在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的书与我作文700字（精选22篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书与我作文 篇1
书犹药也，所谓“良药苦口利于病”。一本好书使人向善，使人避恶，使人高尚。我与书这辈子也纠缠不清……
书与我就像是流水与干裂的土地，它把一个幼稚的少年渐渐滋润起来。读着安徒生笔下的白雪公主、丑小鸭、卖火柴的小女孩……我开始相信美好，相信善良，相信一颗赤诚的种子在贫瘠的土地都能开出七色花朵。幼稚的我怀揣着希望和憧憬看世界……
书与我就像是高山与平川，它用中华民族五千年的不灭魂把我的脊梁变得如钢铁一般。岳飞、关羽、邓世昌浮现在眼前，岳飞的“精忠报国”，关羽的“过五关斩六将”，文天祥的“留取丹心照汗青”，让我知道，跨过面前的坎坷要的只是勇气和坚强。被书感动着，血气方刚的我怀揣着执著和坚韧看世界……
书与我就像是天空与小鸟。小鸟在天空自由地飞翔，怀着心比天高的志向，他也会知道世界的浩大和自己的渺小。鲁迅、老舍、巴金让我看到了世间的艰辛和沧桑。拥有了属于自己的使命与责任。咀嚼着冰心温柔细腻、清新淡雅的语句，让我沐浴在爱的光环之下，学会了感恩。朱自清自然真挚，超凡脱俗的文章，林语堂幽默洒脱的随笔……让我陶醉于人世间的丰富多彩，我在书的天空飞翔着，被书感动着，日渐成熟的我怀揣着感恩的心看世界……
书若繁星，每一颗闪亮的背后都有着不为人知的秘密。待着我们去探索，去寻找，诠释着它们上万年的孤独。坐在树下，一卷在手，清茶一杯，是何等的逍遥与洒脱。书中那永恒的真理和华丽的文辞，让我懂得了要爱惜生命，要乐观豁达，要淡看风雨。
与书在一起，就是与友爱在一起；与鼓励在一起；与忠诚在一起；与美好在一起。与书交谈着，就好像与思想家为友，与科学家一起探索宇宙、大自然的奥秒，与文学家一起感动生活中的真善美与假、丑、恶，只要书不消失，伟大的真理便能名扬四海。
只要我愿意，书与我永远便是挚友……
书与我作文 篇2
书陪伴着我的成长，伴随着我走出困境，走向成功。
三，四岁时书渐渐步入了我的生活，妈妈逛大卖场时，总会捎回来几本小人书，像是“东郭先生”“，大闹天宫”个个都让当时的我爱不释手。而当时最喜欢的当属薄薄的连环画了，里面一张张形象生动的插画，简简单单的汉字，图文并茂。每次跟妈妈去超市，总会死缠烂打的拖妈妈去旁边的小书店去物色书籍，妈妈也总会答应。
快要上小学了，我已经不再留恋那连环画了，因为要上小学了，秉持这“孩子要赢在跑线上”我身边的故事书渐渐的被“少儿字典”“儿童汉字教育”“早教拼音”等取代了，那时候教会我拼音，汉字当然是当务之急，我当然不太高兴不已。可那时我对故事书的热情却异常高涨，我喜欢着每页有着优美背景，小小的汉字上又有拼音助读的童话故事，王子与公主当然是我的最爱……
上小学了的我，每天都吸收许许多多的新知识，教科书，辅导书应接不暇，我慢慢的对所有书产生了厌恶感，偏执的认为书没有大用处，只是给我增加负担罢了，而漫画书映入了我的眼帘，那是只是单纯的觉得漫画情节紧张，没有讨厌的繁琐的汉字，并且看着也不用动什么脑子，的确是个好东西啊！那是父母都劝我多看看文学艺术科学方面的书，钻进漫画书的我怎么又听的进去呢，就当是耳边风，进去，出来，进去，出来……
10岁之后，基础也打得差不多了，作业的难度也节节攀高，作文也越来越多了起来，每每提笔写作文，总想不出写些什么，心里总想着“可恶，为什么有些人写的又快又好，而我却……”看别人写的如鱼得水，心里真不是滋味。我开始把漫画封进了纸箱，开始购书，借书，看报，有感触的句子都记在笔记本上，时而拿出翻看翻看，不知不觉这些句子都刻在了你的脑中，写作文时，也会灵活运用。我的作文开始变得有声有色，有血有肉。我的文学修养得到了一次质的飞跃。
走入初中的我继续与书为伴，现在的我总会把看书当成一种享受，读一本好书就是与智者的一次对话，提取书中精华，用来丰富我的内涵。
书，对我来说就像一个贤明的长者，给我忠告，给我鼓励，让我走向光明！
书与我作文 篇3
茫茫众生，书一直与我为伴。在这纷繁的世界里，我与书，书与我，演绎着精彩。
我是一个爱看书的人，静静的夜，浓浓的茶，还有飘然而至的书香，细细泯下一口茶，文人墨客跃然纸上，我欣然与他们走在时光的小径上，看悲欢离合，赏阴晴圆缺。
我爱看侦探类的书，扑朔迷离的案情，细致入微的推断，让我深陷其中。我时常会想“保罗袜子上的血迹是哪来的？”“案发现场怎么会有密室？”……诸如此类的问题，我俨然就是一个破案的小侦探。每当我为自己“破”了一个难解的案子而欣喜若狂时，我却突然发现，厚厚的一本书已经看得差不多了。通常在这时，我会有一些小小的失落和一些小小的成就感。也许看完这本书，我就可以爬上比别人更高的一座山峰。
妈妈常常教育我，不要总是看一些现代杂志、流行小说，也要看看经典名著，多了解历史，还能陶冶情操。于是，我也常常一个人猫在家里看《水浒传》、《安娜卡列尼娜》，有时候，看得投入，仿佛自己就是书中的人物，有时恨得咬牙切齿，有时爱的死去活来，想要挣脱都挣脱不了。就是在许许多多这样反复纠缠的过程中，我明白了许多道理“为自己好好活着，为别人好好活着”“感受过程，收获结果”“是快乐还是痛苦由心态决定”……偶尔，我也会为自己可以用理智的眼光看待生活感到小小的自豪和骄傲。
