在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的爱国作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱国作文 篇1
爱国与小事爱国是一种崇高而神圣的情感,却并不都表现为辉煌而壮烈的行动。那些小事有时更能体现这种伟大精神,却也更难让人做到。
爱国不是一味夸耀祖先的业绩,不是谩骂国人之无能,更不是虚伪的誓言,做作的感叹;爱国意味着一种深深的责任。
爱国意味着你每天都要按交通规则走路,乘车时买票要具有主动精神,不在舞厅和足球场发动“战争”,不偷税漏税,不给警察找麻烦。爱国意味着你要把自来水当成茅台酒来珍惜,把粮食看作是黄金和珍珠,不抢购商品,不攀折花木,爱护公用电话亭,意味着除了脚印之外你不要把任何东西留在马路上。
爱国意味着衣着整洁、谈吐文雅、举止端正;意味着尊老爱幼、谦和有礼、热诚助人;意味着你要经常面带微笑,让别人和你一起感受到:噢,生活,是多么美好!爱国意味着少发牢骚,多点幽默感;少抽烟,多买国库券;不打麻将,多看健康有益的书刊;少下饭店、舞厅,多去储蓄所,多上领奖台;意味着多收获粮食,少生产婴儿。
爱国意味着你每天多认识一个汉字,多背诵一首古诗词,多欣赏一曲中国民歌,更多地了解祖国丰富璀璨的文化;意味着经常读报,天天看新闻联播,时时关心着祖国的一切。
爱国意味着当有人向你求救时,你绝不会使他失望,而是使他觉得他没有找错人。爱国意味着当处长不多占住房,当局长不多买轿车,当市长多到学校走一走,当省长常到乡村看一看。
爱国意味着你必须时时忍受着克服弱点的痛苦,把自己变成一个受人欢迎和令人尊敬的中国人。如果人人皆如此,那么中国将拥有世界上最伟大的进步和文明。
爱国需要做小事,但即使对小事来说,也应该少说多做。我想我说得够多了,还是让我们去做吧!
爱国作文 篇2
爱你发音的抑扬顿挫,爱你笔顺的千变万化,更爱你的意蕴深长。
小时候,记得妈妈教我唱《爱我中华》,从那时起,我就知道,你是祖国的语言,我与你形影不离。
渐渐地我学会了聆听你那美妙动听的发音,学会了欣赏你美丽优雅的姿态。你时而温润如春,时而慷慨激昂,时而轻言细语,时而暴戾恣睢。我在明媚的春光下抒发感慨,在漫天繁星下记录点滴,我将你带给我的感动一一写在小本上。你已占据我的生活,融入我的骨血。每次和你的亲密接触都令我心潮澎湃。你让我有了和祖国对话的能力,和灵魂沟通的本领。那是你成全了我。是你啊--中国话!
可是,对不起,我曾因英语而忽视了你。我一心扑在英语上,将对你的爱恋一点一点地移走。我没有想到也会寂寞,直到我厌倦了那反复单调的结构,复杂多变的单词。我才幡然悔悟,我怎么能忘了你--中国话!
还记得古埃及、古罗马、古巴比伦、中国,同为四大文明古国。你,是中华文明的使者,将中华的馨香散播到另一片星空之下。中华文明因你而闪耀!世界也为你喝彩!古埃及、古罗马、古巴比伦它们都已被掩埋在岁月的尘埃之下。唯有你依旧闪耀,唯有中国越发的生机勃勃,照耀东方大地。我怎么不为你自豪!
你是传承千年的珍宝。甲骨文上有你的足迹,《诗经》中有你婀娜多姿的身影,《楚辞》里有你坚劲的气节……
你是中华民族的精神明灯。你带给我苏武坚毅忠贞、大义凛然、视死如归的民族气节;你带给我邓世昌埋葬在海底的爱国热忱;你带给我罗阳用生命诠释的报国情怀。你更把那爱国的种子深深地扎在我的心底,生根、发芽。指引我为实现民族伟大复兴的中国梦奋力前行!
我真的全身心的敬仰你,你不用怀疑。我真的爱的就是你——中国话,爱的就是你——我伟大的祖国!
