在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的传递爱心作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
传递爱心作文 篇1
今天，我参加了英语跳蚤市场的活动，这次卖东西得到的钱，将由少年宫给《东莞日报》捐赠给贫困地区的儿童们。
首先，我们把自己要卖的东西都摆在摊位上，并贴好标签，活动就差不多开始了。既然是英语跳蚤市场，就要用英文嘛。于是，便有一个外教来叫我们买卖用语。“Can I help you？Have a good day！”我们大声地跟着外教大声地读着，学完后，我们的英语跳蚤市场的活动就开始啦！
我先留下来守摊。很快，第一个顾客就来到了我们这里，我马上走上前问：“Can I help you？（请问需要帮助吗？）”“I just looking aroud。（我随便看看）”顾客回答道。接着顾客就多了起来，忽然，一大群家长涌了过来，并在书摊前停了下来，看样子是来买书的。“Can it be little cheaper（可以便宜一点吗）？”“buy two get free。（买二送一）”“Ok，I"ll take it。（好，我买了）”老师看着我们卖出东西后喜悦的笑脸，老师也笑了。是呀，能为贫困儿童的学习出一份力，这是我们共同的梦想。
最好玩的是我的一个朋友，有一个顾客本来已经看好了一盘磁带，可他们摊位的一个人却说了一句：“有可能会换新教材哦！”那顾客马上就说：“那我们不买了，说完便扬长而去。如果不是他的这一句话，就可以多卖十几块钱啊！现在我终于明白了什么叫“一字值千金”了。
最后，快结束了，我们都在喊：“大甩卖啊，大甩卖啊！”就连原先那十五块的东西都卖到了五块，几乎是顾客说个价，我们就卖。在这一个半小时的时间里，我们一共卖了200多元。
最后，我们举行了捐款仪式，“爱心接力，知识传递”这八个字在我们胸前闪闪发亮……
传递爱心作文 篇2
雨稀稀落落的下着，大街上却热闹非凡，五颜六色的雨伞像一朵朵盛开在水中的莲花，很美。过往的行人欢笑着走过，双脚溅起一朵朵透明的水花，伴随欢笑声，发出和谐的声音。一个小女孩，混杂在人闹的人群中安静的走着，雨水顺着她的脸颊一滴一滴的滑落，她不禁打了一个寒颤，“好冷”，她想。她是一个孤儿，从小失去父爱与母爱，加上先天的哑巴，让弱小的她承受了很大的打击，“啪”，她脚下一滑，跌到在地上，雨水湿透了她的全身，她在地上痛苦的挣扎着，过往的行人把她围住，小声的议论着：“看！她多可怜”，“好惨的命运啊！”“我好同情她”，这一句接一句的怜悯让女孩心里更加的难过，一向坚强的她忽然全身无力，她停止了挣扎，安静的躺在这冷得如她的心一样的地上痛苦着，泪水与雨水混在一起，分不清是泪还是雨。忽然，一阵阵清脆的声音传入她的耳里，她抬起头，看到一枚枚硬币从人们手中洒落到她的周围，不一会儿，她的周围就有了很多面值不等的纸币与硬币，但是，她并不开心，她想告诉人们，她要的不是怜悯，但她无法说出口，她又开始挣扎，她想逃离这里，这样下去只会让她更加伤心，可是，她已经被冻僵了。她需要人们的帮助。她抬起头，用求助的目光扫射着周围的每一个人，但人们都避开了她的目光，没有人愿意触碰她湿透了的身体，女孩缓缓的低下了头，泪水再次从她的眼眶里涌了出来，她心里有说不出的难过，忽然，她感觉有人在向她走来，她抬起头，看到一个似乎比她小的男孩，伸着手站在她的面前，女孩眨了眨眼睛，颤抖的伸出自己早已冻僵的手，放到了男孩的手心，忽然，她感觉有一股暖流流入自己的心里，这男孩的手心，竟如此的温暖。此时，男孩握紧了女孩的手，把她从地上拉了起来，女孩感激的看着男孩，她想说一声谢谢，但是……她说不出口。男孩看到她忧郁的样子，醒悟似的拿出一颗糖，递到女孩的面前，说：“姐姐，我告诉你一个秘密哦，你只要把这糖吃了，你就可以唱出这个世界上最甜的歌！”男孩说完，对着女孩灿烂的一笑，然后蹦跳着走远了，女孩看着他渐渐远去的背影，流下了快乐的泪水，再看看她手中的糖，在心里谱写了一首世界上最甜的歌，与此同时，她笑了……
这个世上。，是什么让泪水变成微笑？是什么让心与心之间如此贴近？是爱心，有了爱心，我们才可以洋溢着幸福的笑脸把温暖传播到世界的每一个角落。
让每个人心中都有爱，让我们用爱感化身边的人，让我们用爱拥抱世界！
传递爱心作文 篇3
一天，我走在大街上，看见一位老人拄着拐仗走路十分不稳。这时来了一个在奔跑的小男孩，只听“砰、啪”一声响，老人与孩子倒在了地上，可孩子并未向老人说对不起，而是拍拍身子走了。我见到这一目，本想立即去救老人，可又转念一想“对呀，近几天报纸上说有些老人故意跌倒，等有人来扶的时候就说是他干的！”所以我只是站在一边装作看风筝。这时有一位刚刚买好菜的高个子大叔走过，他见那位老人跌倒在地上，就三步并作两步的.跑去把老人扶起，又见老人那么瘦弱，就把一篮鸡蛋送给了老人。这时经过旁边的两个姑娘见老人受了伤停住了脚步，用一张干净的纸巾擦去腿上的污泥，然后拦住一辆出租车，把老人送去了医院。