我还看一些比较专业的书。我会在妈妈做饭时，站在她身边捧着本《申论》问她一些问题，有时候我也自己看，只是书上的东西确实很难懂，有些东西的的确确很理论化的，不是想就可以明白的，家里外公、外婆还笑我整天一副苦大仇深的样子，我对他们说，其实我才是真正的思想家！
读书，我很快乐。
因为有着种类繁多，五花八门的书的存在，让我的生活也变得斑斓多姿，浩渺的世界之中，我未知的东西还有许许多多，在这二十年青春岁月中，书与我一直是很好的朋友，从书中我学到了很多，我在想，如果有一天，在世界上没有了书，我没有了这个朋友，我会不会像一个没有拐杖的老人，蹒跚的寂寞的走完我的一生？
书与我作文 篇4
记忆中，我读的第一本书是母亲送给我的，那时候才上幼儿园，母亲可能是为了培养我的人格，为人处事吧！依稀记得那本书的名字好像叫《培养孩子108个故事》。虽然是上幼儿园，但是对读这本书的热情还是不减，这个怎么拼，那个怎么读啊，一个下午就沉浸在那本书里，在那本书里我懂得了什么是善良，什么是丑，现在读起这本书，还是有一种无法形容的感情啊！
后来，上了小学，自己越来越喜欢读书了，喜欢订一些小学生文摘，故事宝库，范文欣赏……都是我喜欢读的。大部分的时间都是泡在书里，刚开始，我喜欢读故事，因为故事里有很新鲜的事情。喜欢读记一件事情，描写自己的趣事，家里最喜欢的人，旅行的故事，可就是不喜欢读描写风景的，可能是语句太深奥了吧，太美。太令人寻味，那时候知识浅薄，就不喜欢这种。
后来迷上了名著，有一次无聊的时候，我在翻行知天下，有一个简介是《绿山墙的安妮》，就只是简介就把我深深吸引住了，我跟妈妈说了，星期六妈妈抽了个空和我去买了这本书，买到这本书的时候，一激动我的脚都崴到了，虽然很疼，但是心里就是很开心。
回去后，就迫不及待的打开了书，把自己的鼻子往书上凑到了书上，书中有一股淡淡的味道，安妮里面的插画，勾起了我的想象，仿佛安妮就是我，我进入了书中，我就是安妮，她的一切我都在经历着，读这本书，被作者的轻快的语言，明亮的笔线给深深吸引住，时哭时笑，我妈妈说我读书读的入了迷，可是妈妈可能不会体会到这种喜欢读书，喜欢到能体会到他们的感情的这种感情吧！
我最喜欢下午的时候，泡杯奶茶，在午后的阳光下，沐浴着阳光，坐在书桌上，饮一口奶茶，读一段文字。对于我来说，读书是一种乐趣，也是一种享受，一杯奶茶配午后微暖的阳光，还有一杯最另人喜欢的书刊，或许这就是爱读书吧。
书籍是人类思想的宝库，我不会说我读过很多书，因为这个世界上还有很多我没有阅读的书刊，我要读书读到有一天我拿不起书的时候，因为我爱读书。
我爱书，我更爱读书。
书与我作文 篇5
从小到大，我最爱做的事便是在一个阳光明媚的午后，坐在窗边，享受着微风带给我的凉意，细细品读膝上的书。数不清有多少个这样充满诗意的午后时分，书香一点一滴地沁入我的生命，启迪我一生，伴我成长。
起初，对我而言，看书只不过是任务。在骄阳似火的夏日，屋里宛如一个巨大却高温的蒸笼，此时的我还必须拿着一本厚重的书，盯着那如同蚂蚁般大小的文字，简直是一种折磨！还要忍受夏季带来的阵阵热浪，霎时我便是满头大汗，烦躁不堪。
后来，日复一日地看书似乎成了我生活的一部分。当我读到《放风筝的人》，渐渐地被书中故事情节所吸引。我开始觉得这一行行如同蚂蚁的文字，竟是如此秀气可爱！接着往下看，一会儿，书中的情节令我热泪盈眶，一会儿又直叫我拍手称好！这跌宕起伏的情节，看得我真是津津有味！一眨眼，一天的时光便在这本书度过了，看这书犹如看着精彩的电影，乐此不疲。
再后来啊，我爱上了读书。在书中，我领悟了许多唐诗宋词，领略了许多古今文人的风采。书，对我来说，再也不是那枯燥无味的死物，而是一位神仙，带我在浩瀚的天空遨游！
随着时间的推移，我阅览了许多书籍。好似《绿山墙的安妮》，我被安妮的坚强乐观精神所感染，立志也要成为如她一般坚强勇敢的女孩儿；又似《西游记》，我被孙悟空的机智勇敢所动容，希望也能成为如他一般聪明伶俐的“神仙”……看了一部又一部扣人心弦的文章，我沉迷于书海久久不能自拔。随着岁月流逝，我的阅读能力也随之有所提高。
书籍如同一位循循善诱的老师，让我能在最短的时间了解到各个时期的历史人物、作家。读杜甫的诗，感悟人生的辛酸；读李白的诗，感悟官场的腐败；读鲁迅的文章，认清社会的黑暗；读巴金的文章，感受人生的希望。每一本书都是一位老师，教会我们如何看待人生，如何树立正确的人生态度。
书，带给我的不仅仅是知识，更是一种人生态度。书籍与我为伴，让我那颗浮躁的心终究得到宁静，让我可以静下心来感受世界的奇妙，感受人生的乐趣。
书与我作文 篇6
与书相伴生，相守世。
题记
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟读书是我的资本，快乐是我的标志，学无止境，永攀高峰是我一生不悔的誓言。读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自书。书，是一盏灯，照亮我们前行的道路；书，是一把金钥匙，为们开启了智想的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游在知识的海洋。
