在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的爱心作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱心作文 篇1
重阳节那天我经历了一场爱心接力，想知道吗？请随我来！
我和妈妈从公园出来，坐上了103路电车，可能是过节吧，再加上天气也很好，车上的人还挺多的。我站在妈妈的身边，用手使劲拽着拉环，怕一不小心站不稳会摔倒。
正好是中午，路上的车也很多，103路电车开——开、停——停，我的身体也随着电车的刹车和起动而不停地摇晃，真有点儿站不稳了，疯玩了一上午，这会儿是腿酸脚也疼。旁边一位阿姨看我被这不停的刹车给搞得踉踉跄跄，就要把座位让给我，我不好意思地连连摆手，可阿姨硬拉着我的手，把我按到了座椅上，我不好意思对阿姨笑笑，说：“谢谢阿姨！”这真是位好心眼儿的阿姨，她说：“看这孩子都站不稳了，坐着会舒服一点儿！”妈妈也连连向这位阿姨道谢。
车继续往着开，到牡丹广场时，上来了一位抱小孩儿的阿姨。阿姨一手抱着孩子，一手掏出月票卡去刷卡，然后吃力地挤过人群，正好站在了我的身边。我赶紧站起来把座位让给了这位抱着孩子的阿姨，阿姨边对我说：“谢谢小朋友！”边对怀里的孩子说：“快谢谢小哥哥呀！”旁边的好几位乘客，包括刚才让座位给我的那位阿姨，都对我投来了赞许的目光，我虽然有些害羞，但更多的是高兴，看来帮助别人就是能快乐自己。
当车开到景华路青岛路口时，上来了一位奶奶，她还提了一大布兜的菜，看来是去沃尔玛超市买菜去了。由于这天是重阳节，车上的老年人也特别多，也没有那么多的座位可以让。当我正为这位刚上车的奶奶担心时，刚才那位抱小孩儿的阿姨却站起来，要把座位让给奶奶，奶奶看着这位阿姨抱着孩子，她摆着手不愿意去坐那个位置，可阿姨执意把座位让给了奶奶，奶奶坐定后，伸手把阿姨怀里的孩子抱了过去，搂在了自己的怀里。
看到了这一幕，我的心里真是好感动，我觉得一场爱心接力正在进行，这个座位就像是一根接力棒，在充满爱心的人们手中传递着……
自评:重阳节那天,我在103路电车上经历了一场精彩的爱心接力，帮助别人虽然只是举手之劳，但换来的快乐却是无限的。
各位亲爱的博友，请大家多多指导哟！谢谢！
爱心作文 篇2
这个暑假，我和爸爸妈妈去了苍岩山旅游。
风景真美啊，重峦叠嶂的山峰，放眼望去，此起彼伏，山峦翠绿，天高云淡，隐天蔽日。
在山脚底下，有这样一幕场景：一位中年妇女提着两只鸟笼子，每只鸟笼子里都关了二、三十只小鸟，这位妇女不停地叫喊着：“买鸟放生啊！积德行善啊！”
来往的游人络绎不绝。
“大姐，这鸟多少钱一只？”一个青年游客问。
“不贵不贵，一块钱一只，买十只再白搭一只，多实惠啊，又能积德行善，你看，这鸟长得多俊啊，买几只吧”。那个中年妇女说。
众人纷纷投来了异样的眼光。
“行行行，我买几只，就算伟大自然做点贡献，给，钱。”
“我也买几只。”
“我买十只。”
……
一只只欢快的鸟儿被放飞到了自由的天空，充满生机。天空下的那个角落，那个中年妇女正得意的数着手中拿一张张不干不净的钞票。
真令人发指。
回到家后，我深刻的反思着这件事。人类口口声声的说，动物是人类的朋友，保护动物，人人有责。可是，人类做到了么？是，的确，上述中的人物并没有残害动物，可是她的内心却是多么的丑陋啊！一句“买鸟放生，”却包含了截然不同的两层意思。“放生”固然很好，因为大自然是动物们永久的家，是动物们酣眠的归宿。“买，”顾名思义，与利益息息相关。如果把“买”和“放生”结合在一起，把利益与无私结合在一起，那么现实将揭开你丑陋的面目。
