在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的安全的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
安全的作文 篇1
暑假里，电视上的一则报道引起了我的注意：长株潭饮用水调查志愿活动在湖南图书馆启动。
我对此很感兴趣，查阅了相关资料，进一步了解饮用水的知识。利用周末时间，我和同学一起到湖南省环境监测中心站，参观了国家环境保护重金属污染检测重点实验室，听取了污染物对饮用水的危害的专业讲解，还观摩了专业技术人员对水样的检测。
一个周末的下午，我赶到湖南图书馆，参加主题为“中国水安全”的论坛讲座。刚到现场，长沙市曙光环保公益发展中心理事长刘曙表扬我说：“梁辰浩，你是参加这次论坛年龄最小的网友，欢迎你加入我们志愿者的队伍。”
“你是采访本次论坛年龄最小的记者呀！等下你要提出精彩的问题哦！”看到我胸前挂着校园小记者采访证，一名媒体记者笑着鼓励我。
论坛上，刘曙阿姨首先介绍了他们志愿者团队开展长株潭饮用水调查的情况。志愿者们不辞辛劳，深入偏远乡村采集水样，而且义务检测水质。
接着，风尘仆仆赶来的新加坡国立大学兼职教授蓝伟光博士，结合自身科研创业经历和新加坡水安全故事，给大家上了一堂生动的水安全课。
蓝伟光博士幽默地说：“大部分水污染都是神不知鬼不觉的。中国现在饮用水的污染主要来自三个方面：一是工业污染；二是农业和养殖业污染，农药等有机物与自来水厂加氯消毒时会产生致癌物；三是废弃物污染，如塑料垃圾产生的塑化剂流入水体，会残留在自来水中。”
他向我们介绍，新加坡三分之一的饮用水来自循环利用的水，甚至冲马桶的水经过处理，也能成为合格的饮用水。
“冲厕所的水处理之后也能喝？”大家对此很感兴趣。
蓝博士说，新加坡是一个缺水的海岛国家，最初进行海水淡化，但成本很高。现在新加坡供水主要来源于雨水收集利用、污水处理、海水淡化和马来西亚的水。饮用水中有三分之一左右是来自通过膜技术处理后的污水，冲厕所后的水也回收利用了。
我认真准备了问题，抓住提问机会：“蓝教授，您好！我是长沙晚报校园小记者梁辰浩。我发现学校里一些同学口渴了就打开自来水龙头接水喝，还发现有小朋友用脏的矿泉水瓶装水喝。请问蓝教授，我们应该怎样喝水才健康？”
一说完，我才发现大家的目光齐刷刷地投向我，顿时感到既兴奋又有点紧张。
蓝博士首先表扬我问题提得很好，他说：“喝天然未受污染的弱碱性水最好，水中要有矿物质。弱碱性的水最适合酶在细胞内部的活动，使人体的新陈代谢得以顺利进行。”
他建议我们平常要多喝水，不要口渴了才喝水。要用卫生的杯子喝干净的水，少喝纯净水。对家里安装了合格净水器的，他认为最好喝生水，因为许多镁离子和钙离子在加热后会沉淀，而这些矿物质对人体是有益的。
他表示：“受梁辰浩小朋友的启发，也被志愿者们的真情所感动，我选择湖南做我中国净水公益的第一站，开展净水器进校园公益行。”大家用热烈的掌声，表达对蓝博士的敬意。
没有想到一次对饮用水的关注，让我了解到这么多相关的水资源知识，而且能亲身投入到饮用水志愿者的活动之中。我暗下决心，以蓝博士和志愿者们为榜样，认真学习，多参加社会公益活动，争取成为一个对社会有贡献的人。
安全的作文 篇2
上课的乐曲响了，第四节课开始了。我和同学们赶紧走进教室，等待着老师上课。
突然，广播里传来了“呜哇——呜哇——”的警报声，一阵紧接着一阵，“学校发生什么事情啦?”同学们顿时议论纷纷起来，有的还害怕得大叫起来，我也不由得慌张起来。董老师见了，连忙打着手势让大家安静下来，说：“同学们，不要慌，我们赶快离开教室。”在董老师的指挥下，我们赶紧两路纵队，有秩序地从教室迅速跑出，跑到空旷的操场，远离了危险的教学楼。再看身边的同学，有的大口大口地喘气，有的露着笑脸说“终于安全了”，我也拍着自己的胸脯，长长地舒了一口气。只一会儿时间，我们二年级的同学就已经全部撤离，接着我又看到三、四年级的哥哥姐姐也来到了操场上，他们撤得比我们更快。这时，我回过头来看教学楼，教学楼里已空荡荡的了，它仍然像一位巨人静静地矗立在那里。
回到教室后，董老师告诉我们，这是学校特意安排的一次安全演习，哦，原来是这样!这次演习，我受到的教育真大，明白了安全的重要性，生命只有一次，我们每一个人都要珍惜!