在书中，我掌握到了许多知识，有风韵味的文言文，有生动优美的现代文，有短小精悍的古诗文。在书中，我读到了安迪生永不言败的乐观主精神，刘胡兰宁死不屈的高度爱国主精神，我看到了骆驼祥子三起三落的生活，听到了柳宗元愤不平的抗议冰心先生曾经说过：读书好，多读书，读好书。短短九个字，足以歪人深思：是否认为读书是一门乐趣？是否在大量的读书？是否读的都是有益的书？
一本书，足以让你放弃一切。生命是有限的，但知识是无穷的，在生命的旅途中领语到生的真谛，可就是高境界了。我酷爱读书，认为书就是我人生中所不可缺的一部分。正是因为有了书，我的人生才充满乐趣，更加丰盈，才有了意义。不是死记硬背那些公式定律，而是活学活用在实际问题中；不是无头苍蝇似的胡编乱排，而是有计划的实现一个又一个的目标；不是挥豁青春为了所谓爱情，而是单纯的在书海中遨游。
有了书，我有了新的奋斗目标，有了可以谈心的好朋友，更有了我生中最好的导师，指引我走向—次又一次辉煌，带领我创造一次又一次奇迹，陪我经历一次又一次挫折还依然笑口常开。书啊，你就像圣洁的天使出现在我前，让喜不自胜；你就像那一把火，熊熊火光温暖了我；你就像一轮明，将光芒撤向入间，为类人的进步指明了力向。你使从者的叮咛中悟人生真谛，让我从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的事迹中汲取无穷的力量。我要与你相伴一生。书啊，我们一起过走时间的漂泊，我们唱着光阴的诗歌，悲欢离和都恋恋不舍。你陪我走过，又一个春秋，而我是困兽爱你所有。也许你是我深入骨髓的咒，一生也无沫摆脱。我要与你相守一世。
书啊，你是我形影不离的好朋友，为我的成长增添了美丽的色彩。
书啊，我要与你相伴一生，相守一世。
书与我作文 篇7
书是春天的新芽，带给了我们无限的生机和希望；书是浩翰的海洋，让我们的心灵得以净化升华；书是智能的巨人，引领我们走向无限宽广的世界！
快乐小天地
置身书房，闻着窗外花草的芳香，思维在卷帙中流动，心花在墨香中开放。
我每每看《哈利波特》，就觉得哈利在和我谈心事，他的悲欢离合常使我牵肠挂肚。我也会将自己的全部心事毫无保留地透露给他，因为他是我的知已，我们一起分享与承担着彼此的喜怒哀乐。
读《秦戈尔诗选》、《繁星》，我的心灵得到了净化，得到了洗涤，得到了升华，我再也没有以前的鄙夷与傲慢，取而代之的是友善和感恩。我感谢长辈的养育教育之恩，感谢花草树木的绿色芬芳之恩，感谢课桌椅的默默奉献之恩。在这个小天地里，因为有你相伴，我快乐地成长着。
愉悦大绿洲
小小书房不足以表达我对你的爱，我又喜欢上另一块绿洲——学校图书室。啊！几万册图书！真叫人眼花缭乱，目不暇接。
在这块绿洲上，有的同学喜欢《数学周报》，而我和《中国教育报》常常相约，因为我从她那儿汲取了新鲜的汁液。有的同学爱读《青春男女生》，但我却青睐于《特别关注》，因为我从她那儿敏锐地洞察现实的世界；有的醉心于亲情小说，可我却沉迷于科幻故事，因为我从她那儿领略到了未来世界风采。
这大片的绿洲磁石般吸引着我，因为有你相伴，我快乐地学习着。
神秘大殿堂
神奇美丽的大自然拥有世上无数的经典杰作，不知让多少诗人、画家沉醉，也让我深深地融合在里面。巍峨的群山，奔腾的江河，辽阔的草原是大自然这个图书馆赋予我们的一本本图画书！小雨淅沥沥，北风呼啦啦，小鸟鸣啾啾，是大自然这个图书馆馈赠于我们的一部部充满优美旋律的音乐巨著！阳光灿烂，繁星点点，月儿阴晴圆缺，是大自然这个图书馆送给我们的天文著作。我慢慢地走进你那博大的胸怀，我的世界因你而精彩。
在这个神秘的大殿堂里，因为有你相伴，我快乐地追求着梦想！
书，有一种动力伴随着我们前行；书，有一种动力伴随着我们起飞；书，有一种动力伴随着我们辉煌！
书与我作文 篇8
小时候的我，总想着玩耍，总想创造新的玩具，创造新的游戏。
那是学前班开学的第一天，妈妈对我说：“孩子，你现在已经认识了那么多的字了，就应该开始读书了，书里面有很多你没见过的美妙的事情和物体。”当妈妈说这些话的时候，我根本没有在意，对妈妈来说，那简直就是对牛弹琴。因为那时的我正在琢磨如何把蓝精灵改编得更有趣呢。
在学前班的时候，我们已经开始学习算术，老师们也常常提到读书。后来才知道，妈妈就是听了老师们的建议，才让我读书的。所以我就对老师特别讨厌，常常在老师讲课的时候，偷偷地玩自己创编的游戏。
妈妈几乎每天都带回来一本书，那些书有连环画，有故事书。但是从学前班到二年级，我几乎和书都没有沾过边。但是在我三年级的时候，一次“班级小达人”的比赛，让我对书有了巨大的转变。
那次比赛，老师在提前一周的语文课上就说：“同学们，下一周就是我们‘班级小达人’比赛了，同学们在这一周要更加努力地准备知识，我在每天的语文课上会给同学们留15分钟时间进行问答。”
我对此满不在乎，心想，“班级小达人”有什么了不起，不就是多了一点学问嘛。我的同桌是一个书迷，什么书都看，什么法布尔的《昆虫记》，海明威的《老人与海》……他常常把我问住，弄得我晕头转向，这使我有一些沮丧。
没过几天比赛到来了。先是每人一道必答题，问到我的时候，问题是：《城南旧事》的作者是谁？周围的同学们都在小声议论：“太简单了！”而我却一时哑口无言，随便答了一个“法布尔”。全班同学都笑得前俯后仰。我的脸涨红了，这次的排名我是倒数第一。
