有趣的班会作文

2021-10-09 班会

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的有趣的班会作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有趣的班会作文篇1

　　今天，张老师给我们上了一节有趣的班会，主题是“成语故事我来讲”，一次有趣的班会作文。

　　张老师问：“哪位同学第一个上台‘演讲′？”大家都不敢第一个上去，我心里在想：要第一个上台，需要很大的勇气，我行吗？张老师用期待的目光望着同学们，正在这时，陆宇轩勇敢地走上讲台，可他紧张得连话都说得结结巴巴，但这时，大家不但没有笑话他，反而为他鼓掌。陆宇轩在大家的鼓励和帮助下，说完了“背水一战”这个故事，小学四年级作文《一次有趣的班会作文》。我非常佩服陆宇轩的勇气，同时也惊讶于他在班级的进步。后面还有施岳琪、袁一清、费雨馨等同学纷纷上台演讲，他们各自讲了：荆轲刺秦、才高八斗、嗟来之食------。

　　我也不甘示弱，鼓起勇气走上了讲台：“今天我给大家讲一个成语—田忌赛马。”底下响起了雷鸣般的掌声，我的好朋友李凌雁和翁灏洋还向我竖起了大拇指，这使我信心大增，说话也不结结巴巴了，腿也不发抖了，活泼开朗的性格表露出来，笑得甜滋滋的，读得脆脆的：“齐国有一名大将，田忌很喜欢赛马------”同学们个个听得津津有味，在我说完了成语故事回到座位时，同学们还在回味田忌赛马的故事中。

　　在张老师的总结中，下课铃响了，这次班会，我学到的成语故事还真多呀！

有趣的班会作文篇2

　　今天，我早早的来到了学校，因为市里的领导要来听课，校长在28个班级里选出我们4年3班作为全校的代表，主题是：规范言行，学会做人。

　　一进教室，同学们穿着干净整齐的校服，迎接班会的到来。我的心情很紧张，心里象十五个吊桶打水？？七上八下的，我想：我在班会上的发言如果出错了怎么办？如果小组讨论起了争议怎么办。我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。

　　班会开始了，市领导和主任也来听课了，14同学们显得特别兴奋和踊跃。班会上，我最喜欢互评〔互相评论〕这一环节，我自己看不到的不足同学们都会帮我找出来，让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正，我也就会变得更加优秀。在活动中，同学们觉得我在自主学习方面做的不错，还得了个自主学习之星的称号呢！我一定不会骄傲，还会取得更大的进步。

　　我们都知道：一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却不能用知识去弥补，可见，品德高尚是多么重要啊！有的同学可能认为，要品德高尚就要做轰轰烈烈的大事，其实，细微之处也能见品德，比如上公交车主动让座，主动捡起起地面的纸。同学们，让我们赶快行动起来，做一个真正品德高尚的人吧！

有趣的班会作文篇3

　　“哈哈…”“嘻嘻…”校园里不时传出一阵阵笑声，想知道正在发生什么事吗？到我们班级一探究竟吧。

　　今天班会课，李老师象往常一样早早来到教室，但今天老师的笑容有点神秘。只见她来到黑板前，“噌噌”两笔画了一个图案。由于反光，我只隐约看见了一个脑袋的轮廓。李老师说：“今天我们来做一个游戏，游戏之前，先来找个碴，看看这个小三毛少了什么？”“找碴”？这可是我的强项！我尽量把目光放得远一些，原来老师在黑板上画了一幅三毛的头像，“啊，这个小三毛少了鼻子！”正在大家沉默之际，我以迅雷不及掩耳之势大喊。老师说：“没错，还是郑蕴杰的眼睛亮，今天的游戏就是‘画鼻子’。郑蕴杰，你先来吧”。

　　我自信满满地走向讲台，心想：画个鼻子还不容易？老师您就瞧好吧。老师这时却不声不响像变戏法似地拿出了一条红领巾，放在手里打了个结儿。我想：我没犯错吧，为啥如此“大刑伺候”？正在我纳闷之时，老师走到我身后，用红领巾把我的双眼蒙了起来。这不仅是蒙上了我的眼睛，也蒙了我一头雾水。

