爱国作文

2021-10-13 爱国

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的爱国作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱国作文篇1

　　“精神”是一个国家的灵魂，是国家前行的动力，没有了精神，便不能立足于世界民族之林。在二十一世纪的中国，我们的“精神”就是社会核心主义价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

　　而在我们青少年的生活中，听到、提到最多的是“爱国”这一内容，从小我们就被教育要“爱国”，那么“爱国”究竟是什么？

　　列宁曾经说过：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。”是的，自古以来就有许多爱国事例，传诵至今。如民族英雄文天祥，面对敌人的多次劝降，毫不动摇、斩钉截铁地拒绝，最后慷慨就义，留下一首撼人心弦的《正气歌》激励世人；再如清朝北洋舰队中“致远”号的舰长邓世昌，在与日军的战斗中，英勇抗敌，最后时刻炮弹用尽，他下令开足马力，向日舰冲去，想与他们同归于尽。除了这些以外，还有岳飞精忠报国、董存瑞舍身炸暗堡、刘胡兰英勇就义等等大家耳熟能详的故事，这些伟大人物的大无畏的英雄气概、这种深厚的爱国之情，不正是我们所需要学习的吗？

　　我们的中国历经坎坷，承受过多少风雨才挺起脊梁，走到今天？看北京那雄伟的天安门、延绵万里的长城，心中涌起的澎湃之情，就是爱国之情。因为现在我们过着安逸的生活，所以我们更应该爱国，是国家给了我们的一切，而国家的繁荣也需要我们每一个人。正如鲁迅所说，“中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。”我们应牢记民族精神、爱国精神，并把这些投入到社会建设中，以更好地发展中国，为国效力。

　　作为青少年的我们，“爱国”不仅仅是喊喊口号，更要有实际行动。对我们来说，爱国不一定要做那种轰轰烈烈、感人肺腑的事，那些我们力所能及的小事，也是爱国。

　　“为中华之崛起而读书”，勤奋读书是爱国，为将来建设社会打好基础；保护环境，爱护身边的花草树木是爱国，环境对国家的发展有很大影响；关心社会，平时多了解新闻也是爱国，国家的政治、建设都是我们应该清楚的内容……爱国无处不在。

　　我们是祖国的希望，祖国的未来，我们身上担负着重任，我们要充满激情、努力地发展壮大我们的国家，怀揣着爱国之心，做一名乐于为国家奉献的青少年！

爱国作文篇2

　　终于，我盼望已久的周一正式升旗到来了。

　　早上我来到学校的操场时，本想大展一下我的风采。可操场上除了我们班同学，整个操场空无一人。这时，广播大喇叭响了起来：“从今天开始，以后的升旗仪式改成室内升旗了。”这可让我彻底泄气了，浑身都瘫软了。

　　突然，主持人的声音回荡在整个操场。我之前的那股泄怠劲儿一扫而光，取而代之的是精神抖擞，远看像会发光一一样。

　　“齐步走，一二一，一二一……”看着护旗手将国旗庄严地递给了出旗手，出旗手又举着旗向我一步步地走来，我的心越来越紧张，“砰-砰-砰，砰，砰，砰！砰砰砰！”仿佛就要从嗓子里蹦出来一样。当出旗手将旗递到我手里时，一种庄严而又神圣的使命感油然而生。

　　嘹亮的国歌声在操场上空盘旋，伴随着出旗手向斜上方撒出国旗的一瞬间，我将国旗冉冉升起。

　　望着在头顶迎风飘扬的五星红旗，在朝霞中显得那么鲜红、艳丽。我心中对国旗的尊敬不由得增加了几分。

　　升旗使我懂得了更加尊重国旗，爱护国旗，热爱我们伟大的祖国！

爱国作文篇3

　　其实我小的时候，对日本的向往是大于对祖国的热爱的。我想，这日本呀，有那么多好看的动画片，那儿一定很好玩儿吧！渐渐地，我对日本又开始惊叹了，我发现我们家好多电器都来自日本哩。后来长大了一点儿，也知道了这日本人侵略中国的一些事，但我对日本的看法却依旧没有改变。记得有一回，老师忽然有感而发：“日本人真可恨！”但可恨在哪里？我也不是很明白。小时候的认识基本上就是这样。所以，妈妈就怎么说我呢，她说我一点也不爱国。她老是这样说我，我就发现了“爱国”这个词。

　　渐渐长大，我也发现祖国确有许多值得喜欢的东西。咱们祖国就像一个小孩子，也爱藏东西。这就叫深藏不露，比我藏零食还厉害，但还是让我发现了：有些东西是明摆着的，风景啦，建筑啦，举世闻名、数不胜数。还有许多藏在地下或者百宝箱里，主要是历史文物。那敢情好，这么隐秘的地方都给我们发现了。另外美食，服饰，歌舞，乐器，怎么有那么多的好东西呢。我想，有了这些，加上祖国给我们生活、生存的环境，我们能不歌颂，赞美和热爱它吗？