放学了，我找到了这次比赛的第一名，我问他：“你怎么知道那么多？”
“书中知识有很多，多看书就好了。”他回答道。
自从那以后，我把妈妈买的书都读了一遍，明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的道理。书就像我的母亲，时刻陪伴着我，像一把开启知识大门的钥匙，像一杯耐人寻味的绿茶，像一盏启明灯。书，是你与我共度那纯真的童年！
书与我作文 篇9
书，人类进步的阶梯，在我小时候，我就与书结下了不解之缘。我可以一天不吃饭，但不可以一天不读书。一天不读书就跟丢了魂似的，没精神。
小时候，我第一眼看到书时，心里竟有一种说不出的快感，竟想跑过去大声朗读。从此，我便认定了我这一生与书有缘。
那时，我们住在平房里。里面有个大书架，用木板制作的，每当爸妈吵架时，妈妈的火气上来了，不动嘴不动手，二话不说，用木棒一掀书架，只听“啪”的一声，那些书便从天堂掉到了地狱，这是妈妈的绝招。我心疼自己的命根子，只好默默的，轻轻地把书放上去，连一张小纸片都不舍得丢掉。我望着那些命根子，发呆。站在书桌前，流着眼泪，这时妈妈走过来，抚摸着我的头，对我说：“孩子，没事，瞧，这些书不是好好的吗！”妈妈看着我这样伤心，心疼的说：“孩子，往后妈妈不做傻事啦！”有时，我一天也收拾不完，妈妈过去看看我，依然满地的书，我躺在书中，看着一本书，乐呵呵的，弄的妈妈哭笑不得。
随着时光的流逝，我渐渐长大了，城里的大大小小的书店我都走遍了，一看到书，我便乐得上了天。于是我经常去图书馆，惹的图书馆的老板用恶厌的眼神看着我：“小孩儿，不买书就出去！”我依然在看书。有一次，一家书店的老板竟放了一条恶狗追我，吓得我马上跑回了家。
一次，我躲在书店的一角读书，读得入了迷，店主人关门我也不知道，夜晚，我突然发现该回家吃饭了，于是我放下书，却发现门锁了，急得我大叫，又想起书中说“遇事要冷静，不能急”这句话。于是我打电话给家人，告诉家人我在书店里锁住了，这里有水有面包，很安全，不用担心。事后，我吃了点儿东西，看了一会儿书，睡着了。天明时，老板走过来，打开了门，我“唰”的一下冲了出去，回到了家里。
上了小学，我读的书越来越多，越来越好，知识也越来越广。可是，学习任务逐步加重，没有时间读书了，我每天挤时间，看书，可书还是越读越少……
我好希望我飞向书的王国，住在书的房子里……
我好想大声说：“多给我点时间读书吧！”
书与我作文 篇10
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”没错，一日无书，百事荒芜呀！在读书中，我们学到了许多的知识，开拓了我们的视野，丰富了我们的知识，带领我们畅游知识的海洋，书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，它给我们指出了一条光明的知识大道，使我们直通远方。
在书中，每一个平凡的故事都折射出智慧的光芒。每一段平淡的生活都浓缩了成长的片段，每一位朴实的人物都展示了存在的真谛，在醉人的书香中感悟吧，感悟人生百态，点亮生命的希望。
在书中，我们感受到了鲁滨孙那种乐观的生活态度，他虽然流浪在荒无人烟的岛屿上，但是他不放弃，因为他要活出希望，他对生活的那种乐观态度，使他学会了如何在野外生存，几十年后，他返回了自己的国家，经营起了商业，我从他的身上学到了多少知识啊，他那种坚定的信念以及他的那种精神值得我们学习，这使我们真的受益匪浅啊，是啊，书不仅是生活，而且是现在，过去和未来文化生活的源泉。
在书中我们与那些梁山好汉相识，他们那种劫富济贫，为人民着想的精神，值得我们学习。在书中，我们与陶渊明相遇，他那种不慕荣利的良好品质和他那种不为求官做文章的精神，实在让人敬佩，他洁身自好，不戚戚于贫贱，不汲汲与富贵，他的这种优质，值得我们当今人去学习，以他为榜样。
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上，我贪婪的读着，与主人公感同身受，人离开了书，如同离开了空气一样不能生活。书是我们生活当中不可缺少的一部分。
正如歌德所说：读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。读好书，就像沐浴在温暖的春分里，使我们心旷神怡；读好书，就想找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛；读好书，就像结交了良师益友，使我们受益匪浅；
读一本好书，正如进入仙境，芳草鲜美，落英缤纷啊。
书与我作文 篇11
原本苦涩的咖啡正是因为有了方糖的陪伴才沁入一丝甜蜜；原本无尽的沙漠正是有了仙人掌的陪伴才拥有了一抹希望；原来寒冷的冬天正是有了阳光的陪伴才携了一缕温暖；而原来孤独的我正是有了书的陪伴才感到了一点友情的快乐。
