一年一度的严冬又来到了我们的身边,我们身上的'衣服越来越厚,脸部裹得越来越严实,手套越来越“肥胖”,大街上的行人也越来越少了,人们也许耐不住严寒,找暖和的地方去了。但是在校园里,似乎没有一点受到天气的影响,同学们与以往一样开心快乐地玩耍着,兴高采烈地背诵着,热情洋溢地劳动着……
为了让孩子们更好地复习功课,为了让老师们更安心地备好复习课,学校给每个班级教室和老师的办公室发放了煤球炉和煤球。自从生了炉火以来,教室和办公室都暖和多了,但也同时带了许多了垃圾。此刻,我看在眼里,想在心里——生活及教育,教育应该无处不在。我应该抓住这个时机,让学生们明白:为老师们做一些力所能及的事,胜于你们高呼千万声“老师,你们辛苦了”来得更真实,更贴心,更有爱心。
于是,我一到教室,就迫不及待地向我的孩子们提出了“爱心在行动 好事在隆冬”的倡议,得到了孩子们的大力支持。为了更好地收到教育成效,我还将我们班的孩子们平均分成五组,这样一周五天正好轮流进行一次;小组成员可以自由结合,这样有助于他们合作劳动愉快;小组成员结合好后,首先要为自己的小组起个名字,然后还要设计出自己小组的形象图标;每次劳动之后,在自己设计的形象图标上记录下来:时间、成员、和老师们对话的内容或听到的谈话内容。
下课后,孩子们纷纷将成立的小组报告给我,名字各具特色,形象图标更是标新立异。他们分别是:
爱 心 小组:孟玲俐 孟祥云(大)
陈伊晴 孟敏敏
爱心小分队: 孟亚晖 柴世豪
孟令辉(小) 孟家璐
爱心小飞队:孟嘉文 孟超杰
孟 杰 孟祥术
默 契 组:孟令涛 孟云成
孟凡宾 孟令辉(大)
美化小组:刘蓓佳 张 萌
孟靖尧 孟祥云(小)
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