　　老师不紧不慢地说：“好了，转三圈后去画吧。”我慌神了，依照老师的话转了三圈后晃晃悠悠地往前走去。谁知，我走反了方向，有些人提醒我，有些人却怂恿我继续往前走…总算是摸到了黑板，老师递给我一只粉笔，我只能凭印象摸索着画，待解开红领巾一看，天！这是什么呀？一半鼻子画在了耳朵边，一半画在了嘴巴下，大家捧腹大笑，笑得肚子痛，笑到嘴巴歪。

　　正在大家爆笑一团的时候，老师一语惊醒梦中人，这是游戏呀，一个人参加怎么够？大家跃跃欲试，都想大显身手。嘿嘿，不知是大显身手还是大出洋相、大爆笑料呢。

　　好戏来了，咱们班的小将杜昀达上场了，他不管三七二十一，在黑板上瞎涂了一阵，摘巾一看，晕！鼻子呢？眼睛里呢，又是笑倒一片…最后还是吕俊霖在老师地提醒下“完成”了作品，一节班会课在欢笑声中完美落幕。

　　“画鼻子”这个游戏太好玩了，让我们小小的教室充满欢笑，也给我们枯燥的学习生活增添了乐趣，寓教于乐，其乐无穷。

有趣的班会作文篇4

　　班会课会有趣吗?当然不会。但是，你们一定会问："为什么你的题目会是‘有趣的班会课'呢?"你们有所不知，那一天的情况是这样的：

　　我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室。我们那好奇的心灵又开始散发了：学校不能带零食，潘老师平时还强调我们绝对不能带零食来吃，可是为什么现在当然，不只有好奇的心灵，还有好奇的嘴。我们班最顽皮的男生陈启敬迫不及待的问："老师，是不是要给我们吃啊?"没等老师说话，可爱的女生何晓冰马上说："你呀，就是嘴搀，怎么可能呢?"潘老师对陈启敬温柔的说："你呀，还猜得真准!我们今天就要好好的庆祝一下元旦!""耶!"课室里一片欢呼。

　　潘老师就像总理一样郑重的说："马上就要到一年一度的元旦了年也马上要来到了，今天，我们就要好好的庆祝一下!还有，今天是李敏蕾同学的生日，我为她准备了一个特别的礼物，请徐老师端出来!"

　　徐老师慢慢的把一个生日蛋糕(这是我见过最漂亮的生日蛋糕)端了上来，潘老师马上在电脑上放出了祝你生日快乐的歌。我们都跟着唱了起来："祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐让人惊讶的是，李敏蕾竟然感动得流下了眼泪。她站起来说："谢谢各位同学，谢谢大家!!最要感谢的是潘老师，上一次潘老师过生日，全班都准备了丰厚的礼物，只有我忘记了送。我从来没有对潘老师说过自己的生日，可她李敏蕾说不下去了，眼泪像河水一般的流了出来，她再也控制不住了，飞奔去厕所哭泣。我们全班一片掌声。潘老师也流下了眼泪，对同学们说："会感恩的同学就是好同学!好了，我们来开开心心的庆祝元旦吧!""好哦!"

　　潘老师把零食平均的分给我们班的每一个人，并对大家说："潘老师买的这些零食都是对身体没有害的哦!"

　　这时，李敏蕾回来了，她的手里捧着一束美丽的鲜花，马上献给了潘老师。原来，李敏蕾利用刚才的时间在学校里的.小卖部买了一束美丽的鲜花!潘老师也激动的流下了眼泪，说："谢谢敏蕾，谢谢!"同学们一阵掌声

　　一节有趣的班会课就这样不知不觉的过去了。

有趣的班会作文篇5

　　今天第五节课是班会课，只见主持人刘源大步流星的走上讲台，清了清嗓子，对台下的同学们说：“今天，我们的班会主题是：语文知识大比拼，”说着，他用粉笔在黑板上写了七个大字。

　　班会开始了，刘源对我们说：“今天的班会的内容十分多，可真是丰富多彩呀！有成语接龙，有传话游戏，还有笑话和朗读作文，另外呢，还有猜字谜的游戏呢，可精彩了！”