评语:本文另辟蹊径从中国的方块字入手,中国字让我们认识祖国、世界。从中吸取知识文化,懂得做人的道理,汲取民族的精神力量。让深深地爱国之情扎根心底,弥漫全文。
爱国作文 篇3
蜿蜒曲折的梅岭古道,不仅有驮盐的、负铜的马帮铃声阵阵,惊动岭上的燕雀别枝;也有背着包袱的读书人,睁着一双清明俊慧的眼睛,穿过万株梅林,走向烟波浩渺的北方。岭南的学子们,腹中贮藏着经纶,脑海堆积着诗书,提前大半年,有的甚至提前一两年,翻山越岭,餐风露宿,赶往长安国子监,参加科举考试的北选,以求在帝国的宦海里大显身手,展示平生所学。
一个地方只靠输血,经济文化必然是落后的。和人一样,只有能够献血了,才称得上健康。岭南在人才方面,一直靠中原输血,无数学富五车的学者诗人,在贬谪地勤劳为政,劝学育人,提高了南疆的社会发展水准。唐王朝为了全国相对平衡的发展。在每年一度的正常科举之外,还设置了专对岭南的加恩科举,选拔地方适用的人才,与正常科举北选对应,俗称南选。岭南的科举制,正是在南选的促进下,蓬勃发展起来,学子越来越多,并且为朝廷反哺了许多经国治世的人才。据考证,有唐一代,包括张九龄在内,岭南共出进士49名。这些土生土长的人才,和朝廷贬谪的官员一样,为岭南的发展和与中原的交流做出了贡献。
49名进士中,有一名来自大唐疆土的极南边,爱州日南县人,即今越南的中北部清化省安定县。他叫姜公辅,唐德宗在位时登进士第。他离开今天属于越南的那块故土,辞别妻儿,在朝廷为官,直到位尊宰相之位。
姜公辅死于泉州,墓地在南安市丰州镇旭山村九日山东峰东南麓。墓前有石翁仲、石狮、石羊、石望柱各一对,四周是青翠苍劲的古木,肃然森严。泉州是他的隐居之地,他在这里获得了最后的安息。前些年他的越南后裔要来泉州,和中国后裔一道祭祖,当时国内很多报刊、论坛发了这个信息。标题都有哗众取宠的倾向。什么唐朝宰相姜公辅是越南人,什么外国人当上了中国的宰相,什么唐代中越文化交流与姜公辅......好像在封建时代就有了国际主义,这个外国人,不远万里来到长安,把知识和生命献给了中国的建设和发展事业。
真实的情况是,唐朝恢宏大度,包容天下,确实有外国人在中国做官。据统计,多达三千外国人担任从中央到地方、从政界到军界的要职,也有的成为宰相。比较有名的:
哥舒翰,突厥人,玄宗时授右武卫员外将军,充陇西节度副使、都知关西兵马使、河源军使。
阿史那思摩,突厥人,太宗时授右武卫将军,逝世后,赠兵部尚书、夏州都督。
契苾何力,铁勒人,太宗时授镇军大将军,行左卫大将军,徙封凉国公,死后赠辅国大将军、并州都督,陪葬昭陵。
阿倍仲麻吕,日本人,中国名晁衡,居留唐朝五十年,曾安南都护、镇南节度使等官职。
崔致远,新罗人。于僖宗朝一举及第,授宣州溧水县尉,后为淮南从事,又为侍读兼翰林学士,知瑞书监。
高仙芝,高丽人,玄宗时官至武威太守、河西节度使。
卑路斯,波斯王子,国亡来唐,高宗时官拜右武卫将军,中宗时又拜左威卫将军,卒于唐。
李彦升,大食人,宣宗时一举中第,受翰林学士。
然而,姜公辅不是外国人,他是纯粹的中国人。他来自于唐朝的日南县,不是另外一个国度。不能把现代的岭南与历史上的岭南混为一谈。唐时的岭南,包括了越南北部中部,是普通的中国郡县。朝廷对岭南的管辖力度,远远高于云贵的一些羁縻州县。岭南的官员都是朝廷指派的官员,岭南的人民也是大唐的国民。姜公辅在策论中谈到,戎狄豺狼,不可厌也。诸夏亲昵,不可弃也。戎狄轻而寡信,贪得无厌,对之难以礼义和,恩泽抚;主张充实国力,加强国防,发展经济,广揽人才。只要国家强大,则不必以边患为虑。从文中可以看出,他没有一点外国人的觉悟,处处以中国人自居。
至于他获得越南国籍一事,则在百年后才发生。大唐轰然倒地,金瓯摔成十块碎片,红河流域又在南汉这块碎片里裂开,溅得老远,致使宋朝收拾旧山河时忘了捡回来,姜公辅留在日南县的后裔才成为越南人。此时他本人墓已拱木,自然不知。
