信任与不信任
小时候,听爸爸妈妈说做医生有很多福利。而这个职业就被赋予了很多的光环,工资高、福利好、老了还有退休金……父母们就会引导着我们,试图让我们叩响医学的大门。
随着年龄的不断增大,进入了学习的殿堂,开启了对知识渴望的心灵。听到了很多关于医生的事,例如扁鹊、孙思邈、华佗、李时珍等历史上著名的医生,他们的事迹经历了历史长河的冲刷之下,仍然脍炙人口。
对于华佗,我想人们可能对他更为知晓——因为在《三国演义》中就有对他的描写。在华佗给关羽刮骨疗伤的片段里,虽然大多数篇幅都是说关羽的坚忍,不畏疼痛等优秀品质,但也体现出了华佗的高超医术,以及他那独具慧眼,芸芸众生当中有谁能有如此的本事和对未来大方向发展的预料呢?唯有他——华佗,为我们泱泱华夏的历史掀开了新的篇章,引领了当时医学界的世界潮流——手术。也为关于关羽对华佗的信任而感到无比的高兴!
可是,并不是每个人都能够互相信任,正如生活在同一时期的曹操一样。他,生性多疑,但谋略过人是我国古代的著名政治家、军事家、文学家。曹操因为有严重的头痛,寻遍各大名医也对这病无可奈何,而他同样找到了华佗,华佗说他开颅医治,即可痊愈。可惜的是,曹操如何听得进去呢,在那时只知道打开脑袋,这可不是要我的命吗?因此曹操立刻下令斩杀华佗,然而曹操的头痛之症伴随着他生命的最后一刻。
在这俩截然不同的想法的人的眼中,萌生出了人性的至善至美和丑陋邪恶,就像欧阳锋所说的“我”有两面——一面是邪恶,一面是伪善。
虽然古时候如此,可是为什么在21世纪,医疗技术如此发达的现在医生与患者还有这么多的不信任呢?我们是追求科学理智的新人,而不像古时的人们那样愚昧无知。虽然现在涌现出很多医疗纠纷,和各种各样的医患关系,但是我还是衷心希望医生能够本着救死扶伤的`精神,和一个医生的职业道德将心比心地谅解作为病人患病时的诸多问题和疑惑,能让病人们感觉到医生是很关心自己的。而病人们也要对医者们抱着一颗信任的心,建立起互相信任的桥梁。如果做到这一点,我想我们离孔子和陶渊明所说的“大同社会”就不远了,同样“信任与被信任”的矛和盾就会不攻自破了!
【解密:写作文的四大误区……】
误区一:假、大、空
今年高考作文,要求考生写自己真实的思想。专家指出,近年来发现考生编造情节的现象较普遍,一些考生为博同情得高分,不惜编造,如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节,很明显看出是编的;还有的考生动辄编造一些离奇荒诞的故事,如星球大战、未来世界等。(next88)这类文章今年很可能“碰壁”。
专家指出,一篇作文能否打动阅卷教师、得到高分,因素是多方面的。情感真挚是首要的,即便是源于生活的虚拟情景,也应包含着真情实感。那些假话、大话、空话、套话必定不受欢迎。
误区二:仿、套、抄
近年来,一些考生抱侥幸心理,临场将考前背下的佳作进行仿造、套抄,这种现象引起了阅卷老师的高度关注,今年评卷规则规定,一旦发现作文为抄袭作品,将作严肃处理,直至判零分。
专家称,考生备考多读范文有必要,但关键在于从其中揣摩文章立意、构思,学习语言、表述为己所用,而不是模仿、套抄内容。
误区三:选材老一套
“材料新鲜”是今年高考作文材料的要求,它考查考生的阅读是否广泛、对生活是否关注。在近年的高考阅卷中,经常发现考生在选取材料方面“老一套”,举出的例子是用过千万次的,如屈原、雷锋、居里夫人的例子都是出现频率相当高的。再则,部分考生喜欢在作文中堆砌材料,却缺乏针对性的分析论证,这样空洞的作文再不可能得到高分。
要写出鲜活有灵魂的华章,专家建议考生可将目光放到身边来:成长道路、身边人事都可以成为写作素材。
误区四:文体怪异
话题作文是不限文体的,于是一些考生在高考中,“怪文体”也就出现了,不符合任何一种文体的规范,成了“四不像”;另外则是考生一心想创新,写出的作文却是内容与形式严重不符。
专家称,高考中创新可以,但应该注意两点:一是文体形式一定要与内容符合;二是既然选择了一种文体,就应按照文体的特点、要求展开写作。
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