积德行善，多有寓意的一个成语，可是在那些自私自利的人口中说出来，却是那样的恶心。那些人到底有没有想到过为自己济济德，行行善，有没有设身处地地去帮动物们想过，它们毕竟是人类的朋友。
朋友们，让我们行动起来，共建和谐地球村。多些平等，少些歧视；多些关爱，少些伤害；多些友谊，少些束缚。
我衷心的希望——世间不再有——如此爱心。
暑假真使我受益匪浅。
爱心作文 篇3
经常在电视和报纸上看到呼吁大家要关爱留守儿童的标语，可我怎么才能帮助到他们呢？这个周末机会来了，小记者工作室组织我们参加爱心义卖，活动所有善款都捐给留守儿童。
我准备的是一个暖手宝，妈妈还特地为我的商品写了广告词：它的温度暖了您的手，您的行动热了大家的心。
到了活动现场，同学们都迫不及待的把自己的商品摆到最显眼的地方。看！有图书，有玩具，有手工作品，还有蛋糕，这是琳琅满目，热闹非凡。随着来往的人群多了起来，同学们也开始吆喝起来，“走过路过不要错过了，便宜卖了，便宜卖了”大家好像一下子都成了推销员，叫卖声不绝于耳。
大家忙来忙去，真是不亦乐乎，我的商品最终以20元的价格成交，拿着钱，我飞快的交给我工作人员，看着叔叔把我的20元放进了爱心箱，甭提有多乐了，这是我为留守儿童献的第一份爱心。
活动在大家的爱心中结束了，可是社会对留守儿童的关心不会结束，有首歌唱道：“只要人人都献出一点爱，世界将变的更加美好。”这真是一个充满爱心的周末啊！
爱心作文 篇4
5月12日，四川汶川发生了8.0级特大地震。灾难降临在不幸的人们身上，有人当场死亡，有人失去了亲人，有人至今生死未卜。
灾难中，生命的脆弱与坚强震撼了每一个人的心，受灾人们用自己的行动谱写了一段段催人泪下的故事。
张米亚是一位29岁的老师。当人们发现他时，几乎都被震惊了。他跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝了。最后，救援人员只得把那对保卫孩子的早已僵硬的“翅膀”锯掉，救出他誓死保护的孩子。
在地震中，15岁的女孩张思琦被埋在了10米高的乱石中。她的母亲相信仍有奇迹在，一遍遍呼唤女儿的名字。终于，她听见了令她欣喜若狂的声音，“妈，我在这里。”救援人员紧张有序地展开救援，但是，余震发生了。消防战士毫不犹豫，跳入废墟替张思琦和她的同学挡住了乱石。眼见思琦就能出来了，像《地震中的父与子》描述得一样，思琦镇定地对母亲说：“妈，我没事，让战士先救我同学媛媛，她受伤了。”
……
一段段感人心肺的故事，使全中国人们都热血沸腾。一方有难，八方支援。崇文实验学校也在5月15日展开捐款活动。
早上9点，捐款仪式开始了。
老师们首先上台，在火红的捐款箱中投递下了一份份爱心，一份份希望。同学们更是积极参与，有捐一千块钱的，有捐一块钱的。捐款箱旁，还有一个硕大的零钱罐。里面装满了一块，五毛的零钱。可以想象，这位捐款的同学是怎样努力攒下这些钱，又是怎样为了灾区人民，捐献出了他的全部。一队同学前脚刚走，一队同学后脚跟来，在捐款箱中投入了自己的`零花钱，投入了自己仅有的钱。连来崇文参观的老师，也微笑着在箱中投入了一分钱。爱的气氛感染了大家，我们都在祝愿灾区人民能脱离危险，好好生活下去。
