学芭蕾作文

2021-02-09 芭蕾

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的学芭蕾作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学芭蕾作文1

  在成长的道路上,我有一个爱好和特长,那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞虽然辛苦,但我觉得更多的是有很多乐趣。

  刚刚学跳芭蕾舞的时候,脚尖很痛,腿很酸,因为开始学时你的动作不标准,老师总是使劲地扳你的腿,甚至打你的手,纠正你的手和腿的位置,有时候说你这儿不对,有时候说你那儿不对,听到这些,我觉得很丢脸。尽管如此,我还是每天坚持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是两个半小时,中间没有休息时间,但很有规律。练完拔杆,又到中间去练,中间练完之后又练跳跃,练完跳跃又练足尖。除了绑足尖鞋带或换鞋,一分钟都不能耽误。有一次,我觉得太累了,就对妈妈说我不想学了,妈妈听后说:“你不要偷懒,就要去表演了,你怎么能半途而废呢?”

  于是,我又坚持了一段时间,经过不断的努力,我的芭蕾舞跳得比较出色了。20xx年,我有机会去马来西亚演出,演出和节目是《猫》。当时,我到后台去化妆时心里还有点紧张,但化完妆后,我对着镜子一照,“哇!”好可爱的服装,大大的眼睛,小小的耳朵,长长的尾巴,一幅小精灵的模样。此时,我的心情一下子放松下来。

  上场了。“哗”的一声幕布拉开了,观众一片热烈的掌声。表演开始了,我一登台就犹如一个小机灵,在舞台上翩翩起舞,听着观众们的掌声,我越跳越激动,越跳越自信。最后,我们的舞得了金奖。

  看着奖牌,我的心里美滋滋的,从此,我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理,同时也享受到了成功的乐趣。

学芭蕾作文2

  从小我就是一个爱跳舞的孩子。平时,看见电视上的演员翩翩起舞时,心里别提有多羡慕了!常常情不自禁地模仿。

  在上幼儿园时,妈妈给我报了芭蕾舞班,我心想:我的梦想可以实现了。

  终于盼到了第一节舞蹈课,教我们的老师姓吴,长得十分漂亮,对我们十分和善,我很喜欢她。在上课前,吴老师对我们说了许多鼓励的话,让我们信心满满。接着,吴老师让我们模仿她的动作,十分有趣。接下来,不可思议的事发生了。吴老师让我们练习八字开,要求要把腿伸直,巨大的疼痛让我掉下了眼泪,仍不住大声喊:"好疼呀!“这时吴老师变得严肃起来,原先和蔼可亲的样子也无影无踪了,简直就是一只凶相毕露的”老虎"啊!从此芭蕾舞班成了我的噩梦。

  因此我变得拖拖拉拉的总是迟到,吴老师看出了端倪。一节课后,吴老师找我谈话,说:“电视上的演员动作优美,取得了很大的荣誉,显得光彩无比,可是他们在台下付出的艰辛是我们不可想象的.,

  正所谓:台上三分钟,台下十年功。从此我牢记一个道理:成功是要付出努力的,只有努力才能成功。

  以后,我每节课都认真听讲,瞧!我能在地上轻松地劈叉,下腰,虽然我已经上小学了,但是我没有忘记吴老师的教诲:任何成功都来之不易,只有用辛勤的汗水浇灌,才能使成功之花盛开。

学芭蕾作文3

  芭蕾舞是我最喜欢的一种舞蹈。芭蕾舞起源于意大利,是脚尖跳得一种舞,所以有些人把芭蕾舞又称脚尖舞。

  芭蕾舞在我的眼里是非常优雅,她们踮起脚尖,抬头挺胸,拉起白纱裙,就象一位高贵的公主。但是,跳好并不简单,用脚尖跳舞是多么难呀!

  这个假期,我开始学跳芭蕾舞。老师让我们练好基本功,这样也许就有上舞台表演的机会。我们现在已经学习了横叉,竖叉,下腰,芭蕾舞的仰卧起坐……

  老师还说,一段舞蹈如果背不出来,就可以编成一个童话故事。有一次,我就编出了这样的一个舞蹈故事:站立,双手抬起到前胸,好象怀抱一个西瓜,左手向外伸,好象分给她一些,右手向外伸,又好象分给你一些,双手交叉落下贴裤缝,西瓜分完了。双手再抬到前胸,又开始抱一个西瓜……

  我有一个愿望,就是想当领舞演员,穿着粉色的顶尖舞鞋,站在五光十色的舞台,跳起优美的《天鹅湖》。当然,我知道当领舞演员没有什么捷径可走,只有一个办法就是:勤奋刻苦地练习,练习,练习再练习!我也会尽全力练习,练习再练习。

