小鸟的“羽绒服”

2017-06-25 教育随笔


小鸟的“羽绒服”
连续几天的气温走高,让女儿一个劲的减衣服,现在只穿着小保暖了,还是嫌热。这不,今早起来就无精打采的叨叨:“热死了,热死了!”对衣服也开始挑选:不想穿保暖——太厚,不想穿外套——太热……
老公看了,装作生气的说:“热啥热?你看看你的鹦鹉到现在还穿着羽绒服呢!什么时候鹦鹉穿了短袖褂你再说热!”听了这话我是哈哈大笑:鸟什么时候也得穿“羽绒服”呀,可女儿一撅嘴说:“我这就拿剪刀把它们的羽毛都剪了!”说完自己格格的笑了,老公也哈哈的笑了。
看看这爷俩,一大早的和鸟过不去,拿鸟寻开心呢!但老公幽默的语言把女儿逗笑了,女儿稚嫩的话语也让老公哈哈大笑,本来一件棘手的.事情就这样被轻松的化解了!在我们的生活中,在我们的教学中,当我们碰到问题的时候,往往就是发火,生气,暴躁,语言生硬,态度严肃,所以问题是越来越糟,我们与孩子的关系,与学生的关系变得越来越僵,越来越生疏!碰到问题的时候,如果我们能心平气和的去说;如果我们说的时候能幽默风趣;如果我们做的时候能以身作则,如果……如果能多几个“如果”,或许问题并不像我们想象的那么糟糕。

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