安全的作文 篇3
“安全”，是个既熟悉又模糊的词。在很多时候，在繁杂的日常工作和琐碎的家务事中，并未认真仔细地思考过。“安全”尽管是年年讲、月月讲、天天挂在嘴边的永不过时的话题，但还是没有危险；不受威胁；不出事故停留在过去一些狭窄的思维认识上。
安全，字典释义为：没有危险；不受威胁；不出事故。安，平安；全，全部，完整。和起来就是平安、完整的回到家。
小时候，安全就是回家的路上要靠右边行、过马路要走人行横道、不要跟陌生人说话、不要私自去游泳……。那时对安全的认识只是一种应付罢了。长大了，安全开始从模糊变成了具体的形态与状态，知道了不遵守“安全法则”是会出现不堪设想的后果的。当四周的安全宣传引起我的注意时，我发现，其实安全与你我零距离。
安全遍及每个角落。在生活方面管路老化漏水；电线老化短路等等，水、电、汽使用不当的安全隐患依然是每个家庭共同存在而常被忽视的问题；甚至无辜的行人，防不胜防的被高空坠物砸伤，这并不是天方夜谭，只是人们不当回事儿罢了。
“100-1=0”这是我在爸爸工厂的墙壁上看到的一道公式。意思是:在施工当中，只要有一个不安全的事故发生，所有的努力将化为灰烬。我记得还有这么一个公式：幸福=零违章+零事故；还有这么一句话：幸福生活来自安全。只要仔细读读，你就会发现，生活中，安全与我们无处不在。
最后，忠告大家一句：为了让我们的生命之花永远灿烂，请让安全永远伴随我们吧！
安全的作文 篇4
人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好。
不知道为什么，走在繁华的城市街道，望着那鳞次栉比的高楼，直插云霄的大厦，车水马龙的绿色大道，看着与我擦肩而过匆匆来往的行人，我不禁感叹：这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛，脚步是如此飞快而又不肯有一丝一毫的停留。
我又开始颤抖：在这美丽而七彩的生活画卷中，你是否察觉，正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入，悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中，静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会。
是个灿烂的下午吧！阳光迷离地倾洒在整个大地，城市依旧是这样的繁忙，即使是这样美丽而动人的午后，因为人们都在盘算着属于自己的事情吧！
就是在这样的午后，在三叉路口，一辆红色的小轿车疯狂野性地在高速公路上飞驰着……一个20出头，蛮“靓”的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内，一手把着方向盘，一手拿着手机，似乎正谈笑风生地说着什么吧……红灯亮了，小轿车还一如既往地向前奔着，刹那间，“黑色幽灵”摇身一变，一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车急速地驶去。“砰”的一声巨响，世界在这一瞬间寂静了……
血弥漫在空中，周围的是一声声尖叫，换来的是亲人无数的痛苦和泪水，以及自己的生命。
西瓜滚落一地，一幅惨不忍睹的悲剧发生了“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声，冷漠地瞄了一眼血化作一股黑烟飞身离去。
人的生命永远只有一次，失去，你就将不再拥有，让我们一起来呼吁吧！