他中进士后初为校书郎、授右拾遗,后召入翰林院为学士,兼京兆尹户曹参军。因才高有器识,每有提议和见解,德宗多半听从,他的政治生命越来越光明。公元783年,是唐王朝的多事之秋。安史之乱虽然平息将近二十年,国家仍然一团糟,中央法令出不了长安。越来越跋扈的军阀,把唐德宗当成一具木偶,只要稍不满意就举兵造反。唐德宗削藩,在节度使中引起反弹,中原地带爆发了“二帝四王”之乱。姜公辅坚决站在中央政府一边,拥护国家政令统一,反对分裂割据。他对唐德宗几次出谋划策,都证明了他才谋过人。德宗不听从,每次都遇到危险,反之,则诸事顺畅,于是在奉天拜姜公辅为宰相。
姜公辅受命于危难之时,扭转了奉天之难的被动局面,正待大显身手,重建大唐的辉煌时,却被迫告老归田。满腔的热血付之东流,满肚子才学悬于空山,令人感慨万千。他来自边远地带,性格耿直,不会溜须拍马,即使他精通儒典、有经世之才也没用。封建社会说到底是个家天下,皇帝是一家之主,拧着皇帝的脖子不想有好果子吃。德宗在逃难期间,他最喜爱的长女唐安公主死于途中。德宗悲痛之中下诏厚葬。姜公辅进谏:长安还没有解放,公主宜薄葬,钱财要用在将士们身上。德宗大怒,斥责他卖直取名,罢为左庶子,后又数次贬谪。仅仅担任半年宰相的姜公辅心灰意冷,跑到泉州九日山隐居,编篡姜氏家谱起来。直到十三年之后,新皇顺宗即位,又启用老臣,任命他为吉州(在江西)刺史。然而,年老体弱的他已经走不出巍巍大山了。
在人才辈出群星闪耀的大唐,姜公辅是直臣,却不是很有名的人物,留下的文墨也很少,只有一策半赋。然而在越南,地位非常之高。 所写之策誉为越南人撰写的最早政论,所写之赋誉为越南千古文宗。《白云照春海赋》后半篇遗失,仅存前半篇三百余字。此赋以鲜碧空镜春海为韵,描写白云春海的景物之美,气势之盛,抒发了作者的志趣情感,具有较高的文学艺术价值。但从思想学术史的角度来看,《对直言极谏策》的价值要远远高于《白云照春海赋》。从此策不但可以看出姜公辅汉文的功力之深,而且可以窥见他的政治思想和学术观点,还可以从中了解唐德宗即位初期的某些心态以及全国形势的部分侧面。
越南安定县定成乡,建有姜相祠,他被封为上等福神而受到祭祀。祠今尚存,属于越南国家文化遗产保护单位。祠横匾题状元祠,门联云:风雨已摧公主塔;海云长照状元祠。状元是后来越南美溢的,姜公辅是进士。不过古代的状元和如今的神童一样,大都成名后销声匿迹,很少有人轰轰烈烈过完一生。姜公辅能以半年的璀璨照亮史册,也算得学超所值。
时值初冬,梅岭古道的梅花又要开了。在红白相间的梅林中,再也没有马帮,也没有踽踽独行的书生,只有一群群指点千古的游客,踏上生长着青苔的石阶,望断北飞雁。姜公辅们再上京都,只需坐上八个小时的京广高铁,就能一慰平生。可惜,他故乡的那片土地,已经跟京都没有关系了。假若姜公辅九泉之下有知,也会感到失落吧。
爱国作文 篇4
有这样一个国家,她繁荣昌盛,伟大富强,她孕育了许许多多的'中华子孙,她创造了一个又一个伟大的奇迹,她像一只雄赳赳气昂昂的公鸡,傲然屹立在世界的东方!她,就是我们最伟大的祖国——中国。
在这次抗击疫情的战斗中,出现了许多伟大的医生,不顾个人安危,舍小家为大家,毅然冲锋在一线,他们是我们最好的榜样,我们要像他们一样成为社会的栋梁,民族的希望。
少年强则国强,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想。作为一名小学生,我们遵纪守法,勤奋好学是爱国;我们尊师重教,孝敬长辈是爱国;我们自强自爱,锻炼身体是爱国;我们团结同学,助人为乐是爱国;我们诚实守信,艰苦奋斗是爱国;我们节水节电,不浪费粮食也是爱国,我们用自己的方式诠释爱国。传递小爱,凝聚大爱,我们以远大的志向为指引,以脚踏实地的举措支撑。正如人民教育家陶行知所言:“今天多做一分学问,多养一分元气,将来就能为国家多做一分事业,多尽一分责任。”
心向往之,才能坚持。我们要以严格甚至苛刻的要求去约束自我,用自觉的行动去担起责任,用坚定的信念去实现承诺,用最美的身影去体现美好。祖国日益繁荣昌盛,我们任重道远,我们责无旁贷,我们团结一心,拧成一股绳,相信我们的祖国在将来会变得更加强大!
