科长的篮子
这是一个很普通的故事，甚至在现实中，也不乏他的存在。
这个故事里，有一个篮子。
这个篮子在科长的家里，每次，科长妻子都会让女儿用那个篮子买些肉回来，并且嘱咐她要买些瘦肉。
每一次卖肉，都是她去买，买到的全是最新鲜最好的肉。人群里有人小声抱怨，可又想起什么似的，惺惺的走了。可是……她想知道为什么。
她有好几次看见别人的篮子里全部都是油腻腻的肥肉，卖肉的商贩总是用贼溜溜的眼睛盯着那只篮子，眼神里藏着些什么。
可是妈妈告诉她：“傻孩子，没有那么多为什么，这可能是个幸运的篮子。”
无奈，她便信了。
很多年以后，科长老了，不能像年轻时那样奔波，不久便下了岗。
又是一天，女孩自告奋勇去买肉，母亲轻叹一声：“去吧。”
还是那条街，那个商贩，她大步走过去，举起那个篮子。
“啪——”商贩随手装好肉，拿过钱，没有再看她一眼。
“很奇怪”女孩想着，篮子里装的全是油腻腻的肥肉，让她一阵恶心，阳光下的肉那么的油，那么的亮，不经意间，又好像说明了什么。
她十分不解的'回到家，母亲没有惊讶，只是沉默着接过篮子，不再说话。
她张口就问“妈妈，曾经百试百灵的篮子怎么现在起不了任何作用呢？”她不明白。
“……”
没有人回答她，一直没有。
直到有一天，她路过那个商店，看见一个可爱的小男孩举着一直篮子高兴地挥动，那兴奋的样子，像极了她小时候。手中的篮子也和家里的一模一样。
紧接着，她又看到了商贩那贼溜溜的眼睛盯着那只篮子。
一模一样。
她终于知道了。
她看到男孩的篮子里尽是瘦肉，男孩跑回家，又有人开始小声抱怨。
“说什么说什么，别抱怨，谁让你们没有人家那般好看的篮子！”商贩听到，不快的说道。
她知道男孩是谁——新上任的科长的儿子。
她这才发现，没有了权利和私利，她还能是什么。
武汉市第二十五中学七三班徐雨
辅导老师：刘艳
【每日写作指导：小学生状物作文写作技巧……】
状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。（next88）由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。
怎样写物品
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
（1）按总一分一总的顺序写。
（2）按物品各部分的空间顺序写。
（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。
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