高尔基说过，书是人的精神食粮。也许今天的我正是验证了这句话吧。爸爸妈妈虽然给了我优质的生活却忙于工作，温暖不了我寂寞的心灵，性格极其内向的我似乎不懂怎样与人相处，在学校总是坐在角落里的我常低着头沉默不语，没有任何朋友的我似乎总被无视，久而久之就成为了“空气少女”。我不是机器人，不可能没有温度，不可能没有感情，最终奈何不了孤独的我总是跑向天台大声喊出来，每次我都可以听到喊时那心中的孤单寂寞，喊够了我总是从随身小包了抽出一本书，边流泪边看书。过了一会儿我听到了紧箍心灵的铁环“啪”的一声崩断了，我沉浸在夏洛蒂·勃朗特的简爱中，小时的简比我过着的生活不知差了多少，她忍了十年，她依然坚强，我又怎么能够躲藏在乌龟壳里呢。我将书轻轻放回包里回到教室，似乎拼尽自己所有的勇气抬起头来对同学笑了笑，他们似乎不知道发生了什么事，先愣了一下，眼见着我的泪水又要不受控制了，我正准备逃离时瞥见一个个真诚的微笑。原来不是他们不愿和我做朋友而是我总是低着头冷冰冰地拒绝别人的好意，渐渐的我的朋友多了起来，我不再孤单了，天台上再也不会响起寂寞的声音了。唯独不变……
唯独不变，我还是那个闲时看书感受生活，悲时看书自我安慰，喜时看书分享快乐，忧时看书共担愁苦的小女孩。唯独不变，书依旧是过去陪伴我，现在陪伴我，将来陪伴我，伴我一生，不可缺少的挚友。它就是我人生咖啡中的方糖，我心灵沙漠中的仙人掌，我性格寒冷冬天里的阳光，给我带来甜蜜，给我带来希望，给我带来温暖，书伴一生，永恒不变。
书与我作文 篇12
我最喜欢读课外书了，每一次拿起书就放不下。
放假时，我想买什么书，就可以买什么书，可上学了呢？书就很难为我买了。为什么呢？请听我细细讲来：
开学后，妈妈就要求我把心收回到学习上来。但妈妈也很理解我，知道我喜欢看书，就提出两个可以买书看的诱惑条件。只要我做到其中一点，就能买书：一、单元测验得满分。二、生活上要自理，并学会做家务了也能买书。为了看书，我就努力地学，单元测验只要都考蒲分就能买书了！所以我以书为动力，每次测验都尽量考满分，以此来满足买书的心愿。在生活上尽量自理：起床后叠被子，自己梳头洗衣服，帮妈妈择菜，擦家具，拖地……为了读书，我只好“拼命”地干活。
每次买到书，我总会欢天喜地的抱着它，似乎怕它逃走似的。靠自己辛苦得来的当然要珍惜呀！
当没有机会买书时，怎么办呢？我就要求妈妈和我一起逛书店，一来到书店，我就一溜烟跑到儿童书架那儿读一些喜欢看的书。这样看书虽然让我收获了许多知识，不过有时也让我很难堪：
记得有一次，我正在读《少年狄仁杰》，突然从一个角落里传出一句话：“小孩，不买书就别在这看！”把我吓一跳，慌忙把书放回书架，可我马上又拿起了书，因为售书员其实是在吼我旁边的一个小男孩。我抓紧时间仔细地读着，心想：“幸好不是说我，快接着读！”过了一会儿，又传出一句：“不买就别在这看书！”我以为说的还是那个男孩，便依旧读着。读了几句，妈妈向我喊：“宁钰，我们该走了！”于是，我不情愿的合上书，把书放回架子，脑子里还回想着书中的情景，正当我扭了扭酸软的脖子时，突然发现售书员用愤怒的眼睛瞪着我，我急忙回过头，跟着妈妈走了。唉！现在回想起售书员的眼神都觉得害怕，但我依旧努力地争取读书！
书与我作文 篇13
一本小小的，厚厚的书，融入了我们的开心与幸福；一本厚厚的，小小的书，细诉人间的悲伤与痛苦，书是我们的良师益友，书是我们前进的风帆，载着我们来到未知的空间，因它告诉我们生活的意义，它指引我们奋进的目标，它解释我们心中的疑惑，它提醒我们路边的坎坷。我喜欢书不是幻想中的黄金屋，更不是传说中的颜如玉，只是喜欢，喜欢那散发着淡淡墨香的书韵。
书对于我们来说非常的重要，依如地球对于我们人类一样，不敢想象没有地球的人类将会怎样，只是知道没有书的日子是那么的乏味平常，我喜欢书，更回味书与我的缘。
记得一天，我刚从书店买回一本心仪已久的书，回家时已快到晚饭时，妈妈在厨房里炒菜，我不由自主翻开了崭新的一页，
渐渐地被书中细腻的人物描写，曲折的故事情节所吸引。“蕙蕙，没盐了，去给妈妈卖点盐。”厨房里传来妈妈的声音，而我真的好像没有听到，依然沉浸在故事的情节中。“你还看，不想吃饭了吗？叫你听不见啊！快点去买盐。”看着气鼓鼓的妈妈我慌忙拿着钱，飞一样的冲向便利店，很快我把任务完成了，交到妈妈手里，刚想离开，听到妈妈无可奈何的笑声，随后听到妈妈的声音；“让你买盐，你买糖，你是怎么了？”我晕，不是叫买糖吗？怎么又是盐，真是的，也不说清楚。没办法，谁让我是孩子呢，只好又辛苦的飞奔一趟。晚饭时我严肃地告诉妈妈：“以后再让我干什么事情，麻烦您说清楚。”妈妈无语。嘿嘿，现在想来还是真有点倒打一耙的意思，这就是我和书的故事。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”当然是我们的读书态度，“读书破万卷，下笔如有神。”诚然是我们的收获。没有坚定的态度和毅力，收获一定不会太大。如今的我们是幸运的，有很多获取知识的方法。可是书——我们最古老的良师益友，它依然默默无语地为我们点亮生活的方向，也许它不认识我们，但我们认识它，我们的老师，我们的朋友。
书与我作文 篇14
我们的生活就像一座知识的花园一样丰富多彩。知识是这花园里一朵朵千姿百态的花，它们簇拥在一起，琳琅满目，让人目不暇接。那么知识是从哪儿来的呢？当然是从书中来的！莎士比亚曾说“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从小，我就开始看书，书就像我童年的伙伴一样陪伴着我成长。年幼的我像是一棵弱小无助的小树苗，书就像阳光一样照耀着我，书就像雨露一样滋润着我。让我在书中知识的哺育下茁壮成长。在浩如烟海的书籍里，我印象最深刻的是《阳光姐姐》这本书。它所教给我的远远不止是知识，更多的是教会我如何做人。
