描写含羞草
今天，李老师给我们带来了一位好朋友——含羞草。
含羞草被栽在一个棕色花盆里，远远看去，绿油油的，可爱极了！尤其是那细细的茎，小小的叶，让我想到娇嫩这个词。
走近一看，我发现含羞草的茎是嫩绿的，往下看，嫩绿的茎渐渐地变成朱红色的了，接近根部，又变成暗红的了。茎上长着细细的茸毛，这些茸毛不均匀地分布着，越往上越密。茎上面还长着几根尖锐的小刺，如果你不留心看，直接伸手去触摸，就一定会被刺到。这些刺可是含羞草保护自己的武器哦！
含羞草的茎上长着比茎细的叶柄，在叶柄的顶部长出四片大叶子，这些大叶子呈梭子形，看上去有点像铁扇公主手中的`芭蕉扇，只不是缩小版的。每片大叶子又是由数十对小叶子组成的，这些小叶子两片一组，面对面地长着，像军人一样整齐地排着队伍。小小的叶子上和茎一样长着细细的茸毛，有了这层茸毛，原本嫩绿的叶子变得更加娇嫩了。
含羞草的小叶片张开时十分美丽，犹如一位美丽的少女，合拢时又是另一番风味呢！我轻轻地摸了摸一片大叶子，被我的手触到的小叶片成双结对地慢慢合拢，看上去像被老师批评过的小朋友一样，垂头丧气。旁边还有几对小叶没有闭合，有的呈四十五度角站立着，有的还保持着原来舒展的姿势，原本排列整齐的队伍又变得东倒西歪了。
我用手往整盆含羞草上一拍，刹时间，含羞草像受到了惊吓一般，整片整片的叶子都闭合了，有的小叶片紧紧地抱成一团，有的连叶柄都垂了下来。整盆的含羞草就像一盆丧失了生命的枯枝一般。把它放置一段时间，不去碰它，不一会儿，它又变回原来那生机勃勃的样子了。
含羞草的身体十分娇弱，一阵风也会让它“害羞”，我想，含羞草这个名字，就是根据这一点编出来的吧！
【写作指导：让生活中的小事大放光彩】
许多小朋友都怕写作文，总觉得作文很难，总觉得没什么东西好写。怕写作文的原因是多方面的，我想其中有一个原因是老师的题目太难。如《时刻战斗在岗位上》。小孩子不了解社会现实，也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况，因此就觉得不好写，甚至觉得无法写。又如《我的家乡》。家乡的情况很多，小朋友了解很少，就觉得不知从何处写起，不知写什么好。又如《美丽的校园》，许多校园并不美丽，学生们怎么能写出美丽？类似这些难题出得多了，小朋友们做怕了，就在脑子中产生一个作文难、怕作文的思想。
有的老师还再三强调要写“有意义”的事，许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材，而小朋友在实际生活中这类事又不多，所以又无法下笔。有些小朋友为了能交上作文，只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。
为了解决小朋友们怕写作文的思想，我的想法是：放胆写小事。解放小朋友的思想，使他们敢于写自己做过的、见到的生活中的小事。老师不要强调有没有什么特别的意义，只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。而恰巧相反，就是这些小事才是生活中的真实，是小朋友所熟悉的。如《洗脚》，因懒惰，每天睡前不愿洗脚，多次批评竟然不改，写的就是生活中的小事。又如《爸爸的习惯》，写爸爸嗜烟如命、爱酒成癖的坏习惯。这是小朋友常见到的。有人写过《茅坑》，从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。有人甚至写过《放屁》，写一同学家中有钱，大吃零食，消化不良，上课放屁，挨批遭笑，很是狼狈的小事。这些生活中的小事看起来似无多大意义，但只要如实地写出来，褒贬美恶就在其中了，其实是有意义的。
小朋友们经历的这些小事多，他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材，都可以写到作文簿、周记簿上，他们就每天有东西好写了，他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。这样一来，他们的作文难的思想就可以解除了。我想，做老师的要改变观念，要有胆叫学生写生活小事：做学生的也要改变观念，要放胆写生活小事。
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