　　最好玩的要数传话游戏了，刘源对每一组的前面一个同学说了一句话，第一组是：“ 早上起床吃饭，”第二组是：“我帮妈妈干活。”我们这一组是：“同学一起爬山。”过了一会儿，三个大组的最后一个同学便把话传下去了。第一组是：“山上去吃番。”大家听了，笑得前俯后仰。接下来，是我们三大组了，他们传上去的是：“同学一起扒山。”同学听后，哄堂大笑起来，最后的是二大组传上去的，更可笑，他说：“我帮妈妈干火。”同学们听完后，有的笑得都快倒下去了！因为纪律不好，并且每大组都没有传对，所以三个大组各扣了三分，哎，真糟糕！

　　接下来，钟子贤也和我们做了一个有趣的游戏。名字叫“正反”，规则是，钟子贤说什么，大家不能按照他说的去做，应该做相反的事。游戏开始了，钟子贤说“下课”，同学们则坐在座位上。他说“坐下”，我们就起立。还有一次他说不要说中国话，那些头脑简单的同学呢，则叽哩呱啦的叫了起来，原来呀，不要说中国话就是不要说话，大家又被扣了几分。

　　游戏结束了，三个大组以负二分，打成了平手。这堂有趣的班会课在一片欢笑声中结束了。

有趣的班会作文篇6

　　我期待已久的班会课终于来到了，同学们都在静静地等待，主题到底是什么呢？答案是“童话欢乐世界”，我和喻奕玲当主持人，在我们的带领下，开始了有趣的班会课。

　　我一声令下，开始了讲童话环节。同学们纷纷投来了期待的目光，并且竞相举手。叶丽娅同学声音宏亮，而且故事说得非常动听，博得了大家的掌声。杜宇博同学读得十分精彩，让我们听得很着迷，大家都听得津津有味，陶醉在其中。

　　第二个环节是演童话。主演付文涛带着演员们一一亮相，他们技艺高超，表演得惟妙惟肖。付文涛滑稽的样子，逗得大家前俯后仰，教室里洋溢着同学们欢乐的笑声。

　　游戏环节更加有趣。这个游戏是大家百玩不腻的抢凳子，规则很简单：音乐响起，同学们要以最快的速度抢到凳子，不然就会被无情的淘汰掉。而且凳子会随着人数而不断的减少，最后一个抢到凳子的人就是胜利者。游戏随着音乐开始了，音乐暂停，黄也奇抢到了凳子，谁料，身旁的一个女生用屁股一挤，就把他从凳子上逼到了地上。哈哈，全班的同学都笑得合不拢嘴，黄也奇只能垂头丧气的回到了座位上，教室里的笑声一阵接着一阵，掌声一浪高过一浪。

　　班会课在欢声笑语中结束了，这笑声还在教室里久久的回荡。

有趣的班会作文篇7

　　星期一，在我们班举行了一场主题班会——“关于网络用语的利与弊”。同学们都做了充分准备，开始大家还是有些害羞，在老师的鼓励下，大家跃跃欲试，而且讲得很有道理。我和赵龙雨同学的《百家讲坛》也很幽默地诠释了“网络用语”的意思和它的利与弊。从同学们的演讲中，我也分析出了网络用语的几个出处。