后来有一天，我在玩耍的时候捡到了一盒崭新的水彩笔，上面没有名字。我觉得它的主人一定很着急，于是我马上大声呼喊：“是谁丢了一盒水彩笔？”但却没有人回答。夜幕渐渐降临，我只好先将它放进书包，带回了家里。第二天早上第一节课是美术课。老师让我们拿出水彩笔画画，我找了又找，发现书包里只有一盒水彩笔。可那并不是我的，而是昨天捡到的。正当我思来忖去时，老师走过来问道：“嘉嘉，你今天怎么不画画了呢？”我慢慢吞吞地说：“我……”我心想，如果我说我没带水彩笔，那我就不是好孩子了。怎么办呢？可《阳光姐姐》这本书教育我们“不是自己的东西不能用！”我不能为了自己，随便用别人的东西。于是，我站起来对老师说：“老师我的水彩笔没带，这是我捡到的。”闻言后山山向我走来，拿起水彩笔仔细一看说：“这是我的，我以为找不到了呢，而且你还没用过！”老师知道后不仅没责怪我，还表扬了我。
清代诗人张维屏曾说“读书何所求？将以通事理。”生活就像一本书，书丰富了我们的生活。我可真谢谢《阳光姐姐》这本书，让我有了山山这个朋友，让我懂得了什么是正确的事！
书与我作文 篇15
书是人们攀登知识高峰的阶梯；书是人们遨游知识海洋的航船；书是人们成长的最好伙伴。
我深切的感受到“读书可以明智，读书一直相信“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句古话。从牙牙学语开始，从朦胧懂事开始，我就喜欢读书。不知什么原因，看到书，就觉得有一种力量。在童年的快乐而又孤独的时光里，是书本让我忘记了烦恼，得到了很多的快乐。
童年里没有读过什么名著之类的书籍，最深刻的记忆莫过于那些小画册了。躺在床上看，帮妈妈做饭烧火的时候看，下课了看，反正就是挺吸引人的，利用一切可以利用的时间去看，去读。小画册的名字已经记不起来了，反正大都是扬善弃恶的那种故事，懵懂中知道什么是恶，什么是善。从书中读懂了善良，暗暗的告戒自己，一生定要做个善良的人。
上中学后，依然是没钱买书，那时候好像我们不读什么课外书，一门心思的学习语数外。学习之余，品读一下同学订的《中学生阅读》、《故事会》等。随着自己知识的丰富，我发现自己喜欢散文和古典诗词，慢慢的开始接触这些文字。从十二岁在外求学，品尝了远离父母的孤独，于是乎，吃过饭，校园里，拿一本书，一个人随意的走走，沐着夕阳，看着夕阳把自己的身影拉得好长，高声诵读喜欢的篇章，把自己想家的心绪读进书里，留下一份回忆和宁静给自己。每当这个时候，我就觉的有书读的日子真的是很开心很幸福。虽然没有父母陪在身边，但是我知道我爱读书，因为我知道读书可以让人从一个丑小鸭变成一个美丽的白天鹅。书中有我的梦想，读书可以让我暂时忘记了孤独，读书让我更加睿智，有书为伴，心就会丰盈。
正因为读书，我发现自己有了更多的自信，有了更多的微笑，我要给自己加油，挤时间读书，不为别的，只因喜欢。
书与我作文 篇16
一谈到读书，我的话就多了。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，像阳光普照大地，我的读书生涯恰似一幅流光溢彩的画卷，也像是一首优美欢快的乐章。
我读的第一本书倒不是五岁时读已上小学四年级的哥哥给我的《幽默大王》，而是六岁自己读的儿童注音版《西游记》。孙悟空的拧脾气，唐僧的善良，猪八戒的好吃懒做，沙和尚的忠厚老实，以及西天路上的九九八十一难，每一个故事都令我捧腹大笑，回味无穷。
《红楼梦》是我在七岁读的。虽然林黛玉的哭哭啼啼，贾宝玉的女生女气使人厌烦，但我还是抱着极高的兴趣去翻阅。当我读到林黛玉因为贾宝玉娶了薛宝钗而过度伤心，结果吐血过多，红颜命短，我便大哭了一场，把书扔下了。当我又读到贾宝玉因为想念死去的林黛玉而出家当了和尚，我又大哭了一场，把书丢下了。到最后我都忘记了是什么时候读完整本书的。
上了小学，我又迷上了报刊，每次当要征订报刊的时候，我都会订一大堆书报刊：《天天语文》、《天天数学》、《天天成长》、《天天爱学习》、《读书与》、《中国少年英语报》等等。每次当我领到新书刊时，脸上就会洋溢着幸福，满足的笑容。没过多久，一本本书、报刊塞满了大书柜的两层空间。
读书对我的写作也很有帮助。有次，老师要求以书为内容，写一段有比喻修辞的话。很多同学都千篇一律地写“书就是知识的王国，是打开知识大门的`钥匙。”这时，我脑海里忽然掠过了不安分的念头：大家这样写多没意思！我要用自己的感受去写。于是，我这样写：“书就像一叶扁舟，把我们带到知识的海洋；书就像一对翅膀，带我们在智慧的蓝天上自由翱翔。”当时就受到了老师的好评，老师还让我把这段话写在黑板上让同学们参考、学习。
最近，我又迷上了杨红樱阿姨和阳光姐姐伍美珍的小说。什么“阳光姐姐小书屋”、“阳光姐姐嘉年华”、“笑猫日记”系列，我几乎全部买了回来，并津津有味地读了起来。
这真应了冰心奶奶的一句话：读书好，多读书，读好书。
书与我作文 篇17
在当今时代中，有这样一种群体，他们从来不看书，但是他们认为家里要是没几本书，根本就是上不了台面的。
