在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的爱心作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱心作文 篇1
我的妈妈今年37岁了,山西平遥人,在六合经济开发区一家公司做技术工程师,是个有爱心的人。有一天下午,我和妈妈出去买东西,在超市门口,我们看见了一个穿得破破烂烂、双目失明儿童,跪在地上,面前铺着一张大纸,上面说父母双亡,自己是有奶奶一个人带大的,看起来很可怜。妈妈从口袋里掏出十元钱塞到小孩的手中。我在一旁不高兴地说:“她父母死了和我们有什么关系?”妈妈听了,严历的批评我:“你怎么能这么说?一点同情心也没有。”是呀,一个老人带一个孩子多不容易啊。
前段时间,妈妈在报纸上看见了许多小狗被主人丢弃,无人喂养,妈妈很同情,很想收养一只。不久,妈妈就带我去收养了一只小狗。那只小狗又瘦又小,耷拉着脑袋,看上去象是生病了。妈妈特意买了狗粮给小狗吃,每天把狗喂得饱饱的,没多久,小狗就胖了许多,也精神了许多,成天跟在我的后面奔奔跳跳,汪汪直叫。
妈妈就是这样一个有爱心的人,我为我有一个这样的妈妈而感到骄傲和自豪。
爱心作文 篇2
每天早晨,妈妈都会给我涂护手霜,护手霜冰冰的、滑滑的,很舒服,让我的皮肤一整天都是滋润的。这点让我感到很奇怪:那么一点点儿的护手霜,怎么能保持一整天的滋润呢?萧山日报小记者团的制作护手霜活动使我解开了这个谜……
活动没开始前,我看见桌子上只有几瓶“酱油”和矿泉水。我感到十分奇怪,酱油和矿泉水怎么能做出香喷喷、白白的护手霜呢?原来,那瓶里的不是酱油,而是干花浸泡油。后面还藏着几只小瓶子,里边分别是甘油、维E、乳化剂。这些就是制作纯天然护手霜的五种材料。这又使我起了疑心:油和水不能溶解的,难道就让油浮在水面上吗?经过水晶老师的指点,我懂了:原来,油和水确实是不能直接溶解的,这时,就要请出我们的乳化剂了。你可别小看这干巴巴的乳化剂,融合、调色都靠它了;玫瑰干花浸泡油不仅芳香,更有美颜美白的奇效;维E的作用是抗皮肤衰老、防辐射;甘油的作用是保持皮肤的长时间滋润。我终于解开护手霜滋润我们一整天的秘密了!我们把原料逐一放进一个精致的小瓶子里,不断加水搅拌后,它们真的渐渐就互相融合了,变成了乳白色的稠稠的霜状。我抹了一小点儿在手上,滑滑的、凉凉的,凑近一闻,淡淡的玫瑰花香沁人心脾,感觉比买来的还要好。再贴上老师给我们的小标签,一个精美的小礼物诞生了!
一想到马上就能把我亲手制作的护手霜送给妈妈,我可开心了,这小小的护手霜凝结了我对妈妈暖暖的爱。
爱心作文 篇3
活动目的:
1、了解家庭的构成,知道每个人的成长都离不开家庭。
2、了解父母的工作、兴趣爱好等,体会父母对我们的关心,家庭的温暖。
3、知道家庭和睦的重要,体会家庭中的亲情
4、知道自己在家庭中应尽的义务。
活动过程:
一、活动:“幸福的家”
1、 活动准备:课前准备好全家福的照片,收集一些家庭趣事等。
2、 活动安排:教师布置活动安排:
(1)、介绍自己的家庭成员。
(2)、把家庭成员之间的关系介绍一下。
(3)、说一件家庭趣事或体现家庭温暖的事。
3、 学生活动。
二、智力回答
1、 刚才介绍的同学中,三口之家的都是谁的家庭?(五口、六口)
2、 在刚才的介绍中,只和爸爸妈妈生活在一起的有和爷爷奶奶、姥姥姥爷生活在一起的有
3、你还知道一些特殊的`家庭吗 ?