不久，那三个大好人的事迹被登上了宁波报纸，得到了大家的交口称赞。我想下次再遇到这样的情况，我也要做一个敢于担当的人。
传递爱心作文 篇4
冬天的风，从窗外跑过。我的心，顿时变得宁静起来。它，携来了碎碎屑屑的雪花。起初，雪花还有一些忐忑和羞涩，轻轻扑打着我的窗户，瞬间却化为点点水汽。后来，便好奇地黏在那墙上那一张张“牛皮癣”上，安静地躺望着一动也不动。
清晨的空气清新极了，雪花轻轻停留在指尖，是温和的冰凉，纯白了这个世界，人在冬天的早晨，心里却有春天般的温暖。但是，不远处那满墙的广告单，破坏了我的心绪。只顾推销自己，哪管他人感受，这世界怎么如此自私？这该死的“牛皮癣”！
这时，一位清洁工奶奶走来了，晃悠悠地提了一桶水，拿着一把刷子，在那面贴满“牛皮癣”的墙前停下。先是一张张小广告地巡视过去，逐一揭下，然后弯腰，蘸水，转身，挥臂，动作干净利落。不一会儿，大串的“牛皮癣”迅速隐没，墙壁又恢复了原来的洁白。
正欣赏着，却忽然发现老奶奶停住了，刷子刚触碰到一张“牛皮癣”便迅速移开，又缓缓将头向前挪了挪，注视了好久。好像忽然想起些什么，弯了弯那略佝偻的腰，在找寻着什么。慢慢地，那留有岁月刀痕的脸上浮现出一个浅浅的笑，她的眉宇舒展开，干裂的嘴唇微微向上翘起，露出几颗不是很整齐的牙齿，嘴里吐出阵阵热气，我仿佛听见了那发自心底的笑声。
她掏出一张卫生纸，擦拭那张“牛皮癣”，忽然一阵风吹来，帽子被吹落到脚边，那张卫生纸也被吹落到更远处。冬天的风便吹红了她的耳朵，她不顾脚边的帽子，不顾寒冷，不顾那不听话的身体，两脚深深浅浅地在雪里踏着，摆动着双臂保持着平衡，捡回那张卫生纸，摇摇晃晃地回到那张“牛皮癣”前面，轻轻地为它擦拭。
结束了，她又提着水桶转身离去，身后留下一片洁白的墙，墙上留下一张“牛皮癣”，就像新唐山保留的地震遗址。她为什么留下那张讨厌的“牛皮癣”呢？莫非借此提醒人们不要忘了她的功劳？如果真是这样，老奶奶也太会“作秀”了。
老奶奶慢慢消失在片片雪花中。不一会儿，又有一位清洁工叔叔走近了那张“牛皮癣”，刚要动手揭它，忽然停住了，用手抚平了那张“牛皮癣”，摇了摇，走开了。
这是为什么？我迅速下楼，要去看个究竟。走近那面墙，贴近牛皮癣，只见上面写着：“寻人启事，李某，23岁……”
噢，原来如此！
我迅速上楼，找出一张粉红色的杂志封面，把它裁成条条，带上糨糊，再次下楼，给“牛皮癣”镶上边框，让它更醒目些。
传递爱心作文 篇5
20xx年秋天，一个秋高气爽的下午，放学后妈妈没有来接我，我踩着欢快的下课铃，迈着轻盈的步子，独自来到学校附近的公共汽车站等公共汽车回家。
那天不是很幸运，我等了二十多分钟车还没有来。我倚着站台旁边那棵高大的梧桐，梧桐的褐色树皮已经掉了很多，露出白色的里层。已经是秋天，一片片梧桐叶从天而降，宛如一只只暗黄色的蝴蝶在空中嬉戏，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，过了一会儿，公交汽车的喇叭声猛然在我耳边想起，我回头一看，公交车来了，我恋恋不舍地离开了这美丽的“世外桃源”，跳上姗姗来迟的公交车。
上了公交车，我站在一位阿姨旁边，这位阿姨还喷了香水，我只要稍微喘气就能闻到一股淡淡的清香。不一会儿，阿姨下车了，上来了一位头发花白的老奶奶。我很想去坐那个洒了香水的阿姨下车后空下的座位，可我一看到满脸汗水的老奶奶，刹那间，我的耳旁响起我们敬爱的老师对我们说过的话：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都就应发扬传统。”想到那里我便没有去坐空位了。老奶奶提着一个大包吃力地来到我的旁边站住了，然后和蔼的对我说：“孩子，你去坐吧!”我立刻说：“奶奶，还是您来坐吧!我一会儿就下车了。”老奶奶又说：“孩子，你背的书包挺沉的，还是你去坐吧!”我回答说：“奶奶，我的书包不沉，您坐吧。”……在我的坚持下，最后，老奶奶最后坐到位子上去了。
没有多久，车子到我家附近的车站了，我礼貌地对老奶奶说：“奶奶再见!”老奶奶微笑着对我说：“孩子，再见!”我下车后，目送公共汽车载着老奶奶走远，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老爱幼的美德，我的心里暖暖的……
这天，我真高兴!我会继续传递爱心，我会让它伴随着我成长!
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