爱国的作文300字

2021-02-23 爱国

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的爱国的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱国的作文300字 篇1

  滚滚长江水,滔滔黄河水,澎湃着中华儿女的爱国之心。

  作为中学生的我,无法领略国家领导的艰辛。现在的我,每天都要学习,特别现在是初三,学习更紧张了。但班级的标语每天都在提醒着我要坚持下去。我要为自己的理想坚持,为自己的未来奋斗。

  那时的我,只知道为自己以后的生活坚持奋斗,但渐渐地,我觉得首先自己要做一个对社会、对国家有贡献的人,只有国家富强了,人民的生活才会更好,我们的未来才会有展望。现在在我们这些农村,每个家庭都不是很富裕,我知道父母在外工作辛苦,只期盼着我们能够认真读书,好好学习,才有可能走出农村,走向富裕。可我觉得,认真学习是必要的,但后者没有区别,农村有优美的生活环境,清新的空气,这是城市无法比的。

  我们只要认真读书学习,将知识面牢牢地掌握,等到将来为国家的利益而用,这是作为一名中华儿女无比光荣之事。将个人利益排在最后,将国家利益排在首位,这是每个中国人必须具备的,要用真心服务社会、贡献社会,让我们的国家伟大起来,让我们的国家富强起来,让我们伟大的祖国傲然毅立在世界之林中,这将永远成为我们的骄傲。

  我的爱国之心开始萌芽,爱国之心油然而生。

爱国的作文300字 篇2

  我爱我的祖国,因为她地大物博,蕴藏着无穷的宝藏;我爱我的祖国,因为她光辉不朽,有着五千年的悠久历史。我爱我的祖国,因为她文明进步,孕育了千千万万的华夏儿女。身为炎黄子孙我倍感骄傲。

  爱国,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的胸怀,是岳飞“以身许国,何事不敢为?”的誓言,是钱学森感到祖国的召唤时毅然回国的行动。美国人说“钱学森无论走到哪里,都抵得上五个师的兵力。”所以当他提出回国要求后遭到监视和软禁。但他不改报效祖国的初心,在失去五年的自由以后,决然踏上回国的路。他说:“我要尽最大的力量来建设自己的国家,让中国人民过上幸福有尊严的生活。”他那一腔报国之情太令人敬佩了。你看,我们的英雄们都在用自己的方式热爱着我们的祖国,他们如一盏盏明灯照亮了祖国走向繁荣昌盛的路。

  祖国历尽沧桑巨变,远眺那雄伟的万里长城,瞻望那壮观的北京天安门,心中不禁涌起一股敬意,爱国之情油然而生。爱国可以是轰轰烈烈,感人肺腑的;爱国也可以是点点滴滴,平凡至真的。爱护环境是爱国,热爱生活是爱国,勤俭节约是爱国,勤奋学习也是爱国……

  爱国,是我们共同的责任!

爱国的作文300字 篇3

  这天,我们就应怎样爱国?

  没有一个不爱自我国家的国民。我当然也不例外,我爱养育了我14年的土地,她是举世闻名的四大古国,她是有着浩大历史神秘的国家,她是如此美丽,如此伟大。我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪。

  说到对她的爱与敬仰,那真是发自内心而来。

  每一天上学的早晨,我们都会面向五星红旗敬礼,我们带着红领巾,右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能我们是爱自我祖国的。

  祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地,因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言,是因为从牙牙学语始起,它就伴我成长。它蕴含着民族精神,铸就民族性格,它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词,而是一个个具体可感的形象和事物。

  自古以来,人们都爱把祖国比喻为“母亲”。是母亲的乳汁,哺育了中华民族的亿万儿女。诗人说,祖国是长江,祖国是昆仑,祖国是东方的晨曦,祖国是南海的晚霞,祖国是塞北的松涛,祖国是岭南的花季,祖国是与你有着血缘的人民大众…………

  我们是祖国母亲的儿女,我们深爱着祖国。

  此时此刻,我们指向说一声:“我爱你!母亲!我爱你,中国!!”

爱国的作文300字 篇4

  “肮脏的国家!”一个说。

  “愚蠢的国民!”另一个说。

  “可恶的……”

  第三个的话还没有说完,一旁的帘子突然拉开,一把硬币扔了出来,劈头盖脸地砸在这些人的上肩上。热那亚的少年跳下来,站直了身子头,大义凛然地说道:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”刚才乘着酒兴喧哗的声音突然停住了。他们有的瞪大眼睛,有的张大嘴巴,有的害怕地往后靠了靠,还有的躲了起来。其中一个小声说:“我们是在说意大利,不是说你!”“你们怎能侮辱我的祖国?我爱我的祖国!”船舱里响起了热烈的掌声,刚才的那几个人也不再做声,没有人再谈论他祖国的事。