珍惜自己的生命，不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以，在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人。遵守交通规则，人人有责。
安全的作文 篇5
那一幕，真让我害怕。
一辆货车被从后面飞奔而来的卡车狠很地撞了一下，驾驶室里有两个孩子，一个十二岁，一个才八个月，都被无情地压在下面，他们的父母因临时有事外出五分钟，就发生了这悲惨的一幕。
救援人员闻讯赶到，费了九牛二虎之力才把受伤的大儿子救了出来，而不幸的是妈妈再也看不到小儿子的笑脸了。妈妈失声痛哭，她怎么也不会料到刚才还在她怀中对着她笑的儿子，现在却阴阳两隔。
在场的人沉默了，他们不知道如何安慰这位伤心的母亲。
这一刻，我心痛了，我流泪了。
我不禁思绪万千。每一年，不知道有多少交通事故发生，不知道有多少生命被告无情地终结，为什么这些教训不能被人们铭记？为什么还有那么多的悲剧上演？作为一名小学生，我觉得我们应该从自我出发，从小事做起，遵守交通规则，关爱自己和他人的生命。
遵守交通规则，应该从身边的小事做起。例如：放学时排好队，骑车在路上不与别人抢道，看到大型车辆放慢速度，靠右边行走。
让我们关爱自己的`生命，尊重他人的生命，让处处充满爱的阳光。
让我们都牢记这一教训吧，文明出行真的很重要，生命只有一次，我们要珍惜。
安全的作文 篇6
20xx年11月21日，黑龙江双城市周家镇中心小学50名学生上学途中，由于校车速度过快，方向失灵，导致车辆侧翻，从距水面约3米高的桥上坠下，造成8名学生死亡，39名孩子受伤。 20xx年10月 湖南娄底 一辆核定载客11人，实载32人(其中30名儿童)的校车翻入路边池塘，造成4名幼儿死亡，26名幼儿受伤。
20xx年12月27日，湖南衡南县松江镇一辆由东塘村开往因果村的三轮车运送20名小学生，在驶到因果桥时，整车坠入河中。事故致14人死亡。
20xx年5月，河南淮阳 一家幼儿园校车载送孩子途中遇路边砖堆刮擦，导致车内一名6岁女童当场身亡，调查后发现该校车疑为报废车辆。
一件件真实的事件发生，一条条的鲜活的生命逝去，这些无不在折磨着国人的神经。
目前，广大中小学生的交通安全隐患问题已经从单一的道路交通安全管理问题，逐步发展为牵涉到家庭幸福、社会稳定的一个重大问题。不可否认，任何事物都存在着两面性：一方面，校车的出现，为孩子们的上学、放学，家庭与学校之间的行走，提供了极大的便利；但另一方面，从全国来看，与校车有关的交通安全事故却不断增多，这暴露出了校车安全管理工作中存在着诸多不可忽视又亟待解决的问题。因此，规范校车的安全管理，迫在眉睫；加强对校车的安全管控，刻不容缓。
一、当前校车存在的交通安全问题。
（一）车况较差、车型混杂，缺乏营运规范。
从校车本身这一车辆特征来讲，校车的出现，方便了学生上学与放学的行走，但一些校车却不同程度地存在着这样或那样的安全隐患，着实让人担忧。这其中，有的校车是年久失修的小型面包车；有的校车是经过改装加座的中巴车；甚至，在农村，有的校车是使用安全技术不合格、非法改装改型的小型货车。这些车辆当中，有的已接近报废年限；有的甚至长期不进行年检，车况极差，车身严重老化。上述车辆的存在与上路，是校车存在交通安全方面问题的巨大隐患。
（二）利欲熏心、心存侥幸，超员违法行为突出。