　　学了历史，上网了解了更多的时事。发现历史上发生的各种战争，把祖国弄得遍体鳞伤，真是让人揪心。还有数不清的自然灾难，让它满目疮痍。我想到母亲河的洪水，想到漫天风雪，想到5.12大地震——这是离我最近的伤呵！房屋倒塌，地面裂开，千万人死于非命。我们的生者，却把千万颗红心聚在一起，投向汶川。我们痛哭一场后，把鼻涕、眼泪扫地回家，在心里燃起熊熊烈火，仰天长啸，从头再来！我想那是因为我们肩上有着责任——爱自己、爱别人、更是爱国家。

　　祖国是我们的母亲，只有她繁荣，安定，我们才得以安康。我们只有热爱她，才会促进她的进步和腾飞。但如何去爱呢？为了便于叙述，我给大家分享几个镜头。

　　其一，有一个司机，在开车时突发心脏病，为了不影响交通秩序，他还是把车开到了街道边，这个举动差点让他丢了性命；其二，在商业厅里，一对母女排队办手续，正当该她们的时候，一位老人跌跌撞撞地跑来问养老保险咋办。母女让了步，耐心地等候着老人问完。其三，我家门前有一棵大树，树下有一些垃圾桶。有一些没法谋生皀人，常去捡垃圾。那天，我看见，垃圾桶里的垃圾全洒满了一地，臭味熏天。这引起了我的思考，为什么这些捡垃圾的人，把自己要用的'东西捡了，就抂别的垃圾在地上？这些好像是几件小事情，但我却认为爱国最基本的体现就应该是在这些小事上。我想，如果每个人能遵守社会规范，把自己本分的事做好，把小事做好，那谁都爱国，也就没有谁爱不爱国的区分了。小至个人，大至集体，大家爱国，我们要创建一个文明社会就不是难事！

爱国作文篇4

　　爱是人类永恒的话题，可爱国是个千古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩，我不禁陶醉其中。

　　爱国就是关羽的持刀北望，当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂，当城楼的霜雪染白了他的双眉，他依然手握青龙刀，眼睛跨越千万个城池，寻找着大哥刘备的方向，故友张辽的威胁不能让他容色稍变，曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻，因为他心里装着两个字“祖国“。为了这两个字，他把”生是汉朝人，死是汉朝臣‘’的信条铭记心间，正所为身在曹营心在汉，于是我知道了，爱国要一种坚毅的品格，它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

　　爱国就是屈原，屈原被楚王贬到楚国边境，可乃不能动摇他浩然的爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都，十分悲伤，他以死实践了“臣心一片磁石，不指南方誓不休”的坚定热着的爱国心。于是我明白了爱国就是“国在人在，国亡人亡，同国家，同生死，共患难。

　　当四川汶川发生特大地震后，爱国就是救灾的官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个个眼神，一处帮文明现在看比赛行为……

　　正所为“一方有难，八方资源”，于是我领悟了，踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国，乘着爱国的公交车，我们要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想，乘着爱国的公交车，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀乘着爱国的公交车，我们要让我们的祖国更和谐，更强大。

爱国作文篇5

　　“勿忘国耻，振兴中华、、”早晨，我缓缓地走进教室，踏进那道通往学习王国的门，开始了我一天快乐的学习生活。

　　突然，一个同学连蹦带跳地跑进来，面对着大家，轻声细语地说了一声：“老师来了！”几个女同学立刻就拍拍桌子，提醒那些“虫子”上课别讲话，“好，我们这节课是给你们上台演讲的，同学们做好准备！”选手们个个摩拳擦掌，蓄势待发。记得令我印象最深的是陈在熙同学的演讲。

　　自他走上讲台时，我就一直盯着他看，我发现，无论在语言或动作看来，他都体现了十分的自信，相信自己的态度。接下来，就是他的“跳舞”时间，手舞足蹈的动作更加吸引了同学们的眼球，大声的朗读声已抵过了同学们窃窃私语的谈论声，大家都用万分佩服的眼光看着他，而陈在熙却在朗读时偷笑了一番，最后，嘴巴先生实在憋不住了“啪”的一声，几颗白如珍珠的“米粒小牙”从两根“香肠”里窜了出来，嵌在了那油光蹭亮的小嘴上，他这微微一笑，可把两个挂在嘴角的“小台风”叫出来了呢！

　　这时，教室里传来了一阵雷响，原来，是“小陈老师”的精彩演讲结束了，通过陈在熙同学的演讲，我们学到了许多关于祖国的知识，大家都渴望去学，因为，我们都想做一个充满爱国情怀的人。