无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的学校爱心作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校爱心作文 篇1
今天，爸爸妈妈带着我和姐姐去参加了爱心助学义卖活动。
吃完晚饭后，我们把准备好了的书本、玩具和矿泉水都放在车的后备箱里，我和姐姐还
这次活动让我收获了许多，虽然有点累，但很快乐，同时也知道了赚钱不容易，我会好好珍惜自己所拥有的一切。
学校爱心作文 篇2
上个星期，学校组织我们去特殊学校献爱心。
老师让我们每个人准备一件小礼物，可以自己做，也可以买。我准备的是一本笔记本，自己再做了一个书签夹在里面，我还准备了一盒48色的彩色笔。
那天下午，我们坐上了车去了特殊学校，我们先去了他们的多功能厅，看了一段录像，我在里面看到他们学校有聋哑学生，还有因为脑部神经被破坏，引起的动作很慢的学生，他们的手和脚有些不好。在录像里我还看到有一位学生，他出生的时候因为缺氧，所以造成了大脑残疾，真是非常遗憾。校长说他们的学校是中国最好的`聋哑学校，但是还是不能和我们福山小学相比。
老师把我们分成了五个小组，我们是第四小组，我们去了五一班的教室，他们班共有9名同学，都是听力有问题的，只是有一位同学她能听得见，她也只有一只耳朵能听见，而且听到的声音很小，我们跟她说话要用很大的声音才行。跟我笔谈的是一位聋哑的大姐姐，她12岁了，叫王蕊，她家里有爸爸妈妈哥哥姐姐和她自己，她在她们班级成绩名列前茅，她很会画画，也会折纸，她给我折了一颗星，可惜的是时间非常短暂，我们还没有笔谈完，老师就叫我们回去了，我就很不舍的在纸上写了一个“再见”，挥挥手就走了。
在回去的路上，老师叫我们每人想一句话，到我们学校后说。虽然老师没有让我发言，但是我想说我觉得他们很可怜，虽然有很多的障碍，可是他们还在努力，他们的坚强是我们要向他们学习的！
学校爱心作文 篇3
‘小手拉小手，爱心同行走’捐赠活动仪式，现在开始!”随着主持人的一声号召，爱心捐赠活动揭开了神秘的面纱。
在大屏幕上，一张张照片，记录着他门每天幸福的足迹，雕刻着他们天真纯洁的脚印，他们一出生就因身体的缺陷遭遇父母的遗弃，是社会上的好心人收留了他们，不求他们感恩，不求他们回报，只求一个个健康的身体，只求一个个甜蜜的笑脸，或许，一颗糖果，一块蛋糕，一个深深地拥抱，都会使他们得到满足。
哪怕还有一点点治愈的希望，也不能放过，因为这将会改变他们一生。“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”献出你的那份爱心，让世界充满温暖与关怀。他们虽然不会思考，但是他们脸上洋溢着的甜蜜幸福的笑脸，是给那些曾经一度帮助他们的好心人最大最好的祝福。
同学们在下面边看陆老师编辑的短片，边小声议论“脑瘫患儿童好可怜啊！”“是啊是啊，多捐点儿秋衣秋裤援助他们吧!”
我们看着听着，心在动，手在牵──我们是祖国的花朵，他们同样也是花朵，只是叶子显得枯黄，只要每天浇水、施肥，我相信，他们也一定会成为一朵顽强的墨梅，在寒冬的冰天雪地里心花怒放。
“凤凰计划”全力救助这群特殊的孩子，使他们未来的人生道路上不会充满黑暗与堕落。现在已经有许许多多的被医治好的先例，我希望所有的脑瘫患儿童全部被治愈好，变成和我们一样的正常儿童，共同生活在祖国同一片蓝天下。
捐赠仪式上，我们六年级每个班都带来了一大箱也装不下的厚厚的棉衣，整个捐赠的场面催人泪下。
我们呼吁全中国人民，齐心协力帮助脑瘫患儿童。让我们行动起来，让他们也过上属于他们的正常生活。其实，爱就在我们身边，哪怕只是一点一滴，凝聚起来，大爱无疆，力量无穷。
祈祷他们明天会更好！
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