有些校车驾驶员，为了节省费用，敢冒被交警查处的风险，宁愿一趟多拉十几个学生，也不愿多跑一趟多烧油。拉上学生后，有的驾驶员，为了逃避检查，在校车玻璃上，贴上了黑色的太阳膜，让路面上执勤交警，不易观察到车内的坐员情况，以方便自己超员、超载；甚至拉上学生超员后，为了逃避交警检查，竟然舍弃宽敞的马路不走而走坎坷不平的羊肠小路，这样很危险。更有甚者，为了多拉些学生，一个座位上挤两三个；甚至把车内的座位拆下来，以扩大车内空间。让学生一个挨一个的站在车厢内。从而，人为地，促成了“超员”现象的发生。
（三）安全宣传不到位，学校、家长缺乏责任心 。
在农村地区，特别是城乡结合部的学生，由于家庭与在读学校之间的距离较远，交通不便，学生家长对交通费用的负担能力也相对较弱，也不愿意投入太多的精力在孩子的接送上，所以，也不过多地关心学生的安全；还有的学生父母，因长年在外打工赚钱，将孩子完全托付给学校统一管理，自己却什么心也不操。而我们有的学校、幼儿园的师生、员工，由于自身接触交通安全方面的知识较少，学校方面也较少进行交通安全方面的教育，学生交通安全自我保护意识较差，部分学生甚至缺乏文明交通行为的养成。
以上这些，仅靠交警部门的宣传和查处是远远不够的，是杯水车薪，是收不到大的交通安全效果的。
二、校车产生安全隐患问题的原因分析。
（一）正规校车的缺位滋生不合格校车的泛滥。
当前使用校车接送学生的主要以民办学校和幼儿园居多，有的学校虽购置了校车，但为了节省开支而疏于保养。学校如果按正常核载标准接送学生，觉得负担就会加大。所以，正规校车的缺位，直接导致了“鸠占雀巢”的现象，也由于此种原因，“黑校车”便逐渐产生。
（二）学生跨区就读开辟“黑校车”市场。
目前，教育资源分配不均，城市区域在不断扩大。学生的父母追逐“名校”，他们坚信，好的教育能够成就孩子的未来，于是绞尽脑汁，把孩子往名校送，而我们很多“名校”，均集中在城区。致使学生跨区就读的比比皆是。造成孩子没有就近入学。因此，学校和家长有时就会“自发”地租用一些私人车辆接送学生。私人车辆，为了节约成本，便以恶性“超员”的方式来降低人均费用，以达到自己赚钱的目的。
三、加强校车安全管理的对策。
（一）多头部门尽其职，分工协助齐共管。
对于校车安全管理，最终要解决校车问题，关键还得靠政府介入。政府主管部门要对车辆、收费标准等方面严格评审和考核。交通运输管理部门要负责对全区的校车，检查营运者的营运手续，检查驾驶人的驾驶资质，登记校车的行驶路线，加强路面的监控，发现无营运手续的校车，一律取缔和停运。当然，交警部门要和各乡镇公安派出所密切配合，加强对非法校车的查处力度。同时要深入学校，加强校车的安全技术检验。对未检验或检验不合格的校车一律停运，待其检验合格后，方可正常营运。教育行政部门要加强对学校和幼儿园的督导和管理，要把校车管理和学生安全管理当作头等大事常抓不懈。只要政府牵头，部门协调，并将发展校车纳入公共交通规划。唯有这样，才能最终解决学生“超员”的难题。
（二）严格路面安全管理，加大违法查纠力度。
严格管理，是规范“良好行为”养成的有效措施，也是杜绝违法行为不再发生的有力保证。因此，交警执法部门要与运管执法部门强手联合，积极推行错时联勤制度，采取定点设卡和巡逻相结合的方式，有意识地加强接送学生车辆的管理与检查，加大对从业车辆违法的处罚力度，严格“扎口”管理，逐步使不安全的“危校车”与不规范的“黑校车”，主动退出正规校车的行列。
（三）加强交通安全教育，提高交通安全意识。