“感恩的心，感谢有你……”感谢那些好心的人们，感谢我们亲爱的同学，感谢我们亲爱的老师，为了抗震救灾，捐钱、捐物、捐血，用爱续写下一段段故事，续写下一段段永不磨灭的神话。
爱心作文 篇5
星期五下午，老师给我们这些小记者留了一个手工折纸作业，让我们用不同颜色的彩纸折出自己喜欢的图案。我思来想去，想到折一个爱心，爱心寓意很多，最能表达我对父母、老师、同学的深情厚谊。
星期六，我写完作业，拿出我早已经准备好的各色彩纸。首先，我用一张粉色的正方形彩纸。选择一个角往上叠45度之后，另一边也这样折叠，使两条折痕形成一个人的形状；再顺着刚刚的折痕，将手放在两条折痕的交接点，将它的边缘往中间收起来，使刚刚折过的正方形部分变成三角形；接着将三角形部分进行对称折叠，出现一道清晰的折痕后展开；再将三角形的两边按照中间的折痕叠，折好之后把尾巴部分往上折，进行对称折叠，这样看起来就是一个爱心的样子了；最后把上面剩下的两部分折下来，随后将折叠多出部分塞到缝隙里面去，另一边也是这样，记住两边要对称，这样看起来会好看多了，一颗爱心就大功告成了！哈哈哈！看我多聪明！我看着自己折的爱心，心里别提多开心了啊！
后来我又折了很多，把它们装在一个个晶莹剔透的玻璃瓶子里，这些五颜六色的爱心在瓶子里挨挨挤挤，煞是好看。我目不转睛地看着这些爱心，仿佛看到了一幅幅动人的画面：我将装满爱心的玻璃瓶送给老师时，老师笑了，已经不太年轻的脸上在这一刻熠熠生辉；我将装满爱心的玻璃瓶送给妈妈时，妈妈笑了，一把将我搂在怀里，幸福的泪水落在我的头顶上，热热的；我将装满爱心的玻璃瓶送给同学时，同学笑了，他拉着我的手，在校园的操场上快乐地跑来跑去；我将装满爱心的玻璃瓶寄给贫困山区的小朋友，小朋友们笑了，因为他们看到了一颗颗关爱的心正火热的跳动……
爱心作文 篇6
人生的旅途不可能一帆风顺，难免有些磕磕碰碰，即使再难，我们也要坚持到底。带上爱心，踏上人生的旅途，我们就会看到另一番不曾预测的美好景象，就会感受到另一种前所未有的爱与关怀，人生也因此而变得炫丽多彩。
降临，人生的第一站。随着“哇哇”一声的传来，我们的人生旅途便开始了。在这一站，迎接我们的是亲人的爱的洗礼，于是我们带着爱心起航了。面对美好的世界，我们满心欢喜。走在街上，看见受伤的阿猫阿狗便带回家治疗；路过草坪，总不忍踩疼了小草，于是每次都绕道而行；待在校园，看见哪个同学需要帮助，便会伸出援助之手。渐渐地，大街上再也没有流浪猫狗，草坪里的小草也愈发青翠，校园里互帮互助已成一种时尚。世界变得更加美丽，生活变得多姿多彩，我们也因此快快乐乐、无忧无虑。
18岁，人生的第二站。在这一站，可能很多人都已经疲惫不堪，繁重的学业，即将到来的高考，让我们那原本迷人的笑脸变成了一张愁眉苦脸，但这是短暂的，阳光总在风雨后，正因为我们对未来充满了爱和希望，我们才有勇气克服今天的一切困难，这一站，是辛酸而又幸福的。
30岁，人生的第三站。这时，我们都已成家立业，家庭的经济负担，让我们更加努力工作，赚钱养家，即使再辛苦，看着孩子们健康成长，我们也总能得到一份慰藉。为人父母的我们方才体会到年老的父母报答养育之恩。年迈的父母享受着我们的爱，更加开心，也更加健康长寿，年幼的孩子享受着我们的爱，和我们当初一样，乘爱起航。这时，我们家庭美满，我们也因此更加欣慰，更加幸福地生活下去。
