我的童年作文字

2017-05-05 高三作文

我的童年
池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。草丛边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。
记忆中的小学校园就是这个样子，即使没有池塘，也没有秋千，但那种快乐而悠闲的感觉绝对错不了。
这所学校不象城里的任何一所学校，乡村特有的宁静拥绕着它，使它安静的时候可以很安静，吵闹的时候可以很吵闹。黄土跑道围着的操场上还有我喜欢的双杠和单杠，虽然不懂得怎样去用，但我们依然快乐，依然在那玩耍。紫荆树在冬天会给校道铺上一层厚厚的枯黄的落叶，有很安谧的甜味。起风的时候，树总沙沙地叫，我们就在这风中追逐，感觉像在飞。教室里翁翁响的大吊扇，带门鼻的木门，上扣的窗，看起来似乎有些简陋。《童年》便是在那里学会的，歌词至今也没有忘记，或许是这曲调容易上口，又或许是曲子容易让人想起一些事情。
黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年
油漆漆的黑板，“唧唧喳喳”叫个不停的粉笔，当时会很反感吗？可现在，我却很怀念，这种感觉会在我透过厚厚的镜片目不转睛地注视着飞也似地切换着的幻灯片的屏幕时愈加浓烈。
没有柯南，没有郭敬明、韩寒，也没有电脑，可日子一样过得很快乐。走在放学回家的小道上，背着暖暖的夕阳，会和伙伴们手拉着手，直到手心出汗也不松开；有时也会屁颠屁颠地跟着哥哥到学校对面的小卖部里死皮赖脸地蹭雪糕吃；还有在从来都不会被克扣的假期里，几个好朋友在草丛用捡来的木片烤红薯吃，然后啃着半生不熟的红薯“咯咯咯”地笑……那些在大人们看似无聊的事，竟会如此令人怀念，因为那段似水的流年被单纯的快乐饱和了。
没有人能够告诉我，山里面有没有住着神仙
小时侯对“神仙”的认识是从那次跟着奶奶赶庙会开始的。
记忆从奶奶拉着我的手走进人头攒动的宫庙续上……涌动的人群在我身边流过，香烛的气味弥漫四周，我不知为何而来，只知道要紧跟着奶奶别跑丢了，否则就会被老疯子拐走。庙的四周被多年的烛火熏得发黑，我看见那些跪在布垫子上顶礼膜拜的背影，他们手里那一把把细长的.香烟雾缭绕，白色的烟随着身子的前顷，直立变换着形状，然后盘旋，上升，最后消失不见。它们上哪里去了？难不成真的被神仙给吃了？当我简单的头脑思索着如此高深的问题是，奶奶拽了拽我的手，要我学着她的摸样跪下，她嘴里念念有词，可我根本不知道她在说什么，只是模仿着有板有眼地磕头。当我最后抬头的刹那，目光触及八仙桌后那三尊表情肃穆的神像，两个粉脸，一个黑脸，都戴着高高的冠帽，我突然被震了一下。从那以后，我便会常常想起那些神像，为什么他们一动不动却有如此大的震慑力，以至我幼小的心灵突然空出那么一块地方，来供奉这若有若无，也许和我的生命永远都挂不上钩的神明。
当我瘦弱的身体再一次挤在人群中的时候，奶奶依然紧紧地握着我，那种被安定和幸福握着的感觉充满了我的整个童年。童年也许就是被幸福握着，在幸福的庇佑下无忧无虑的生活吧。
什么时候才能像高年级的同学，有张成熟与长大的脸盼望着假期，盼望着明天，盼望长大的童年
小小的我总想快点长大，为什么呢？现在觉得真有点不可理喻。或许是因为那份好奇，还有，我的哥哥。
确切地说，哥哥是我的表哥，我六岁那年，我们在外婆家门口三跪九叩－－拜了把子（表兄妹怎么还用拜把子？）哥哥那时也就上二年级，会和外公下棋，会给我背《三国》里的人物谱，会斜着眼睛迅速并准确无误地算出别人递给他的算术题，而我总是要手脚并用才能差不离地算出来。所以说，我对哥哥崇拜得五体投地，觉得他简直是个天才，他说什么我都会相信，并会不折不扣地照做，我那时好想快快长大，希望也能象哥哥那样聪明。
就说说那次偷方便面的事吧，外婆怕我们吃了上火，所以把人家送的方便面压在一箱箱的面条下，在哥哥的诱导下，我参与了他的偷面计划。具体来说，就是我们每次都打着玩耍的幌子溜进里屋，用小石子硬是把方便面箱子厚厚的纸皮刮开了，然后偷偷摸摸地干掉一包又一包的方便面。事情的最终败露是有箱子的大规模倒塌，就像抽干了地下水，路面会下陷。
那次哥哥被罚跪一个小时，卧室陪跪。虽说是家贼，哥哥还是写了一份检讨，意思是说自己没树立好哥哥形象，带妹妹偷东西。那是我第一次觉得当妹妹真好，出了事不用我担着。
哥哥，你也还会象棋这些吗？你会想起我们一起去小树林了寻找童话里的世界，去小河边收集里面藏着虹的贝壳吗？的确，童年好比是一座围城，城里的人想出来，城外的人想进去。
不是尾声的尾声
我的童年仍在我的记忆里继续，它是一团锦簇，可回忆起来为什么难免会有些惆怅，却又那么另人怀念。但人也不能总活在过去，抱着回忆过日子啊！好吧，以后每当我哼起《童年》时，要学会满足，毕竟曾经拥有过了，就已经很幸福了，我将带着这份幸福，一路前行。

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