在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的描写芭蕾舞的作文,欢迎大家分享。
描写芭蕾舞的作文1
芭蕾舞,还是舞蹈中比较优美和柔和的一种舞蹈了,翩翩起舞的样子美则美矣。是了,芭蕾舞在舞剧当中也比较普遍, 而且它更是凭借它的舞裙精致美丽,舞蹈步伐优雅高贵,更因为踮脚的姿势十分优美,芭蕾舞红极一时,不少小姑娘都因为芭蕾舞的美妙绝伦,而爱上了它,更爱上了芭蕾舞剧……
可是,大家是否都知道芭蕾舞背后的艰难呢?是了,我们都只看到了表面上芭蕾舞是一个多么美丽的舞蹈,可我们有人深思过,不少人为了跳芭蕾舞而付出的努力吗?看似这样的舞蹈飘然若蝶,宛若惊鸿,十分美妙。可我们普通人甚至都知道吧,芭蕾舞往往都是要苦练踮脚功的。普通人踮脚踮个一分钟那就已经是不得了了的事情,可芭蕾舞舞者呢,她们一整个舞蹈要踮多少分钟呢?我们谁又知道她们背后的艰辛呢?特别喜欢一句话,所有美丽都有背后的默默付出。可我们世人啊,往往都是那么世俗,只看到了别人表面的美丽啊,作文600字《芭蕾舞作文600字》。我有了练芭蕾舞许多年的朋友,她如今已经不跳芭蕾舞了,可她每个星期都会掉一次脚趾甲。这就是芭蕾舞踮脚的危害了,长时间的踮脚训练,让她们的脚血液病不循环,然后脚趾甲就会掉下来,无论以后的你还是否从事跳芭蕾舞这一行业,只要你小时候练芭蕾舞踮脚时间太长,都会造成这样的反应,无论多久,甚至会跟你一辈子。是了,这就是我们所追求的`东西啊,不过有些人倒是从未后悔,追求自己认为美的东西,总有人觉得很有意义。可最世俗愚蠢的便是世人了,别人背后的付出我们从未发现,也不屑去发现,看到了别人的美丽,又只会自怨自艾……
生活很公平,别人现在身上的一分一毫,她所拥有的都是靠她自己慢慢努力得来的啊,很公平,你哀什么,你又怨什么,自己想要的,只能自己去努力。
描写芭蕾舞的作文2
轻轻的风吹过,地上毛茸茸的蒲公英飘扬起,如鹅毛,如白雪。在空中,飘飘扬,向远处,微微荡。脚尖在地上立起,优雅的,旋转。女孩展示着漂亮的舞姿,与蒲公英一起,翩翩起舞。女孩拥有白如雪的肌肤,善良的心地,聪明伶俐。
一天,女孩又与蒲公英共舞。不知不觉,她来到了森林里,她惊呆了,迷路了。她只好倚着大树坐下,眼泪落下,她伤心极了,不停的啜泣。这时,森林里的动物们都围了过来,看到了如此美丽的女孩,为了不再让女孩伤心,不禁合起奏来,森林里荡漾着各种各样动听的声音。美妙的音乐让女孩停止了哭泣,慢慢的,女孩随着歌声渐渐起舞,处处洋溢着欢乐。
忽然,女孩停了下来,她被眼前的景色迷住了,到处长满了野玫瑰,还有一片蒲公英。女孩走上前,轻轻摘下一朵。呀!玫瑰上的刺把女孩的手指刺破了,鲜血滴落在蒲公英上。女孩晕了过去,倒在地上。这时,伴随阴险的笑声,险恶的巫婆从空中而降。“哈哈哈““美丽的女孩,你终究还是没能逃出我的魔掌,在这美好的睡梦中越走越远,好好的享受吧!“动物们吓的大惊失色。小鸟赶紧飞到自己的巢穴中,捂着头。小熊“砰“的把门关上。松鼠妈妈拉着松鼠宝宝迅速地爬上树。巫婆得意洋洋的飞走了,那阴险的笑声在天空中回荡着。
女孩静静的躺着,一动不动的。四周安静极了,唯有风儿走过,树叶吹响的飒飒声。那朵血染的蒲公英发出清脆悦耳的曲子,整个森林都听的到。在女孩的梦中,她站在属于自己的舞台尽情的跳着舞……她似乎不愿离开这么美好的梦境。血染的蒲公英在风中摇曳,它继续演奏着。好久好久,曲子没有停止,悠扬的曲调在女孩耳边回旋。的巫婆的咒语被这执著的蒲公英感动了,血色蒲公英化解了巫婆的魔咒。
描写芭蕾舞的作文3
以前我从未看过芭蕾舞演出,印象当中的芭蕾舞,一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前,我在网上查看个相关的知识:芭蕾源自意大利文,意思就是跳舞,专指“足尖舞”,是用音乐﹑舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上,偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。
芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”,即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈,之后是“变奏”,即男女演员的独舞,展示人物的性格和内心,然后是男女演员穿插表演的“结尾”,最后以合舞结束。
用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快,女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅,让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作,却看不懂剧情,无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样,被芭蕾舞的优雅所吸引,然后逐渐接触,慢慢了解,最终登上梦想的舞台。
优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台,收获掌声,观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上,我感受到了美的传递,他们是艺术的传播者。由此,我想到了自己,作为一名图书馆员,我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声,但我们是知识的传播者,我们同样有一个展示自己的舞台,我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高,使自身的技术和业务水平有新的发展,成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。
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