爱国作文 篇5
终于,我盼望已久的周一正式升旗到来了。
早上我来到学校的操场时,本想大展一下我的风采。可操场上除了我们班同学,整个操场空无一人。这时,广播大喇叭响了起来:“从今天开始,以后的升旗仪式改成室内升旗了。”这可让我彻底泄气了,浑身都瘫软了。
突然,主持人的声音回荡在整个操场。我之前的那股泄怠劲儿一扫而光,取而代之的是精神抖擞,远看像会发光一一样。
“齐步走,一二一,一二一……”看着护旗手将国旗庄严地递给了出旗手,出旗手又举着旗向我一步步地走来,我的心越来越紧张,“砰-砰-砰,砰,砰,砰!砰砰砰!”仿佛就要从嗓子里蹦出来一样。当出旗手将旗递到我手里时,一种庄严而又神圣的使命感油然而生。
嘹亮的国歌声在操场上空盘旋,伴随着出旗手向斜上方撒出国旗的一瞬间,我将国旗冉冉升起。
望着在头顶迎风飘扬的五星红旗,在朝霞中显得那么鲜红、艳丽。我心中对国旗的尊敬不由得增加了几分。
升旗使我懂得了更加尊重国旗,爱护国旗,热爱我们伟大的祖国!
爱国作文 篇6
同学们,早上好!今天的国旗下讲话主题是——爱国卫生月。四月是个春暖花开的季节,四月还是全国爱国卫生月。因为卫生关系到每一个人,所以请大家在日常学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。让我们努力做到以下几点:
1、保持良好的个人卫生习惯,注意饮食卫生。有的同学在放学后喜欢在路边小摊购买食品,这是非常不卫生的。因为路边摊的卫生根本就不能得到保证,各种尘埃、蚊虫苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着有害细菌。在个人卫生习惯中,还要养成饭前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间,做到起居有规律。
2、均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三餐饭做到定量,不能饿一餐,饱一餐,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而不吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的。同学们早晨起床后可以到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。另外应随着天气变化而适当增减衣服,不要着凉。
3、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。我们平时发现绝大部分的教室都是门窗紧闭,这对同学们在教室里学习是不利的,应该把门窗打开,至少也要两边各开一扇窗户,让空气对流。
4、爱护校园卫生环境,不吃口香糖,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯。让我们的校园时时干净、整洁。让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。其次,我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”我相信,只要大家尽一份微不足道的力,就可以创造出一个更加洁净的校园。
同学们,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来,借“爱国卫生月”的契机,养成健康的卫生习惯,同时为创建一个干净,清洁的校园一起努力!
希望能帮到你。
爱国作文 篇7
“爱国”是个多么神圣的字眼,可能有同学认为这对我们小学生来说遥不可及。不!我要说,“爱国”近在咫尺。爱国无处不在,它就在我身边。无论是救死扶伤的“白衣天使”,还是为国为民的好警察;或是谆谆教诲你的园丁,还是不辞辛劳的城市美容师……他们都是热爱国家的人。
上星期天,我读了《托起心中的太阳》,我为里面的爱国者深深地感动,其中《120米,血洒英雄路》尤其令我感动。
绍兴市公安局大队长杨钢林用生命谱写了一篇爱国的赞歌。杨钢林和队员为了追捕两名持刀的犯罪嫌疑人时,杨钢林不幸被刺断了右腿股动脉,但他依然顽强地追出了120米,把自己的生命永远留在了这片绿水青山之间。
有很多很多不知名的群众带来了无声的泪水、鲜花和深深的鞠躬。洒热血铸警魂,保平安显铮铮铁骨。绍兴的好警察杨钢林,用自己的鲜血和生命,树立了永垂不朽的时代丰碑。他有强烈的责任感和正义感。这为人民利益着想,不惜一切代价去追赶犯罪嫌疑人的精神,难道不足以表达他爱国的情怀?他的爱国精神值得我学习。
今天的我不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,不需要做牺牲生命的轰轰烈烈的事。我怎样做才是有爱国的精神?爱国的精神我也有,比如:当学校要给地震灾区捐款,我积极地拿出自己的零花钱;中国运动员获奖时,我为他们感受到骄傲;20xx年“嫦娥奔月”,20xx年“神七”升空,五星红旗在太空飘动,我会为之激动不已,高喊“中国万岁”……这就是爱国。
爱国的行为就在我的身边,我要从身边做起,从我做起,从现在做起;我要去深爱身边的同学、教师、家长;我要去热爱学校、家乡;我要去热爱学习,做学习的主人,对自己的学习负责,做一个有责任心的人。梁启超说:少年强,则国强。祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!
爱国,就在我身边!
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