书在他们眼里就是一种具有高档品味的陈列品，因此他们为了炫摆，就成箱成袋的往家里运。再陈列到装璜豪华的书柜中，精心地打理好，只等哪天宾客到来，才得以用手指着那些包装未启的一排排顺序错乱的书，口若悬河地向来客口述着自己是书香门第，时不时再来个自以为是拉几句“嘿！哥！我最喜欢的书，是大仲马的《茶花女》，哦！还有他女儿的《三剑客》也挺不赖的。”
这种啼笑皆非的炫，对于他们而言，书就只是用来装点门面的，书的价值诚然也就是这个可炫可摆的价值了。
说到这里，我们再把有关书的场景切换到广场夜市一角。
“由于店家经营不善，现有一批书急待处理，10元两本！10元两本喽！大家快来抢哦！”广场夜市里传来这样热辣的叫卖声。至是引了无数个眼球，我也是其中之一。
只见地上铺着几个“蛇皮袋子组合”，上面七零八乱的堆杂着许多育儿手册、八卦传闻等等之类的书籍。喇叭叫的纵使再欢，此时也无法再次燃起我的兴致。当我准备撤退之时，在那里翻书的人群到是让我止步。
来往的人大多是闲来走步的。不是蹲在一旁用手东掂西撂的瞎翻，就是站在一旁挥着手臂前点后点，大呼小叫的冲那个摊主嚷嚷，“老板！就给我整那两本，拿来让我过过！”满意的就扔了钱走人，不欢的呢？就来干脆点！将书“啪”的一下，让它再次回到那个被风掀起角的“蛇皮袋子组合”上面。书也重重的被分成两片，似乎在挣扎：“唉！你们能轻点啵！快把我给摔残了！”
的确，无数的快餐信息取代了书籍在人们眼中的位置，但是在这里，我想对人们提出个问题“书真正的价值是什么呢？今天的这个时代还需要书吗？”答案：“我在替书为这些人感到悲哀的同时，大声的回答，我们这个时代需要书籍，迫切的需要对经典书籍的深度阅读！”
书与我作文 篇18
我脑海中的每一缕记忆都和我那心爱的书连在一起，魂牵梦绕……
我爱看书，因为书能陶冶人心，当在神秘知识的海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物、令人热血沸腾的冒险小说……让我浮想联翩，就像喝了陈年的老酒一样，沉醉在其中，如梦初醒，不禁咽了一口唾沫，就好像把从书中学到的知识都吞了下去。
要说我和书的故事，别着急，听我娓娓道来：在阳光明媚的上午，我坐在椅子上津津有味的看着《笑猫日记之从外星球来的孩子》，突然，一道宛如“河东狮吼”般的声音犹如惊雷一般滚滚而来：“吃——饭——了！”这道声音的威力可不小，它宛如一只大手，把我从书中的世界硬生生的“扯”出来，无奈，我只好带着书伺机而动——找时间来看了。
看，老妈又在饭桌上唠叨了，而周围的二姐、大姐、老爸一脸痛苦的神色，你肯定要问：“还有你呢？”我啊，正捧着我那本最喜欢看的书——《笑猫日记之从外星球来的孩子》没心没肺的躲在餐桌底下津津有味的看着呢，突然，一道目光扫射而来，啊！原来是大姐，看来我又免不了一顿”肉炒脸“了，果不其然，大姐一看到我，便杏眼圆瞪，一把揪住我的耳朵，用只有我和大姐能听到的声音说：”我们在这忍受老妈永无止境的唠叨，而你却在没心没肺的看书？看我不”收“了你！“旋即一巴掌悬在空中，就要扇在我的脸上，在这千钧一发之际，我急忙喊：”老爸，救命要紧！“
“谁叫你吃饭看书。“老爸摊摊手，一副关我什么事的样子，”不过——“
老爸这个拖长音给我带来了一丝希望，我急忙说：“不过什么，赶紧说，救命要紧啊！”
“不过吃完饭后的一小时电脑就归我。”爸爸那狡诈的表情仿佛在脸上写着。
“呃……”我有些肉疼的思考着，“好，成，成交。”
“合作愉快。”老爸表情一变，“来，放了他吧。”
“终于得救了。”我心有余悸的想着。
这就是我和书的故事，你的呢？
书与我作文 篇19
书是人类进步的阶梯，高尔基这样说：看一本好书，如同生命中多了一缕阳光，书是最好的养料。书能净化人心，使人变得高尚，让我们明白许多了做人的道理，在林林总总中最是喜欢海明威的《老人与海》。
在初到学校时，我“奉命”参加了学校举办的汉字听写大赛，信心十足的我踏上舞台，看见了同学们一次又一次的为我加油，鲜花和掌声霎时冲向心头，欣喜若狂的我信心满满。谁知，随着比赛的进程渐进在一些如：夋亍烎《yin》等生僻词语前我不得不一次一次低下了头，看着同学们的笑脸慢慢化为僵化，不经生出了厌恶之情。心里满满的自信瞬间化为乌有。最终，带着遗憾走下了舞台，不禁流下了两行泪水，看着被丢弃的鼓励奖状，我以为一切就已经结束。默默地走回寝室，无意中看见放在枕边的一本书，随手便翻到熟悉的那篇老人与海，如今读来不经另一番感受，想到老人的不畏艰险与命运拼搏时的顽强与坚定意志，在与命运和自己作斗争时，无需理会旁人眼光。一抬头不知什么时候老师已经坐在我的旁边，微笑的看着我并语重心长的告诉我：一切才开始，不应该轻言放弃，跟我讲起了那段熟悉的老人与海，那一刻，我似乎明白了如何做失败后的彩虹。不再因失败而流泪，不再因悄然而无息的变化而抱怨。
如今每当遇到困难，我就会捧起并大声朗诵老人与海，书中的老人为何与鲨鱼拼搏，最后只带回一副骨骼，那是因为老人同命运作斗争时，不屈服，为了不输给命运，告示世人人生就应该同命运斗争，顽强拼搏的人生就是成功的人生。
书中自有黄金屋，文中自有颜如玉，书会令人回味无穷，即便在枯燥的环境，也能使你快乐，书让人领略变化万千的社会，即便是一无所有，也能使你顽强的生活下去。这就是书与我之间的一段小故事。
书与我作文 篇20
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”而我认为“书中自有修身术，书中自有励志石。”书是一把钥匙，打开知识的大门；书是一粒种子，染绿荒漠的心灵；书是远航的指南，引我们驶向理想的彼岸。
