重复

2017-07-13 高三作文

你愿,或者不愿,日子就在那里,不长不短,重复,循环。

ONE

天刚蒙蒙亮,我便蹬着自行车疯狂地向小小中冲去。最近,我明显感觉到我的小腿瘦了,但肌肉发达了。我想,这得感谢某位作家。

因为某天老班不知在哪儿看到了这位作家写的一句话:“早晨起来,空气那么清新,真想高歌一曲,然后好好学习!”于是他在激情澎湃地将这句话读给我们听了后,理所当然地扼杀了我们每早与周公的缠绵。我不得不在每个早晨都提前作别温暖的被子,睡眼惺忪地往学校赶。到校时,班上已经来了不少人,看着这些同样睡眼惺忪的难兄难弟,我不禁感慨:“同是天涯沦落人啊!”

TWO

早自习一般都贯彻落实着老班的一句话:“大声吼出来!”

为此,我的耳朵在各种声波中饱受残害。政治老师说:“事物都是矛盾的。”那么,我们的早自习便是一曲极其矛盾的混合曲一有李清照般“凄凄惨惨戚戚”的幽怨之声,有李煜般“自是人生长恨水长东”的悲壮之声,有林黛玉般“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”的婉转之声,有刘禹锡般“长恨人心不如水,等闲平地起波澜”的慷慨之声,也不乏辛弃疾般“金戈铁马,气吞万里如虎”的豪放之声。总之,早自习时,五音十声,各有千秋。我想,我们应该感谢李阳,虽然我们充分发扬了“疯狂”精神,却没有继承到“英语”二字。

THREE

数学课是摩擦阻力——一般可以忽略不计。

鉴于数学的枯燥以及数学老师的温柔。上数学课时讲台下的我们一般有五种选择。

第一,去找周公喝茶。这是大多数同学的最佳选择。因为数学老师极具磁性的声音堪比磁悬浮列车,可迅速将我们送至周公处。为此,我一直怀疑数学老师在大学里学的是催眠专业,教数学只是他的副业。

第二,看小说。大部分女生都喜欢看那种特悲情、特煽情的小说,尤以郭敬明、乐小米的作品为代表,什么《悲伤逆流成河》《梧桐那么伤》等。我旁边的女生常常会看着看着突然来一句:“空虚永远填不满”或“无所谓孤单,无所谓数学不及格”。这种时候,我一般会回应一句:“你最好连高考也顺便无所谓了。”她沉思了许久说:“I do nogo.”“拜托,是I’m not do。”我纠正道。听见我们的对话,前排的英语科代表转过头来,很是无语地看着我们。

第三,用MP3听音乐。某些女生听着郭敬明的《九月摩天轮》一类的,听到动情之处,再以45°角仰望黑板,然后泪流满面。我想,按照小说里写的,这时该有一位很帅的白马王子从天而降,深情地对她说:“跟我走,我带你离开!”然后他们就听着韩寒的《私奔》一路向北奔去……但这种情形出现的几率就等同于我中了500万大奖。所以说,小说与现实就是两条交错线,会交织,但不会重合。

第四,就是像我这样,让目光在教室四处游荡,思绪却天马行空地跟着白云飘,随着风儿跑,开开小差,做做白日梦。

第五,有一小部分同学仰头接受粉笔灰的洗礼,坚守着教室背后的七个大红字:坚持坚持再坚持。始终Good good study!Day day up!

FOUR

小小中的食堂极好地诠释了学校的名字。

首先,菜里偶尔会加加荤,给我们一些生物实践的`机会。例如,你可以在你碗里解剖一下蟑螂和菜青虫,了解一下有骨生物与无骨生物的区别,观察白菜根的分生组织。且菜青虫富含蛋白质,可以补充我们在打饭大战中消耗的巨大动能ATP。新陈代谢加快,营养还不落下,食堂真“照顾”我们。

其次,食堂之小,真非三言两语所能道清。语文老师说:“数据是说明文的得力助手。”据我统计,食堂有400个座位,而小小中的学生有2000多个,只要学过数学的都知道平均每个座位坐5人。看来食堂为了增进学生间的感情,真是费心了。

但受空间限制,每个座位坐5人根本不可能,那么按概率算,占到一个座位的几率是五分之一。但令人郁闷的是,每到吃饭时间,我能占到一个座位的几率简直是微乎其微。也就是说,数学书上的那些玩意儿,在现实生活中全是伪命题。

还是儒家思想实用:天时——最后一节课是体育课;地利——教室不但离食堂近,所在楼层还很低:人和——运动能力很强悍。只有天时、地利、人和得一者,才能占一位,优哉游哉地补充蛋白质。

唉!天长地久有时尽,食堂之小无绝期。

FIVE

物理老师说:“能量是量子化的,总是一份一份地释放。”

这像极了我们现在的生活,总是一天一天地重复。吃喝睡、听读写,时钟的指针就这样不快不慢地一圈圈转下去,青春年华就这样一份一份地逝去,我们却只能周而复始地重复着平淡无奇、三点一线的生活。

数学老师说:“有种小数是循环的。”

这也像极了我们现在的生活,一次一次地循环下去,只是不知,它是有限循环还是无限循环。

教室背后贴着刚上高一时贴的七个大字“坚持坚持再坚持”,我们果然将这种小强精神坚持了下去,耐住了寂寞,抵住了诱惑。更重要的是,在书山题海中,我们坚持了下来。

坚持,只是为了重复完这些日子后,跳出这个重复的圈子。

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