三、知识介绍
(一)、单亲家庭:
1、教师用一则关于单亲家庭中的孩子的小故事提出话题。
2、提出问题:听了这个故事,你有什么感受吗?(这个孩子很可怜,他缺少爸爸妈妈的爱)
3、引导:那么,我们应该怎么对待他呢?(多和他一起玩;多帮助他,关心他)
4、教师小结:这样的家庭叫做“单亲家庭”,在这样的家庭中生活的孩子不象正常家庭中的孩子那样,可以得到爸爸妈妈的爱,所以他们心理很难过。但是,只要我们把他们当成正常的小伙伴,不提另他们难过的事,在他们生活和学习上更多的关心、帮助他们,他们也象我们一样幸福。
(二)、福利院:
1、教师可以利用教科书的资料介绍,如果有条件的话,可以播放一段有关福利院的视频资料,让学生感受“特殊家庭”的温暖及其与平常家庭的区别。
2、说一说,你想为这些“特殊家庭”中的孩子做些什么?(看望他们:捐款)
四、思考辨析:
1、教师借助刚刚讲到的“福利院”提问,为声么要给孤儿、弃儿建立福利院?
2、学生思考,自由发表自己的看法。
3、教师总结:每个人的家庭各不相同,但是每个认得成长都离不开家庭。家是我们走向社会的第一步,是构成社会的细胞。
五、全体展示:
1、简单介绍自己的父母的工作、收入。
2、通过调查和交流,说说自己的体会。
3、教师引导
小结:爸爸妈妈为了家庭的幸福生活卜辞辛劳的工作,他们为社会的发展贡献出自己的力量,爸爸妈妈正伟大。
六、说说
1、通过调查与交流 ,你想对爸爸妈妈上说写什么。
2、简单的说说自己的想法。
3、用自己喜欢的方式向自己的爸爸妈妈表达自己的想法。(感谢卡、留言条、自制一份小礼物)
七、活动:以小组为单位仿照教科书的样子画出自己的“家庭树”。
八、布置下一节的任务:调查爸爸妈妈的工作和月收入,并了解他们工作的体会。
九、课后拓展:走访本地的福利院。
爱心作文 篇4
今天,爸爸陪我去参加了团市委组织的爱心义卖活动。这次的活动可丰富了,我带了五个娃娃参加了跳蚤市场的活动。没想到,我的小宝贝非常受欢迎。有好多小朋友和大朋友都到我面前来询问。本来我的米老鼠只要一元,一个大姐姐看中了扔下三元钱就跑了。我的小熊、小猪也很快找到了它们的新主人。让我最高兴的是,有一个小女孩用她的超女娃娃换了我的小鸡,我可喜欢那个娃娃了。我还在其他小朋友手中购买了一本《脑筋急转弯》。
最后,我将所得的十二元钱投进了支援灾区小朋友的义捐箱里。
今天,我感到非常快乐。因为我献出了我的爱心,帮助了别人。
爱心作文 篇5
妈妈带我去买东西,走到百货商店门口,我们看到一个穿得破破烂烂的小孩儿,胸前挂着的牌子上写着:自小父母双亡希望走过路人发发善心,给我一点帮助。妈妈看他可怜,就拿出10元钱投进了那小孩儿手里捧着的铁罐里。我在一旁不高兴地说:“父母死了是很可怜的,可是这跟我们一点关系也没有啊,给一块钱就够了,为什么给这么多啊!”妈妈听了非常生气,批评我说:“你怎么能这么说?我们有多大能耐就要尽多大的力,以后遇到这种情况你也要这么做,知道吗?”
前段时间,妈妈看新闻里面说有许多小宠物被主人丢弃,无人喂养,妈妈很同情,很想收养一只。不久,妈妈领养了一只流浪的小猫。每天,她把小猫喂得比我还饱,还给它做了一张舒适的“小床”。每次散步都带上它。那个亲热劲儿啊,似乎超过了对我,常让我心里有种酸溜溜的感觉。后来,我和爸爸干脆就叫她“猫妈妈”了。
有这样一位富有同情心和爱心的妈妈,我怎么能不高兴呢?
