爱国主义教育时时刻刻融入语文课

2017-05-15 教育随笔

爱国主义是民族自强的巨大精神动力,尤其在今天建设有中国特色的社会主义的历史过程中,更需要有为国效劳、为国献身的自强不息的民族精神,这种精神必须从青少年抓起,特别是小学生。爱国是一种情感,要善于运用一切可激发学生爱国之情的因素,进行“润物细无声”的浸润,要充分发挥我们这五千年文明古国所提供的爱国教材的作用,更要善于运用社会主义祖国的无数光辉事例、英雄人物去感染学生,培养爱国情感。学校是进行爱国主义教育的主阵地,课堂便是进行爱国主义教育的大舞台。语文课堂是展示爱国主义教育的小小舞台。爱是个永恒的话题。因为爱,呱呱坠地的婴儿得以健康成长;因为爱,遭受不幸的人们能振作前行;因为爱,世界才会充满色彩。如何让爱国主义教育时时刻刻融入语文课堂呢?我认为从以下几方面入手。

(一)了解中国的历史与文化,了解中国的丰富资源,了解中国的国防科技教育等各个方面的知识。

捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》,我说这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说这是我的祖国。我是在圆明园里认识了您的屈辱与悲愤,我是在八达岭上认识了宁得磅礴巍峨;我是大漠草原认识了您的宽广辽阔;我是在驿道古渡认识了您的悠久坎坷。哦,祖国,您是东海碧波上升起的太阳;是帕米尔高原上闪烁的群星,是山舞银蛇、原驰蜡象的辽阔的北方,是敦煌飞天的曼舞轻歌;是杭州西湖的淡妆浓抹;是桂林山水的清奇秀丽;是黄山云海的神秘莫测。祖国!面对荆荆林莽、重峦叠嶂,有无数忠贞的儿女为您抛头颅洒热血,直到1949年的那个金秋十月,一面鲜艳的五星红旗、一位巨人的宣言使一个民族骄傲屹立起来。今天,我们的人民精神振奋,斗志昂扬;我们的社会安定团结,经济持续增长;科技迅猛发展,体育健儿赛场大展英姿,夺取块块奖牌。哦,了解祖国的昨天、今天,一起去展望美好的明天。此举就是爱国的表现。

(二)通过语文课文中的现有资源进行爱国主义宣传,激发学生的爱国热情。

《黄河颂》的学习:《黄河颂》旋律激昂,气势磅礴,充满了强烈的冲击力和震撼力,展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。

1、        激情导入,营造氛围。

(1)       师:生生不息的中华民族啊!长城是静脉,黄河是动脉。黄河,伟大的母亲河!

(2)       学生欣赏。黄河奔腾不息的动画。(这就是黄河,这就是勇往直前的黄河,这就是孕育了五千年华夏文明的黄河。

(3)       师:1938年日本的铁蹄肆意践踏我国领土,黄河危在旦夕,中华民族危在旦夕。当抗日的烽火燃遍中国大地时,华夏民族的优秀儿女啊,带着黄河的英雄气魄,投入了抗日的滚滚洪流中

2、        欣赏《黄河颂》,感受激情。黄河是时代的颂歌,是中华民族的颂歌,是中华民族生生不息的勇往直前的颂歌。出示《黄河颂》乐章。黄河是摇篮,养育了炎黄子孙;黄河是屏障,护卫了神圣的国土;黄河是臂膀,激励着中华的民族魂!让我们一起携手,保护母亲河,还给子孙后代一片湛蓝的天空,还给他们绿色,让环保意识深入人心。

(三)借助作文课,激发学生的写作欲望,大力颂扬祖国。

祖国,一个多么熟悉而又亲切得字眼;祖国,一个多姿多彩而又生机勃勃、充满朝气的国家。一直以来,你就是整个中华民族的骄傲。是你,哺育了各族人民,用你的甘甜乳汁,孕育了一代又一代;是你,庇护着我们,用你那强壮的臂膀,为我们遮风挡雨。啊,妈妈,多少年来,不知有多少是人把你讴歌,不知有多少爱国志士为你献出了宝贵的生命。

1、        聆听《大中国》、《走进新时代》、《爱我中华》等歌曲。

2、        学生各抒己见,谈自己的感受。

3、        观赏祖国的大好河山:桂林山水、长江、黄河、黄山、长城、敦煌、秦始皇陵兵马俑等

4、        欣赏唐诗宋词。

5、        结合看到的场景、听到的`的歌词,动脑思考,细心领悟,拿起笔开始歌颂祖国。

四)组织学生利用阅读课,走进知识的海洋,去畅游祖国的壮丽河山,去与名人进行心与心的交流。

祖国呀,您的胸怀是多么的坦荡,多么的宽广,一切的一切都被你容纳。读书,我知道了,祖国有庄严的天安门城楼、纤细秀丽的江南风光、北国山川、南国湖泊、绵长的海岸……都是令人神往的。走进阅读,我知道了心照天日的岳飞 铮铮铁骨的文天祥,爱国诗人屈原 、陆游,遍尝百草的李时珍,妙笔生花的曹雪芹…… 中国是一部永远也读不完的百科全书。

(五)随着课文内容推荐经典故事或电影,进行爱国主义宣传。如走近毛泽东,可以看《开国大典》、《少年毛泽东》等电影,激发兴趣

(六)组织学生,利用清明节,到烈士陵园扫墓,缅怀革命先烈,珍惜来之不易的幸福生活。

(七)利用口语交际,举行诗文朗诵会或红歌演唱会或书法比赛,颂扬伟大的祖国,激发学生的爱国情感。

    总之,爱国主义教育是语文课堂教学中的一个主要内容。不管采取何种措施,目的只有一个,让爱国主义教育渗透于语文课堂,让每一个炎黄子孙怀揣一个祖国梦,让中国的未来更加繁荣、富强,让中国的明天更加灿烂辉煌!让每一个中国的子孙感到作为中国人的自豪与骄傲!


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