还能孩子多久
时光荏苒，童年的影子愈来愈模糊。我知道，那是遗失的天真。
假如拥有哆啦A梦的时光机，亲爱的，能不能让我回到曾经的自己？
孩提时的我，可以无忧无虑，无拘无束的任性，可以不懂悲伤，不懂得坚强。
长大后的`我，学会了强颜欢笑，学会了沉默寡言，懂得了世态炎凉。
我试着试着装作没心没肺的笑，可世界丢给了我一个叫做“幼稚”的名词。
皎洁的月光还是那么温柔，然而早已物是人非。
梦里轮回千百转，唯闻伊人叹连连。望时光停留，还能孩子多久？
【每日写作指导：高考写出记叙文完美的结尾的六大绝招】
一、自然结束法
在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，（next88）这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病，显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。
【例一】（题目《季节》）
今年的秋天不一样，林子里没有落叶，小根带着他离开后学校寄来的学费全免通知书上学去了。他相信，明年的夏天是凉爽的，愉快的……
【例二】（话题“行走在消逝中”，题目《石榴树》）
今夏，我又回去了一次，在快到外婆家拐弯的那个路口，一株枝叶繁茂的石榴树映入了我的眼帘，红星点点，生机盎然，我的童年的记忆之门在刹那间被打开。有外公慈祥的笑容，有小东西的成长，还有又红又大的石榴和我的眼泪，它们都化成了树上的红星，在微风吹拂下摇曳着、飞舞着，只是我不知道它是不是外公亲手为我种的那一棵。
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