爱心作文 篇6
一个美丽的小村庄里,有着这样一个美丽的故事。故事的主人公是一位白发苍苍的苗族老奶奶和一个善良可爱的汉族小姑娘。
这位老奶奶年纪大了,行动不便,很多时候出门总得依仗着她的拐杖。而且老奶奶的亲人都在外地,她一个人孤零零的,没个谈心的人不说,生活也有许多的不便。然而老奶奶却又是幸运的。因为她的邻居是一位俏皮可爱的小姑娘。她的肚子里总是装满着无尽的趣事,每天小鸟般的在老奶奶身边“叽叽喳喳”,老奶奶脸上的皱纹可是“越笑越深”了!除此之外,小姑娘还帮老奶奶把家里收拾的利利索索的,不知道的还以为这是亲祖孙俩呢。
看,老奶奶家里又出现了小姑娘那灵动的身影。原来今天是周末,小姑娘写完作业就来到老奶奶家。只见她哼着歌儿,收拾着房子。这时她看到床单脏了。于是,她收拾好衣物,放到盆子里。又跑到小溪边打水,小小的她提着水桶一晃一晃的,水弄湿了她的衣服。“要是奶奶提,更得困难,”她自言自语道。回到家,小女孩把水倒进盆子里,开始认真的搓洗。她一边洗衣服一边哼着小曲,时不时还用白嫩的手擦擦额头上的汗珠。最后,她吃力地把衣服拧干,晾在衣架上。她满意的看着自己的杰作,心想:我真的长大了,比以前能干了,奶奶回来一定会夸我。想着,她脸上露出了甜蜜的笑容。
不一会,奶奶慢悠悠地走进来。看到洗完的衣服,微笑着来到女孩跟前,和蔼地说:“孩子,咱们非亲非故,你天天帮助奶奶,把奶奶的家收拾的井井有条,真是我的亲孙女啊!我该怎么谢你呢?"听了奶奶的夸奖,小女孩低下头,双手抓着围裙,小脸通红,不好意思的说:“奶奶,不用谢。咱们是邻居,邻居之间就该互相帮助呀!”
这是一幅多么温馨的画面,虽然,她们不是亲人,但是,她们之间的情谊可是比亲人还亲啊!
爱心作文 篇7
那天,我班同学个个都很高兴。因为下午有爱心明信片义卖活动。
“我带了10元。”“我带了不到15元。”“你们倒好,我只带了1元5角。”许多同学都聊了起来。我多想快点买到明信片啊!
下午到了,我们兴奋极了。可冯老师说最多只能买一套,大家都像泄了气的皮球似的,刚刚那股兴奋劲都没了。可同学们又想到了这是件好事,又把兴奋给请回来了。“排队”冯老师说。大家马上排好队。“起步走”大家飞一般地走下去。走到底楼,大家都着急了,只见已经有许多人在买了。我们马上走过去,争先恐后挤向售货台,生怕买不到。有些人挤了半天,因为只带了1元5角,所以只买到了一张。而有些人不费吹灰之力就买到了一套!
我真想向他们请教,怎样快速地买到一套。那天我最高兴!
爱心作文 篇8
今天是“三八''妇女节,是所有女性的节日。同学们都在想给自己的母亲制作礼物。
做什么呢?有了,我有五颜六色的彩纸,折成35只栩栩如生的小纸鹤,然后用彩线把它们穿了起来。再把这35只千纸鹤送给我那35岁的母亲,让这些小千纸鹤把我的祝福捎给我的妈妈。礼物做好了,用什么方法送给妈妈呢?想到妈妈为我付出那么多,不管风吹雨打、严寒酷暑,妈妈每天送我上学,接我放学;我生病住院时,妈妈几天几夜都陪护着我,我的病好了,妈妈却累到了……我决定说一次谎,给妈妈一次意外的惊喜。
放学了,妈妈像往常一样接我,我谎称老师有事找她,把妈妈带到了教室里。当妈妈走进教室的时候,我飞快地跑回座位,把收藏好的纸鹤花环拿出来往妈妈脖子上一挂,郑重的说:”妈妈,祝您节日快乐.''妈妈高兴地把我拥在怀里,轻轻滴给了我一个吻,说:”谢谢,我的乖女儿。“顿时,一股暖流涌进我的心田。
在放学回家的路上,我还在回味着这甜甜的一个吻。
爱心作文 篇9
老师说学校要进行一次献爱心活动,希望我们能够踊跃的参加,是对于贫困山区的小孩子们,能够踏入他们有衣穿有书读,让他们拥有和我们一样快乐温暖的童年。
我和同学们都积极踊跃的参加这次献爱心活动,我的零花钱不多兜里只有几块钱,我都捐了出去。可能贡献的力量比较小但我还是想尽自己的一份力。同学的零花钱很多,可能是他的爷爷奶奶给的吧,50元可以买好多好吃的东西但是他没有犹豫,都捐给了爱心箱。
我想到不仅可以捐钱,那我还有很多书本都可以捐。我的那些书都还比较新因为我看过之后都会好好的保存起来不会弄脏弄坏它,如今可以派上大用场了!
