善于发现孩子的亮点
读朱永新老师的《走进理想的教育》这本书，使我深受启发。我发现里面有许多教育观点和我的教学理念不谋而合。
其中读到书中所说的成功六字诀“信、望、爱、学、思、恒”，这个“信”字尤为重要，无论是成人还是孩子自信心颇为重要，那作为一名老师怎样培养孩子的自信心值得我去思考。
我认为善于发现孩子的亮点、优点可增进孩子的信心。就说前几天发生的一件事吧。在一次数学课上我让一名学生回答问题，简单的一个问题她支支吾吾地没有说出答案，当着众多学生的面我批评了她，话语当然很难听，接下来几天这个孩子在课堂上表现的很不自信，发言也不积极。于是我想到了朱老师书中所说，要想使孩子成功培养信心很重要，应该是我那一次的当众批评使她有这样大的变化，我应该拿出实际行动来恢复孩子的信心。于是我想到好孩子是夸出来的，善于发现孩子的优点才是突破口。
一天中午我到校较早，那天天气寒冷，外面的风很大。当我走进校园时，老远就看见这位同学拿着工具打扫卫生，尽管风吹地她的联通红。我心中一颤，为我的口不择言所懊悔，我要想办法弥补我的过失。下午上课时我在全班进行了表扬，我看到她脸上洋溢着微笑。在接下来的'几天中我不时的抓住时机对孩子进行表扬，我发现她事事变得积极，也很有自信了。
我在班内让学生办数学阅读方面的黑板报，她就很积极地报名了，而且办得很好。我发现正如朱老师所说“谎话说成一千遍就变成了真言，要想是一个孩子变成好孩子就不要吝啬你的表扬。”只要处处善于发现孩子的优点，那么孩子就会向好的方面发展，变为听话的乖孩子。
同样在没有读朱老师的《走进理想的教育》一书时，我说话口无遮拦，往往小事情就对自己的女儿狠狠批评一通，有时说的她一无是处。就在前天晚上孩子遇到混合应用题，不会找单位一，我当场就说她单位一不会找，这就连自己的家也找不到，你还考什么名牌大学，什么也考不上。当我说完这些时，孩子像做错了什么似的，一言不发，接下来的几天孩子表现也不如以前，只要问她什么都是支支吾吾，我觉得这样不行，已经把孩子的自尊心挫伤了，要想办法培养孩子的自尊心。接下来我便如书上所说积极鼓励孩子，不吝惜自己的好话，只要是她所做的比以前好一点，就进行大力表扬。我发现孩子变得有自信了，所以我相信要使一个孩子变聪明就要多夸奖她。用实际行动做给孩子看，恰当的鼓励是孩子前进的润滑剂。
总之，多读书使我受益匪浅。善于发现孩子的亮点，会让孩子进步地更快。
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