交警部门应该和教育部门相配合，加强协作，一方面向家长宣传不让孩子乘坐“超员”车辆，向家长公布举报电话，鼓励家长举报违法“校车”；另一方面，教育部门应当加强对学校与幼儿园的管理和督查的同时，与学校和幼儿园逐一签订安全责任书，对存在违法“校
车”的学校、幼儿园应当采取适当方式进行处罚，使学生的用车和用车制度管理逐步走上正规，步入良性循环的轨道。
“消除校车的安全隐患，加强校车的科学管理”意义重大，校车一旦失控，极易发生群死群伤的重特大道路交通事故，将给国家和人民群众的生命、财产造成极大的伤害和损失。血的历史教训再次向我们提出警示：生命不容侥幸，监管不容松懈。让我们立即行动起来，从现在做起，从自己的身上做起，从一个小小的细节上做起，从每辆校车的安全做起，坚决杜绝不安全因素与不法行为的存在，共同为广大中小学生的生命安全保驾护航，让活拨可爱的学生们，人人都拥有一个温馨的家，人人都拥有一个充满希望与平安的未来！
安全的作文 篇7
那是个星期天，记得天气艳阳高照。因为要参加上午同学的聚会，去往聚会地点必须要经过一条公路。正当我走到公路的半道上，看见一只母鸡“喜滋滋”的正准备从公路另一边走到这边来时，突然，一辆“飞车”悄无声息地从横道上直冲过来。我只听见一声，嘭！一个生命就奄奄一息，不到几秒钟的时间。母鸡就死去了。
见此情景，我想：像这样的事故在我们周围不知道每天要发生多少次，如果那位司机转弯时缓慢行驶，那么今天所发生的一切不就都可以避免了吗？如果说不是只母鸡，而是一个人呢？
此刻，我的脑海中浮现了每天早晚发生在校门口的堵车潮：当一股股车流集中的时候，先到的车辆调车要走，后来的车辆找不到泊位，大车挡着道，小车夹在中间，进不能，退不得，只听到一片喧杂的喇叭声。孩子们都想早一步跨进校园，大人们则想早一步离开校门。结果争先恐后，欲速则不达！这堵车的安全隐患，不用我说，大家明白！是啊！类似这样的事情还有很多很多。这也使我明白了：注意任何安全是把挡住危险事物的一把“伞”！
我曾经看到过这样的一句话：让规则看守世界，是生命圣洁的花园，是人们向往的天堂！让这把安全幸福的“伞”走进千家万户。
安全的作文 篇8
你们想知道未来的安全帽是什么样的吗？有什么超乎寻常的功能呢？那就请你在我的文章中来寻找答案吧！
安全帽在我们的生活中随处可见，但安全帽真的“安全”吗？建筑工人从事工作时，都会戴好安全帽，但建筑工地的安全事故还是屡屡发生。在刷漆时，如果钢丝锁出了问题，工人很容易摔伤死亡，甚至高空坠物也会给他们的生命带来威胁。这怎能不让他们的家人为此担心呢？所以我设计了这款安全帽，请听我一一道来。
这款安全帽的材质和钢铁侠战衣的材质一模一样，金钛合金耐磨耐用，让安全帽的承重力大大增强。大家这时肯定想到了：金钛合金安全帽一定很重吧！这么重，怎能工作呢？没错，我也想到了！金钛合金安全帽中有一块儿承重塑料板，在内测还有一层氢气囊呢！这就大大减轻了安全帽的重量，消除了人们的顾虑。同时，它的安全性能也是一大创举，如果钢丝锁出了问题，工人在下落的过程中，金钛合金安全帽就会伸出很多安全带，把工人牢牢地固定好，在安全帽的顶端还会出现一个螺旋桨，带着工人慢慢下降，最后安全落地。
金钛合金安全帽还有识别温度的功能呢！在烈日炎炎的夏季，它的冷气功能自行启动，让工人们在凉爽中工作。在寒风刺骨的冬季，它又会调节温度，散发热气，让工人在温暖舒适的环境中工作。
金钛合金安全帽的发明让工人们可以开心无忧地工作，他们的家人再也不需要为他们的安全而提心吊胆了。
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