活动不是只限在今天是一个持续一周的活动那我回家还要看看自己有没有不穿的衣服,我记得有很多小时候穿的衣服,现在都穿不上了但还是很好的衣服。
现在已经冬天了,正是他们需要穿的暖暖的时候,我有很多棉衣都可以送给他们。回家以后我和妈妈说了一下这件事,妈妈很支持我,但是妈妈说要把衣服洗干净以后再去献爱心。妈妈说得对,就算是干净的衣服也要洗一洗再去捐赠。
虽然我的力量比较小,但还是希望可以帮到她们。
爱心作文 篇10
俗话说:“一个好汉三个帮。”每个人的生活中总会遇到些许的不幸,而在我们和患白血病的同学最需要帮助的时刻,那一份份的爱心在我们的心里筑起了永不言败的信念,和闪烁的希望。
我们学校的分流考试刚刚结束,同学们都还沉浸在大功告成的喜悦当中,初三英语2班的单翘楚被我校高中部以公费录取,但也就在这个时候,同时传来的还有被查出患了白血病的噩耗。无辜的生命受到了威胁,平常只有在小说中才会出现的情节在我们的周围发生了。听到这个消息,同学们都在最大程度上献出了自己的爱心,但离高额的医药费还差得很远,于是我们想到了募捐,动员沈阳市民的力量来帮助单翘楚重返我们的校园。
我们两个班的24名同学和2名老师来到了很繁华的太原街,希望能募到一些钱,让单翘楚的父母多一分信心与希望。两个捐款箱,一摞传单,一个大的宣传板,两条横幅,再加上26颗红心构成了这次的募捐行动。风很大,几次把宣传板吹倒,漫天的黄沙吹进了我们的眼睛,天气的寒冷让我们的双手不能动弹,但这一切的一切都不能让我们退缩,看着手中的宣传单,我感到了自己的责任。
“我们这是一次爱心捐助活动,您能为我患白血病的同学献出一份爱心吗?请……”眼前的人在我面前匆匆走过,甚至还没听我说完这些话。也许说刚开始还有些要面子不太敢说话,那么经过看别的同学的行动,听刘老师的指导后,我终于明确了我来这的目的:为单翘楚争取生的希望,为他筹集到足够的资金。除了这些,别的什么面子不面子的都不重要了。“您好,我是东北育才学校的学生,我们学校有一名同学得了白血病,我们今天上街来为他募捐,您能献出您的一份爱心吗?”面前的叔叔匆匆地准备走过去,好像没有听到我说话,我不死心,继续跟着他小跑了一阵,“您能帮帮他吗?不需要太多,只是一份心意,您能帮助他重回我们的校园吗?他学习真的很好,已经直接考入我们育才高中部了!帮帮他……”那位叔叔终于被我这种语言感动了,认真地看了宣传板之后拿出了50元钱,放到了捐款箱中。一位素不相识的叔叔捐50元已经是很不容易了,何况没有留下名字,只是一句“祝他早日康复”便走远了。这一次小小的成功让我更加有自信。在接下来的时间,不断地有5元,10元“飞”入我们的捐款箱,钱数一点点地增加,我们的心也一点点变得更加温暖。
尽管有的人还会对我们冷言冷语,甚至对我们恶语相向,但感受着好心人的爱的暖流,我们没有气愤,没有恼怒,有的只是一次次的讲述,一次次的哽咽;我们没有悲伤,没有气馁,有的只是一次次的“谢谢”。
这次的捐款让我看到了社会还有爱心的存在,毕竟2个多小时的时间,好心人为我们捐了6000多元的善款。看着那一页页好心人的真挚的祝福,我被感动了,我想单翘楚即使躺在病床上,也能感受到人们对他的关心的!
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