背影被夕阳拉长。
“谢谢你，若诗。”
（四）
今晚的月微凉，疏疏点点的星光，俏皮地望着地上的人儿，多么美丽的夜晚啊。
聚光灯下的若诗显得格外美丽，玉手划过琴键，一个个音符飘起，让在场的所有人都陶醉在音乐里。
最后一个音符落下，前奏已然结束，他会出现吗？若诗闭上眼，她等待着，期盼着，相信他一定会出现。
一个陌生而熟悉的声音从音响中传出，虽然有些沙哑，但并不逊色琴音多少。若诗睁开双眼看着小莫笑了，指尖继续流动，音符再次响起，小莫脸上也勾勒出一个微笑。
“我本以为前方无路
丢弃了曾伴我的音符
我向你哭诉
你却告诉我
前方有回家的路。”
【路与行】相关文章：
路与行06-12
路与行10-06
路与行06-08
路与行作文（精选10篇）03-13
停与行05-05
人与路07-13
人与路07-13
作文：人与路05-31
人与路作文05-29
人与路（创新）07-13