学芭蕾作文4

  有一个漂亮的婴儿,名叫贝琳达。她身体每个部位都很小,可她却有一双超级壮观的大脚丫。

  渐渐地,贝琳达长大了,她的脚也越来越大了,但贝琳达觉得这也挺好的。这双脚能够帮助贝琳达拿到放在很高很高地方的饼干桶;她在跳蹦床的时候能跳得非常高,即使有时会落到树上;她还很会踢足球;滑雪的时候,她甚至可以不用雪橇,只是脚趾有点儿冷。有时候,大脚丫也有不好玩的时候,比如跳绳时常常绊倒;和朋友一起玩跳房子时经常出格;而且适合她穿的鞋子又大又丑。

  最糟糕的是,有一天,教戏剧的牛老师选中贝琳达,让她扮演小丑,参加学校的才艺表演。贝琳达十分不情愿,但又不敢说出来,只好勉强答应了。

  放学之后,就开始彩排了。牛老师对贝琳达说:“先用脚跟转圈圈,我来给你做个示范。”说完,牛老师张开双臂,抬起左脚、右脚跟着地,转了一圈。“看明白了吗?”“接着,你再踮起脚尖转圈圈,再脸朝下摔在地上。”牛老师边说边做示范。那一头黄色的短发,随着她的身体起起伏伏。看到贝琳达摔在地上,牛老师张大嘴巴,用右手食指指着贝琳达大吼:“摔得再用力一点儿,有这双大脚,你就是个天生的小丑!”

  彩排结束后,贝琳达脱下小丑服,往旁边一扔,冲出教室,躲进了黑漆漆的表演厅。她看见表演厅里有一个翩翩起舞的女孩,那美妙的音乐响起,那女孩在那飞跃、旋转,忽左忽右,好像一只蝴蝶。贝琳达不觉得烦恼了,她回到家里,也学着那个女孩跳起来。她家的床垫又软又滑,一不小心就摔下去了,整个房间又不是很大,她经常转圈时撞在墙壁上。

  终于到了演出的日子,贝琳达鼓起勇气,凭着自己的实力,在台上像只小天鹅般舞动起来,台下掌声不断,观众们不停地为她欢呼喝彩。

  从那以后,她没有放弃过跳舞。第二年,她获得了才艺表演的冠军。

学芭蕾作文5

  九岁时,妈妈说我骨软让我去学“芭蕾”,我一听,这不是女生学的吗?我可不想去。妈妈像看出了我的心思,说:“你要是学好了,明年暑假带就你去上海。”上海,是我梦寐以求的地方呀,嗯,好吧为了上海,我决定学“芭蕾”了。

  于是妈妈为我找了一所芭蕾培训班,就这样把我送进了培训班。第一天,刚开始要练基本功——学劈叉,教练让我把双腿劈开一左一右,疼死了,我心里只打退堂鼓,这么痛苦,我不学了。可是又一想:学好就能去上海,为了上海还是忍痛听教练的话照做吧!可是不管我怎么劈,胯下都有空。教练见了,毫不留情把我使劲往下一按,只听见“咔”的一声,腿响了!这时我泣不成声。心里想:坚持就能成功,放弃等于失败。我的泪水在霎时间挤了回去。

  十分钟过去了,半小时过去了......一小时过去了,我站了起来望了望其他的舞伴,都练习劈叉。我便准备继续练,这时教练却让我学压腿。什么?压腿?就是一脚放在横杆上,只要用手抓到横杆上的脚就可以了!哦,这个简单,我照这样做的,可引起了教练的不满,严厉得说道:“腿要伸直!”我伸直了,可我怎么也抓不到放在横杆上的脚呀。“啊”这声音不由地从我嘴里叫出来,原来教练把我的腰一按,使我的手抓到了脚。这时我又泣不成声。原以为学舞是多么容易的一件事呢,原来这么辛苦。这进培训班的第一天,感觉就像进了恶魔班一样,教练下手太狠了。可想想学好了就可以去上海,我一定要坚持下去,放弃就等于失败。

  一个月过去了,该参加比赛了。教练选我去参加,我不想去,跟教练说了很多次,可教练却应让我参加,我无可奈何只好参加。不过又一想,这不正好是个机会考验我这一个月的培训的成绩吗?比赛那天,是舅舅陪我来到赛场,舅舅说:“好点跳,我看好你!”比赛开始了,我穿上芭蕾服装和足尖鞋上了台。开始跳了,我像抱着一只兔子,心里砰砰直跳。跳着跳着我的心也跟着音乐飞舞起来,比赛结束后,我居然得了银奖,这一个月的辛苦真值得的,心里可高兴了。

  芭蕾不仅让我懂得“坚持就能成功,放弃等于失败”这个道理,还让我感受到:无论做什么事,有苦才有乐。

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