　　1.贴吧、论坛等网络社交网站用语。比如“斑竹”指版主，副版主为“板斧”，“菜鸟”指电脑水平较低的人。

　　2.汉语谐音造成的词语。如“大虾”——大侠的谐音，指网龄比较长的资深网友。

　　3.“借代”而形成的词语。如“沙发”指第一个回帖的人，“椅子”指第二个回帖的人，“板凳”指第三个回帖的人。

　　4.中文缩写形成的词组。DD指东西，GG指男生，MM指女生。

　　5.英文缩写形成的词语。“I服了U”意思是我服了你，“CU”意思再见，“IC”意思我看见了。

　　6.音译形成的词语。“撒有拉拉”意思再见，“3Q”意思谢谢你，“9494”就是就是，“7456”气死我了。

　　每样事物都有它的两面性，观察角度不同，诠释的观念也不同。

　　网络用语的利在于：

　　1.方便，快捷。网络用语使我们说话语言简洁，传达速度快包容信息量大，麻烦地解释一大堆。

　　2.时髦，新潮。网络用语，网络用语，大部分来自网络专属用语，把这种语言带入平时的说话聊天中，使人感到十足的新鲜感，幽默风趣，也是交际时的常用语言。

　　3.安全，有保障。武侠小说里的暗语通常是特别难解的，网络语言也是，有时也有听不懂的，所以用来作“暗号”也是比较有保障的。

　　有“利”就有“弊”，网络用语的弊在于：

　　1.恶搞性太强，也包含了不少不文明词语，在骂人的时候会有人经常用到，但是觉得很没有素质，不文明，所以请慎用。

　　2.作业老师看不懂。在学生作业上那些不知所云的文字，就是我们在网络聊天中常用到的网络用语，将它运用到作业中，年轻点的老师还看得懂，年纪大一点的老师就只能画一个大叉了，所以请不要在作业中常用网络用语。( )

　　3.考试当中不可用。20xx年高考考纲规定，语文不考繁难字，运用生造的网络语言可能会被扣分。所以，不可以在考试中运用网络用语。

　　4.可能是对母语的污染。有人对网络用语嗤之以鼻，认为网络用语污染了汉语言的纯洁，不应该使用网络语言。

　　每个事物都有两面性，网络用语也是如此。如果我们能清楚的认识到网络用语的利与弊，果断使用网络用语，就会使我们的生活更加丰富多彩。

有趣的班会作文篇8

　　今天，作文兴趣班的袁老师说：“这次作文的题目是《一张旧照片》，作文围绕语文课本第四单元园地的一张照片来写，作文一次有趣的作文兴趣班。”

　　老师让我们仔细观察照片，并给我们讲了一些描写战争的词语，还给了一些相关的资料。老师还说：“最先写完的两名同学奖励5点积分。”听老师这么一说，同学们都很兴奋。

　　大约过了半个小时，就有两个同学写完了，可我的作文才刚刚在写结尾，看着老师把积分奖给他们，我羡慕极了。突然，我的脑海里想出一个妙计：我和另外一个同学比赛，后写完的同学输5点积分给先写完的同学，老师和那位同学都表示赞同。我们两个都加快了写作的速度。过了几分钟，那位同学就把作文交给老师了，正当我想着要输给那位同学5点积分的时候，突然听到老师说：“你的作文字数不够，还要再加一点字。”听老师这么一说，我暗自高兴。于是，我乘胜追击，再次加快了写作速度，终于在那位同学补加字数的过程中把作文写完了，并得到了老师的5点积分奖励。因为那位同学表现也很棒，老师为了鼓励他，也没有扣他5点积分。

　　这样写作文的形式真有趣，不但加快了我们的写作速度，还得到了老师的奖励。下一次上课，我决定再提议老师采用这种方法。

有趣的班会作文篇9

　　今天，我们培优斑上的同学开了一次主题斑会，斑会的主题是压岁钱大家谈“。

　　班会的小主持人是培优班的班长一罗晨坤。他胖胖的，高高的，是个可爱的小男孩。他一走上讲台就严肃地说：同学们，今年过年大家收了不少的压岁钱吧?你们想怎么用呢?请大家谈一谈吧!

　　我们班上的小人才一余翌大胆举了手，当他刚走上讲台时，下面响起了一阵掌声。余翌同学说：我收到了七千元的压岁钱，我想存在银行里。“他停了一下又说：我想把多余的钱捐给山区灾民们。“斑上又想起了阵雨般的掌声。余翌同学刚下讲台，新来的同学——郑昆允神速一般跑上讲台，他用洪亮的声音说：我想把压岁钱交学费，买电脑。“他虽然是新同学，但是他一点也不胆怯。接着

　　同学们一个接一个上讲台发言。最后语文师老师总结说：以前我们的生活不是很好，没有收过这么多的压岁钱，大家一定要好好利用呀。，’

　　班会结束了可同学们任然很快乐，我们的脑海中一直回想着刚才欢笑的情景。午和放学的时间，但他们却都不叫苦叫累，让这次的班队活动变得丰富多彩，这和他们的刻苦练习是离不开的。在此，我想对表演者们说：“你们辛苦了!”。