家园
家园，一个温馨而朴素的字眼，不仅是一个人心灵的起点，也是我们成长的沃土。
家园，重就重在这个“家”字上，小家是家庭，大家是我们成长的环境。
儿时的春天，总能看见孩子们到处捉蝴蝶的样子；夏天，老人们总是带着孙子孙女，拿着蒲扇，带着马扎，坐在白浪河旁边，跟子孙讲着一代代传下来，比自己还老的故事；秋天，孩子们拿着落叶的梗，玩着叫“拔老根”的游戏；冬天，人们自发上街清除积雪。
然而十多年过去了，城市发展蒸蒸日上，高楼大厦拔地而起，渐渐的一切都变得灯红酒绿。曾几何时，蝴蝶仿佛越来越少，恐怕只有在乡间，才能看到像梁山伯与祝英台那样，紧紧追随翩翩飞舞的蝶儿了；白浪河上更是漂浮着一些塑料袋、矿泉水瓶；枯枝败叶，从人们开始抱怨；到避之不及；直到人们视而不见不屑去捡。居住环境的脏乱；蚊虫的叮咬；文明城市的对比，让曾经误入歧途的市民幡然醒悟。那段从前虽然是严冬，却因大家都万众一心、齐心协力，也不感觉寒冷的路，而现在凄凄凉凉，再也没有那些干劲十足、热血沸腾在马路铲雪的背影了。
家园养育了一代代的子女，让他们在她的臂弯之下生活。她用质朴的乡音，教会了子女勤劳朴实；她用因辛劳而变得沧桑的双手，捋捋白鬓，教导子女要用双手创造美好的未来。
我们赖以生存的家园，就这样看着它一点点的被破坏吗？不，不会的。我要从现在开始，带动身边的人，尽我们的绵薄之力，来保护我们的家园，建设我们的家园。
【每日写作指导：叙事作文要选择恰当的叙述方式】
叙述是文章的表达方式之一。叙述要求把文章中要表现的人、事件交代明白，使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述的方式有多种，常见的叙述方式有两种：顺叙和倒
叙。
顺叙是按照人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。顺叙的文章，读者容易把握事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的'姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”无论是早上还是晚上，在胡同里经常听到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴声，练琴的声音一年四季未曾间断过。春夏秋冬，小姑娘锲而不舍地练着琴。课文按照时间顺序，叙述弹琴姑娘刻苦勤奋地练琴，同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。
在运用顺叙的方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。
倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。
回忆性的文章，一般采用倒叙的记叙顺序，（next88）也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。
倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。
总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。
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