从呱呱坠地开始，我们便同语言打交道，这也为读书奠定了良好的基础。两三岁时，父母便教我识字，教我写自己的名字。四五岁时，我便能背一百多首古诗。从那时起，书就像影子一样，时刻与我相伴。
到了六七岁，大部分字我已认识。于是，我迷上了童话，读起来就很难放下，就连吃饭，也要一边读一边由爸爸或妈妈喂才行，晚上更是听不到童话就不睡觉。这样，就经常有童话中的人物进入我的梦乡：我和白雪公主一起唱歌，七个小矮人为我们伴舞；我和灰姑娘一起参加舞会，一起面对她恶毒的后母；我还和丑小鸭一起在冰冷的河面上游泳，看着它一天天变成美丽的白天鹅……童话的世界里有幸福，也有辛酸，但结局都是美好圆满的，它带给了我乐观的人生态度。
三四年级时，我爱上了寓言故事，起初只是觉得有趣，但并不能真正理解其中的含义。还好有妈妈耐心地讲解，渐渐的我不但能读懂，还能从中悟出一些道理：《亡羊补牢》让我懂得犯错误不要紧，重要的是及时改正。《守株待兔》让我懂得不要等着天上掉“馅饼”，而要踏实肯干，用劳动换取果实。《拔苗助长》让我懂得做事不要急于求成，而是要尊重事物发展的客观规律……
从小到大，我曾离开过很多东西，但从未离开过的就是书。书带给我快乐，书教会我道理，书使我变得足够的坚强。
书，是良师，更是益友，是我们一生都离不开的滋养品。它使无味的生活充满乐趣，使无知的我们变得智慧，它是生命的润滑油，是生活的调味剂。
此生的我注定与书为伴，此世的我注定与书同行。
书与我作文 篇21
那本书，是我人生的导航；那本书，是我的指路明灯……那本书，曾给了我深刻的影响，它影响了我一生，留给了我深刻的印象，那本书就是——《残狼灰满》。
那是一本给了我很多启示，影响的书，而这本书中有一个情节却深深打动了我：灰满是一只左前腿残废了的一只狼，他虽行动不便，但凭自己的毅力坚强的活了下来，深深地打动了一只名叫黄鼬的小母狼。从此，它们俩就成为了双体狼，有了黄鼬这个搭档，灰满很快便凭借自己的坚强不屈，有勇有谋的精神从啃骨狼变成了至高无上的狼王。它的这种坚强不屈，坚忍不拔，有勇有谋的精神深深打动了我。
遇到困难，当我想放弃的时候，灰满便会出现在我的脑海里，鼓励我不要气馁，再努力努力或许就会成功。
在我获奖了便小骄傲时，是灰满告诉我：“别太骄傲，这很快便会过去，不必骄傲自满，再努力做一个更好的自己。”
在我因落选比赛便小失落时，是灰满告诉我：“别灰心，要继续加油，超越现在的自己，相信你一定会做人生的强者的。”
我们是一群生活在新时代的孩子，我们也有许多困惑和烦恼，但我们应该具有坚持不懈，坚忍不拔的精神，走好我们的路。
我们应是一群坚强不屈，有勇有谋的精神的人。它们是我们的指路明灯，它带领我们走向未来，走向光明。
因为灰满，我的生活才会变得多姿多彩；因为灰满，我才不会走向歧途。
当我放下这本书，我感到生命中多了一份无穷的力量，多了一份活力。从此，每当在生活中遇到任何困难，我会以灰满为榜样。实在克服不了，我会来读这本书，直到信心爆棚。灰满的光辉形象激励我学习，不畏困难，超越自我，创造光辉灿烂的人生。
我的人生才刚刚开始，生活中有许多让我不解，满意的东西，但这些都是暂时的，毕竟，我的生活有灰满。
书与我作文 篇22
书，被称为人类的“长生果”，在现实中也适用。一进到家我就像在浩瀚的书的海洋中遨游。
记得在我两三岁明时，书就融入了我的生活。
我小时看的书是童话，那一个个童话让我如醉如痴，小白兔与北极熊的故事使我感动万分；神奇的宝葫芦使我浮想联翩……像蜂蝶飞过花丛；像泉水流过山谷；在我记忆的心扉中。这恰似一幅流光溢彩的画页，似一篇韵律欢乐的乐章。
随着时间的推进，家里的书愈来愈多，父亲买回来了许多名著。那时我还不太了解书中的内容，就像囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。我的哥哥也送了我几册书，如《水孩子》、《风之王》、《世界童话大全》等。
时间悄悄地过去了，历史国书和生物类图书悄无生息地进入了我的生活，法布尔的《昆虫记》写了上百种昆虫的习性；《资冶通鉴》讲了历史中所有变革；《东周列国志》写了在风雨中的周王朝，春秋战国百年的战争。在周王朝，出过不少奇才如孙武、孙膑、邹忌等。当代的兵法《孙子兵法》、《孙膑兵法》等……诸葛亮说过：“非淡泊无以明志，非宁静无以志远”，他告诉我们要专心致志。这好比我，我的阅读成果给了我报偿。
有一次作文写童话，自拟题目。大家千篇一律地写老童话，而我有种新奇的想法。这次，我的想象力正好派上了用场。我写的《仓鼠魔法记》得了个A加，并在班上朗读。这使我悟出了一点道理。写作，总是要有与众不同的新奇想法，落笔时更需要一点鲜味才会更好。
有一次作文，让写中国传统文化。我选了窗花，这次练习正好让我有了大显身手的机会。老师批改完了我的习作，上面又圈又点，还说“恶兽肆虐，百姓们叫苦不迭”这句话写的特别好。这个荣誉不能心安理得的得到，因为这并非我自己写的，而是古代窗花传说中的词句。
这又使我悟得了一点道理，作文练习不光有借鉴佳作，但更需要自己呕心沥血的创造。
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