  后来,少年向窗外望去,一望无际的大海上一只只海鸥迎着风浪奋力前行。他想,一定把国家建的富强起来。这时,一个船员说:“意大利到了!”少年跑回家,还没进门就大声喊起来:“妈妈,我回来了!”妈妈跑出来,孩子和妈妈紧紧地拥抱在一起。妈妈用粗糙的手抚摸着孩子的头说:“孩子,你可回来了!……”一行行热泪流了下来。后来,孩子刻苦学习,长大后成了一位著名的建筑师,为人民建造了很多很多漂亮的房子。

爱国的作文300字 篇5

  什么是爱国?在读完《钢铁是怎样炼成的》书中主人公的.传奇后,你就会明白。其实,爱国并不需要你付出多么巨大的努力,成就多么伟大的事业,甚至牺牲自己的生命,只要你做了自己觉得是正确的、对国家有利的事,那就是爱国。

  在书中,保尔·柯察金和我们一样拥有丰富多彩的童年和对美好生活的向往,却也受到不公平待遇,常常会被人毒打,恨透了沙皇。当他的哥哥加入了共青团,革命的浪潮开始涌动,他也毅然拿起了枪,与侵略者作斗争。当他在战斗中失去了双腿并且双目失明后,但他却不消沉,拿起笔在文坛上继续“战斗”。在他的不懈努力下,《在艰苦暴风里诞生》的前几章,终于完成了。他的精神感动了社会也感动了我们。在现实生活中也是这样,你为环保捡起一片纸屑;为需要帮助的老人们提供服务;也可以像保尔·柯察金一样,拿起笔指出你认为不对的事或社会风气,使人们认识到并改正它。总之,只要你有坚定的信念,哪怕是为灾区捐款,为社会劳动,为集体服务,为家庭拼搏,为祖国的未来奋斗,这些都是爱国的表现。

  什么是爱国,也许大家都知道——只要对大家有利的事,让我们从点滴做起!

爱国的作文300字 篇6

  有一个十一岁的少年,他是意大利的热那亚人,在两年前被拐卖给一个马戏班。马戏班的人打他、骂他、欺负他,还不让他吃饱饭。少年受不了这些人的虐待,就到领事馆寻求帮助。领事馆的人安排他搭上一艘去意大利的船。

  船上的人都很关心他,主动问他的情况。听完之后有些在喝酒的人给他了些钱,少年低声道谢,就回到铺上休息了。而那些喝酒的人却在议论着,说意大利是世界上最糟糕的地方......一旁的帘子突然打开,一把硬币从里面扔出来,少年大义凛然地说:“你们侮辱我的祖国,我不要你们的钱!”有一个人说:“给你,你还不要,不知好歹,还想狗拿耗子多管闲事。去去去,一边玩去,别来这。”少年说:“你侮辱我的祖国,我死也不要你们的钱!”另一个人说:“给你你就拿着,干嘛那么厉害?”少年说:“如果别人这样说你们的国家,你们会高兴吗?”旁边也有人帮着少年说话,那些人只好向少年道歉。第二天,少年终于回到了祖国与父母的怀抱。他与父母相拥而泣,并把船上的事全给爸爸妈妈说了,父母夸他是个有志气,爱祖国的好孩子。

  大家也要学习他爱国的心哦!

爱国的作文300字 篇7

  国庆节,我在街上见到了一家爱国的汉堡店。

  我看到了这句话,震惊不已,因为这是这家店爱国的心声。如果每个中国人都这样想,那么我们的国家一定会更加强大。

  这家店还买了小红旗,只要进店,就送红旗,每人一面,这也是他们爱国的行动体现,小学二年级作文《爱国的汉堡店作文300字》。 ◆分享好文◆五星红旗是中国的国旗,在这家汉堡店里,回响着国歌,飘扬着红旗,浓浓的爱国之情在这里得到体现。

  一家小小的汉堡店都会做到这样爱国,我们更应该行动起来,表现我们的爱国精神。我

  们要向这家店学习,为中国人添一份信心,这样我们就会信心十足,保卫自己祖国的领土。 我在大街上看到了一家爱国的汉堡店,我想到了很多百度“小学生优秀”

爱国的作文300字 篇8

  苏霍姆林斯基说:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各方面都是一个真正的人。”萧伯纳认为,“所谓爱国心,是指你身为这个国家的国民,对于这个国家,应当比其他一切的国家感情更深厚。”

  其实每个国家、每个人都对爱国主义有自己的理解和阐释。我们认为,爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚情感,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

  爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家构成了爱国主义的基本要求。爱国主义义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中,情感是基础,思想是灵魂,行为是体现。爱国情感是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验;爱国思想是人们对祖国的理性认识;爱国行为是指人们身体力行、报效祖国的实际行动,是爱国主义精神的落脚点和归宿。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人,才是真正的爱国者。

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