45岁，人生的第四站。我们事业有成，孩子也已长大成人。这时我们想到了社会，想到了国家，从小到大国家和社会给予我们的帮助就一直伴随着我们，现在，既然我们有能力回报社会，我们又何乐而不为呢？于是，我们开始帮助他人，报效祖国，我们看见别人快乐，自己就快乐，所以，我们愉快地渡过这一站。
人生的路还很长，只有带着爱心上路，才不会觉得孤单寂寞，如果每个人都带着爱上路，那世间就会充满爱，我们的生活也会变得更美好。现在，让我们一起乘爱航行吧！
爱心作文 篇7
昨天，对于我和其他146名快旅的网友来说，真是经历了很多。
6月26日，一个普通的不能再普通的的日子，老公和我在红薯司令的组织和带领下，和快旅其他146名网友登上了前往太行山区希望小学的车上。清晨6点35分，我们出发了。经历了三个小时的车程，我们终于到达了目的地--黄水乡龙王庙寄宿制小学。
黄水乡位于南太行十字岭、王莽岭山脚下，海拔300余米。龙王庙寄宿制小学位于河南省辉县市黄水乡龙王庙村，它是附近山区孩子们求学的唯一一个小学，原来没有这个小学的时候，孩子们都在海拔1300米左右的山上上学，分散在山的五六个破烂不堪的学校中。前几年在新乡市卫生局局长的爱心帮助下建设了现在这个学校。如今在校学生小学1-5年纪共有109人，学前班17人。龙王庙寄宿制小学集中了包括龙王庙村，山上的龙水梯村、土梯村、南盘村、滴水寨子，前方的韩口村等地的学生。但是这所山区小学几乎函盖了周边最贫困山区的学生，而通往这所学校的路程又是那么遥远和艰辛。韩口村爬山上滴水寨至少需要一小时；从韩口村到龙王庙村还有20里的山路......孩子们为了来这个小学上学，上学要往返几十公里。由于家远，交通不便，孩子们两个星期才能回家一次。由此可知，这群对知识渴求的年幼的孩子们需要走多远的路，爬多高的山，才能得到知识的充实。而那些在山上蜿蜒的小路被驴友们称为“天梯”。在学校寄宿的学生也很艰辛，冬天，只有那一床薄薄的被子帮助他们抵御那封山的大雪和严冬的寒冷；夏天，教室里面只有头顶上的一盏风扇帮助他们驱逐炎热。孩子们虽然有了学校，但是学校的硬件设施真的很缺乏。
当我们一行人到达学校的时候，孩子们已经分成两队站在学校大门两边欢迎着我们。
隔着玻璃窗，我们看到可爱的孩子们，好激动。大家抓紧时间把书（其中包括各位网友的爱心捐赠）往学校搬运。并且自发将书进行本本整理。
我们146人共带去图书2190本，书包8个，文具盒14个，作业本270本，铅笔101支。
这次的活动真的很有意义，我看到了很多家长带着自己的孩子，去看看这些贫困山区的娃娃，看看他们的教室，看看他们的生活，更让我这些从小没有受过苦的人们对自己现在的美好生活好好反思。
老公照了很多照片，我选了一些，希望能让咱们的孩子好好看看，珍惜自己的生活。教室
摆放在教室一边的琴
餐厅
宿舍
在这里，我的心一次又一次的被震动着，出生在大山里的孩子们，真是可怜。想想我们的生活，我们的学校，我们的家，这些孩子们让我心痛。在这个贫困小学里，有很多特困生，他们的身世，他们的家庭，让每一个在场的人都动之以情，更有一位也是老师的网友，希望到这里支教。
我们的网友是幸福的，因为我们知道感恩；
我们的网友是快乐的，因为我们知道珍惜；
我们的网友是美丽的，因为我们的爱绽放！
太行山，只是我们爱心之旅的第一步，因为我们的爱，无处不在！
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